小学五年级语文试题

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1、响水县20092010年学度第一学期期末考试小学五年级语文试题(考试时间:90分钟 考试形式:闭卷 卷面总分:100分 命题:庄素蓉)项目一二三四五总分合分人核分人(一)(二)得分得分评卷人一、卷面整洁(3分)复核人得分评卷人二、根据要求写字词(25分)复核人1正确、工整地抄写下面的一段文字。(3分)目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。2读拼音,填词语。(8分)chng di jin k zhn xn jng yngji ki b ln dun lin mng mi( )意志 ( )胸怀 ( )群书 ( )秘密( )的春光 ( )的水珠 ( )的劳动 ( )的开始3在正确的读音或汉字下

2、画“ ”。(6分)机械(xi ji) 抽搐(ch x) 教诲(hu hu)(穿 川)流不息 (措 错)手不及 (挺 铤)而走险4根据提示填空(8分)(1)南北朝 张僧繇 安乐寺(填成语) (2)贾岛 韩愈 推敲(填诗句) (3)正因为齐白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到了炉火纯青的境界。(填谚语) (4)冬天来了,李洋给千里之外的小学班主任寄去了一副手套表达心意。(填歇后语) 得分评卷人三、根据课文内容填空(16分)复核人1俗话说:“五岳归来不看山, ”黄山以大自然的神奇造化使人赞叹,更以 、 、 和 “四绝”闻名于世,其中“ ” “ ” “ ”三大名松更是姿态优美,充满生机。(4分)2“

3、祖国敞开了绿色的大门, 。去吧,去呼吸山水间 ,去吧,去 。”我们来到黄果树瀑布,和徐霞客一起领略它的 ;还从新补充读本中感受到只有 两季的寒冷的北极风光;去敦煌莫高窟,观赏 的彩塑, 的壁画,其中 的造型还在2008年北京奥运会开幕式上出现过呢。(4分)3本册课本里有两个儿童的形象若人喜爱。你瞧所见中那个骑黄牛的牧童 :“ 。”他是多么悠闲自在!清平乐村居中那个小儿子: 、 。他是那么天真顽皮。课本里还有几位令人敬佩:爱滋病 恩科西告诉我们 ,高尔基的儿子教给我们 的道理,少年王冕启迪我们要 。(8分)得分评卷人四、阅读短文,完成练习(26分)复核人(一)终于,李白举起了酒杯说:“孟夫子,您

4、的人品令人敬仰,您的诗篇誉满天下,自从我结识了您,就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下,前往扬州,不知我们何日才能再见面 ,就请您满饮此杯吧!”孟浩然接过酒杯,一饮而尽,然后说道:“王勃说得好,海内存知已,天涯若比邻。虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”(黄鹤楼送别片段)1选择加点字的意思,在下面画“ ”誉满天下(称赞 名声) 永世不绝(停止 穷尽)2“海内存知已,天涯若比邻”的意思是 (2分)3李白一直把孟浩然当作自己的兄长和朋友,原因是敬仰他的 和 ,两位大诗人话别的情景可以用 、 等词语来形容。李白的深情最后化为脍炙人口的诗句:“ , 。”(6分)(二)

5、冬天里的春天冬老头可坏了,他用冷风爪子把树木、花草剥得赤裸裸的,让它们在呼啸而至的西北风中瑟瑟发抖,秋天的黄叶被它吹得粉碎,动植物昏睡过去,使人们感到这是一个凄凉的世界。然而,在某一个角里盛开着一簇簇雪花。噢!不,那是几株白梅!我望着梅花出神。一时间,感到这个自然界并不凄凉,自己仿佛置身于花开的季节。是的,梅花,是冬天里的花,它开得那么热烈,遍布各个角落,给这个委靡的自然界增添了生机。五片晶莹透亮的花瓣众星捧月般围绕着黄嫩的小花蕊,直接长在弯弯曲曲的黑褐色枝干上,使人在寒冷的西北风中有一种温暖的感觉。我想到们常说的“冬天里的春天”,这不就是吗?雪中的红梅别有特色。晶莹的雪花飘落在它交错的枝干上

6、,梅枝轻轻摇动。在那洁净的白雪中,点缀着一个一个的小红点,好似白色绸 缎上的血点,那就是红梅花。一阵风吹来,梅的村头散发出阵阵清香,真可谓“素艳雪凝树,清香风满枝”。一缕阳光直射而下,梅花上的雪开始融化,直到剩下那么几滴水,眼睁睁地看着快要掉下来时,却被迎面刮来的寒风凝住。它们晶莹透亮,欲滴却滴不下来,更配上娇艳可爱的小梅花,可以毫不夸张地说:“轻寒瘦损一分肌,细雨浥残千颗泪!”夜晚,香蕉船在天空中荡啊,荡啊!柔和的月光下,玻璃翠似的梅花站在枝头仰望着月,它们摇着枝,从枝中伸出脑袋享受这夜的宁静,让人产生作诗的渴望,即使生搬硬套也会咏一句:“小窗细嚼梅,吐诗字字新。“清晨,柔和的晨光唤醒了梅花

7、。太阳神刚把金红色的头发撒到广阔的地面,羽毛灿烂的小鸟就调弄着丫叉般的舌头,啼声婉转地迎接这玫瑰的黎明。梅,尽情吸吮着晨光。梅花不正是“冬天里的春天”吗?跟它在一起好像真的置身于春天。1联系上下文,理解下面词语的意思。(6分)(1)“凄凉”是 意思,短文第1自然段描写的“凄凉”景象主要体现在: 。(2)“众星捧月”是 意思,短文中的“众星”是指: ;“月”是指 。2根据短文内容,完成练习(3分)“冬天里的春天”指的是: ,请摘录两个描写它的句子:(1) (2) 3从文中摘录两个比喻句,并说说是把什么比作什么。(4分)(1) 这句话中把 比作 (2) 这句话中把 比喻 4读了短文你想到哪些有关梅花的诗句,请写出两个。(3分)(1) (2) 得分评卷人五、习作(30分)复核人同学们都有许多美好的愿望或远大的理想。请你以“我好想”为题,写一篇习作。要求:1语言要流畅,叙述要具体,措写要生动。2不少于450字。

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