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1、幼儿园小班健康公开课教案小鸭爱洗澡含反思 小班健康公开课教案?小鸭爱洗澡含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿乐于用肢体语言表现洗澡的情景，观赏、学唱歌曲，理解歌词内容并尝试创编歌词，通过歌曲知道勤洗澡爱干净，养成良好的卫生习惯，快来看看幼儿园小班健康公开课?小鸭爱洗澡含反思教案吧。设计思路：天气逐渐转热，孩子们的运动量也增大了很多。有时我会听到孩子们自己会说：我已经满头大汗了。接着会有孩子说：我晚上洗澡的。大家都纷纷说：我也洗的于是在孩子们自由讨论中，我设计了这次主题性的音乐活动?小鸭爱洗澡。能让孩子们通过音乐形式表现叙述洗澡的乐趣，知道勤洗澡爱干净，并养成良好的卫生习惯。活动目标：
2、1、观赏、学唱歌曲，理解歌词内容并尝试创编歌词。2、乐于用肢体语言表现洗澡的情景。3、通过歌曲知道勤洗澡爱干净，养成良好的卫生习惯。4、激励幼儿大胆说话和积极应答。5、激发幼儿在集体面前大胆叙述、交流的兴趣。活动准备：音乐、鸭妈妈头饰、小鸭图片、小毛巾、麦克风活动过程：一、进场：老师带着幼儿听着?母鸭带小鸭的音乐进入音乐室。二、复习导入1.复习歌曲?我是小金鱼让幼儿来当小明星，用好听的声音演唱歌曲。2.复习歌表演?我的好妈妈三、观赏学唱歌曲1.完整观赏歌曲，理解歌词师：小朋友看，谁来啦？教师戴上鸭妈妈的头饰，扮演鸭妈妈，让幼儿扮演鸭宝宝鸭妈妈带领鸭宝宝玩得好累呀，浑身都脏兮兮，这该怎么办呢？洗
3、澡怎么洗呀？让我们一起听听音乐，听听小鸭子是怎么洗澡的。重点：引导幼儿认真倾听观赏，能跟着歌曲节奏点点头。2.你听到了什么？小鸭是怎么洗澡的？都洗了哪些地方？还需要洗哪里？小结：洗洗头呀，大家来洗头！洗洗脸呀，大家来洗脸！3.出示图片，讲解歌词内容。四、尝试创编歌词师：小鸭子除了洗洗头、洗洗脸，还有哪里需要洗一洗呀？重点引导孩子大胆叙述，尝试模仿歌曲中歌词来演唱。洗手-洗洗手呀，大家来洗手洗脚-洗洗脚呀，大家来洗脚五、演唱歌曲师：幼儿每人一条小毛巾让我们拿着小毛巾和小鸭一起来洗澡吧！重点指导：能有自然地声音演唱，能跟着老师做一些简单的动作六、游戏稳固师：鸭宝宝，我们一起去池塘洗洗澡吧。幼儿围成
4、圆圈来做池塘，听着音乐拿着小毛巾洗澡重点指导：激励孩子们尝试用动作表现洗澡的动作。师：哦，洗干净咯，我们都是爱干净讲卫生的乖宝宝！七、退场天黑了，鸭宝宝也把身体洗干净了，我们赶快回家吃饭吧！教学反思：此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动气氛，让幼儿在宽松自由的气氛中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言答复老师提出的问题，并能主动与同伴交流。小百科：洗澡，能去除汗垢油污，打消疲劳，舒筋活血，改善睡眠，提高皮肤的新陈代谢功能和抗病力，而且通过温水的浸泡，能够治疗某些疾病。热水澡水温不宜太高，一般以3540的温水为宜。【幼儿园小班健康公开课教案?小鸭爱洗澡含反思】
