人教版小学语文四年级上册语文期中测试卷

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1、密封线内不要答题 县 镇 学校 班 姓名: 人教版小学语文四年级上册语文期中测试卷(满分100 分 时间90分钟)一、看拼音,写词语(10分)u l cn ln zho yo hn j su su( ) ( ) ( ) ( ) ( )yn b f i nn sh xn rn pn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词(10分)牌( ) 煤( ) 折( ) 均( ) 辟( )脾( ) 媒( ) 拆( ) 钧( ) 劈( )三、按要求,写成语(8分)若( )若现 随( )而安 绿树成( ) 从容不( )柳( )花明 草( )花开 变化多( ) 不胜其( )四、认真读句子,选择正确

2、的词填空(8分)持续 继续 连续 陆续观众( )走进影剧院观看电影。第一场演完后,又( )演下一场,这样( )播放了三个小时。精彩的影片博得观众一片喝彩,结束时掌声( )了整整一分钟。改进 改正 改善 改变我在学习时,有错误就( ),并不断( )自己的学习方法。长大后,我要用知识去( )家乡的落后面貌,( )人民的生活水平。五、选择正确读音,用“”标出(8分)1.小猫已经学会淘气,耍个没完没了(le lio),但是跌到了(le lio)马上起来,再跑再跌。“鸟的(de d d)天堂”的(de d d)确是鸟的天堂啊!3.这台缝(fn fn)纫机的台板有裂缝(fn fn)。4.他直接在别人的铺(

3、p p)位前铺(p p)上一张牛皮纸,摆起东西开始叫卖了。六、按课文内容填空(12分)“绿水本无忧,因风皱面;_,_”使用的修辞方法是_。2.学习古诗,也能让我们明白不少哲理。如:诗句“_,_”告诫我们不要形成“盲人摸象”的错觉;诗句“_,_”告诉了我们“当局者迷,旁观者清”的原因;再有诗句“_,_”让我们看到了“绝处逢生”的希望。4.本学期我们学习了几篇童话故事,其中我对_印象最深,因为_。七、阅读理解(13分)(二)_当我还是个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟

4、都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从他背上飞了起来,飞得比鹰还要高。我( )喜欢这个故事,( )它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。1.请给短文加个题目。(2分)2.在文中的括号里填上合适的关联词。(2分) 自然段是母亲给我讲的故事。(1分)4.小鸟比鹰飞得还要高,是因为 。(3分)5.“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是 。(2分)6.试想一下,那只小鸟得了冠军后,会对那只鹰说些什么呢?(3分)_ 八、请根据下面开头,创作一篇童话故事。(30分)路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落。它的身边,最近新栽了一棵小树

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