2019-2020学年七年级上学期期中语文试题A卷

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1、2019-2020学年七年级上学期期中语文试题 A卷姓名:班级:成绩:、现代文阅读|1 .阅读下面文章,完成各题最美的播种陆振波那年的春天格外的温暖。早晨阳光照进病房,窗外的新柳,昨天还是嫩黄今天就葱翠了。去年秋父亲住进医 院,快半年了。父亲是肺癌晚期。透过窗子,看见院子里红的花儿绿的叶子,鸟儿在高处飞蜜蜂在低处飞,父亲躺 不住了,从病床上坐起:“我得回家!”我说:“大,不能回家,医生说你的病很快就好转了,要听医生的。父亲看着我,慢声说:“你们总是说我这病快好了快好了,为啥老是没个好转?我得回家,回家播种呀!”父亲种菜是行家里手,时令的瓜菜,他种植得最好,每一年每一季,他都是自己选种、取籽、育

2、苗,继而移 栽、嫁接、施肥、灌溉。菜贩子跑来拉走一车,集市上半天就脱销了。买菜的人必定先问“是不是城西老陆家园子 里的”然后才肯买。父亲的菜蔬,总要留下一些自家吃,给亲戚家吃,也分给左邻右舍的乡亲吃。每回我从远洋的 渔轮上归来,被海鲜购咸了肠胃,最能解馋的就是父亲种植的瓜果菜蔬。父亲的身体已经很虚弱了,回到家里,他寻出铁锹锹头,往菜园子奔,迈出几步却气喘了,一串串咳嗽。我 抢了他的铁锹,要为他翻地去,父亲却拦了我。“我这个病呦。”父亲轻叹着说。第二天,父亲踩着三轮车要去街上赶集,拦都拦不住。他把去年采收的种籽, 一包一包一袋一袋一兜一兜的,也有用葫芦玻璃瓶塑料瓶盛装的。扁而白色,是黄瓜籽甜瓜籽

3、南瓜籽,扁而黄色,是辣椒籽西红柿籽茄子籽,圆而 黑色,是葱籽韭菜籽萝卜籽,还有翠翠的绿豆,艳红的或豆,鸡腰子一样的芸豆,满满的载了一车。我说:“大, 我和你一起去吧。父亲笑笑:“不用。”晌午,父亲回来,三轮车上的种籽没有了, 取而代之的是许多各种各样的食材。父亲说:“不过是一些种籽,送给他们种,他们硬是把这些好吃的堆到我车上来。看看,四娃子给的大扇排骨,还有牛大嫂给的麻花,长腿刘给 的山楂,还有这”到芒种时节,父亲走了。自从他赶集回来,就坚决不去医院了,也不再问他这支气管肺炎啥时候能好。父亲 走得很安详。至今十五年了,我常常想起那年的春天,温暖的明媚的,红的花儿绿的叶子。左邻右舍十里八村的乡亲

4、们都说,那一年风调雨顺五谷丰登,瓜儿果儿都格外的甜。(扬子晚报)(1)根据下面的提示,请你将发生在父子及乡亲们之间的故事情节补充完整。父亲重病住院一-f父亲赶集送菜种一 f父亲去世(2)从行文上看,有人认为第三段与上下文的关系不大,可以删去,请谈谈你的看法:(3)文章标题为“最美的播种”,你觉得“播种”究竟“最美”体现在哪些方面?请结合具体内容分析:阅读下文,完成小题。写给母亲贾平凹算一算,再有20天,我妈去世就三周年了。三年里,我一直有个奇怪的想法,就是觉得我妈没有死,而且还觉得我妈自己也不以为她就死了。我妈跟我 在西安生活了 14年,大病后医生认定她的各个器官已在衰竭,我才送她回棣花老家维

5、持治疗。每日在老家挂上液 体,她也清楚每一瓶液体完了,儿女们会换上另一瓶液体的,所以便放心地闭了眼躺着。到了第三天的晚上,她闭 着的眼再没有睁开,但她肯定没有意识到从此再不会醒来,因为她躺下时还让我妹把给她擦脸的毛巾洗一洗,梳子 放在了枕边,系在裤带上的钥匙没有解,也没有交代任何后事啊。三年以前我每打喷嚏,总要说一句:这是谁想我呀?我妈爱说笑,就接茬说:谁想哩,妈想哩!这三年里, 我的喷嚏尤其多,喷嚏一打,便想到我妈了,认定是我妈还在牵挂我哩。我更是觉得我妈还在,尤其我一个人静静 地待在家里,这种感觉就十分强烈。我常在写作时,突然能听到我妈在叫我,叫得很真切,一听到叫声我便习惯性 地朝右边扭过

6、头去。从前我妈坐在右边那个房间的床头上,我一伏案写作,她就不再走动,也不出声,却要一眼一 眼看着我。看得时间久了,她要叫我一声,然后说:世上的字你能写完吗,出去转转嘛。现在,每听到我妈叫我, 我就放下笔走进那个房间,心想我妈从棣花来西安了?当然房间里什么也没有,我却要立上半天,自言自语我妈是 来了又出门去街上给我买我爱吃的青辣子和萝卜了,或许,她在逗我,故意藏到挂在墙上的她那张照片里。我便给 照片前的香炉里上香,要说上一句:我不累。整整三年了,我给别人写过十多篇文章,却始终没给我妈写过一个字,因为所有的母亲,儿女们都认为是伟 大又善良的,我不愿意重复这些词语。我妈是一位普通的妇女,缠过脚,没有

7、文化,户籍还在乡下,但我妈对于我 是那样的重要。已经很长时间了,虽然再不为她的病而提心吊胆了,可我出远门,再没有人啰啰唆唆地叮咛这叮咛 那,我有了好吃的好喝的,也不知道该送给谁去。在西安的家里,我妈住过的那个房间,一切摆设还原模原样,我一次又一次难受着跟自己说,我妈没有死, 她是住回乡下老家了。今年的夏天太湿太热,每晚被湿热闹醒,恍惚里还想着该给我妈的房间换个新空调了,待清 醒过来,又宽慰自己,我妈在乡下的新住处里,应该是清凉的吧。三周年的日子一天天临近,我准备着香烛花果,回一趟棣花了。但一去坟上,现实告诉我,我妈是死了,我 在地上,她在地下,阴阳两隔,母子再也难以相见,顿时热泪肆流,长声哭泣

8、。(有改动)2 .文中第段画线句写得十分感人,请任选一个角度,作简要赏析。3 .文章多处前后照应,结构严谨。仿照示例,再举一例。前文:算一算,再有 20天,我妈去世就三周年了。后文:三周年的日子一天天临近。前文:后文:4 .母亲去世已经三年,可“我” “就是觉得我妈没有死”,这是为什么?5 .文末作者“热泪肆流,长声哭泣”,他的泪水里包含了哪些情感呢?6 .整篇文章语言朴实,没有任何华丽的辞藻,却句句都能打动人心。请任选一个能感动你的细节,作简要赏 析。阅读下文,完成小题。奔跑的少年程应峰汽车在海拔3000米以上的高原上行进。夏季的阿坝草原,并不是想象中的一望无垠,只是显得较为开阔而 已,青翠

9、碧绿是它的主色调,局部的平展之外,有着起伏跌宕的美丽。怎么都想不到的是,行进中的汽车出现故障,抛锚了。司机下车修车,考察团一行也离开了车厢。夏季高原 的阳光烈烈的,无遮拦地泻下来,热辣辣地照在每一个人的身上。谁都知道,强烈的紫外线极易灼伤人的皮肤,于是大家很快支起了为应急而携带的帐篷,钻了进去。不一会儿,一个少年赶着一群耗牛来到了附近的草场,少年脖子上挂着一个并不精致的牛角号,手中熟练地 舞动着放牧用的鞭子。他安置好他的牛群,来到了我们的帐篷外。近距离才发现,他的衣衫破败不堪,颜色黑不溜 秋,他的肤色较之衣衫有过之而无不及,黛黑发亮,一看,就知道这是高原阳光照射的结果。细看他的脸,那双黑 白分

10、明的眼睛里,透现着无法遮掩的少年英俊,却也刻写着生活重压下的沧桑。他好奇地围着帐篷转了一图,然后在门口定定站下。感觉有人注视他了,一笑,一排洁白的牙齿反射出快乐 的光芒。有人问他什么,他很迷惑的样子,摇头。我知道,这是语言上的障碍。但从他那双黑亮的眼睛流淌出来的 除了好奇,还有渴望和羡慕。心细而善良的英姐,看着少年,看着他黝黑的脸,看着他那一身穿着,眼睛就有些湿润了,从兜里掏出一张 百元钞,塞在了少年的手中。那一刻,少年嘴唇动了动,想说点什么,终于还是没有说出来。只见他揣着钞票,转 身飞奔而去。同行人说话了: “英姐,你的钱这么一给,恐怕有麻烦了,那孩子肯定叫他的同伴去了,他的同伴要是都来 找

11、我们要钱的话,那可就不好办了。”听他这么一说,英姐不安地看看大家,又看了看远方,将信将疑。那一刻, 我感到周围的空气突然间就变得有几分滞涩和凝重。终于,少年的身影出现了,由远而近,越来越清晰。看得出,他是抱着什么飞奔而来的。近了,原来他手中 抱着的是一束鲜花,红白相间的,在阳光照射下,耀眼夺目。看着少年胸前颤动的鲜花,在一阵惊愕和沉默之后, 考察团全体人员都会心地笑了。应该说,这种笑,是夹杂着愧疚和感动的。少年奔跑着,来到帐篷前,来到了英姐跟前,他单膝跪下,将鲜花高高举过头顶,送到了英姐手中。英姐接 过鲜花,将少年扶起来,那一刻,我又一次看见少年闪亮地笑了,那是一种来自内心深处的真诚的笑、感激

12、的笑、 致意的笑。汽车开动的时候,少年挥着他的牧鞭,蹦蹦跳跳地离开了。透过车窗,他越来越模糊、越来越小的身影让我 觉得,高原之上,他就像一个纯净的音符,清新透亮;就像一朵自在的格桑花,朴拙美丽。7 ,请结合全文内容,说说少年是个怎样的孩子。8 .第段“同行人”说的话,在内容和结构上各有什么作用?9 .对语言的敏感会让你品出平淡中的深味,请从修辞角度品析文末画波浪线的句子。10 .揣摩文中画横线处少年的心理活动,以第一人称的形式将其描写出来。(80字左右)二、句子默写I11 .默写(1)日暮堂前花蕊娇, 。(咏绣障)(2) ,人约黄昏后。(生查子元夕)(3) ,气象万千。(岳阳楼记)(4)非常欢

13、喜非常恼, 。(春日偶吟)(5) ,而不知太守之乐其乐也。(醉翁亭记)三、课内阅读|根据课内文言文,完成下面小题。12 .解释下列句子中加点的字词。未若柳絮因风起 尊君在不好之者不如乐之者 匹夫不可夺志也 俄而雪骤吾日三省吾身 13 .用现代汉语翻译下列句子。谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。子日:“温故而知新,可以为师矣。”西5青景默引14 .根据提示填空。(1) ,青草池塘处处蛙。(赵师秀约客)(2)香远益清,亭亭净植, 。(周敦颐爱莲说)(3)龚自珍己亥杂诗(其五)中由抒发离别之情转入抒发报国之志的诗句是: , (4)春夜洛城闻笛中集中表达诗人思乡之情的诗句是: , 。(5)游山西村中“

14、 ? :两句,与桃花源记“复行数十步,豁然开朗”意境相似。五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗,完成小题。渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。15 .下列对这首诗的理解,不恰当的一项是()A.全诗由写远游点题开始,既而写沿途见闻和观感,后以思念作结,意境高远,风格雄健,形象奇伟,想象瑰丽。B.诗人这次出游,由水路乘船而行,游览了楚国故地之后,将要前往荆门之外的蜀地。C. “月下飞天镜,云生结海楼” 一句,诗人运用比喻的修辞手法,以水中月如镜反衬江水的平静,以天上云彩构 成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。D.尾联直抒胸臆,“送”字用了拟人手法,赋予“故乡水”人的情态,表达了诗人对故乡的热爱和依依不舍之情。16 .古人讲究炼字,常有一字传神之妙。试从炼字的角度分析颔联的妙处。六、作文17 .从下面两题中任选一题作文。不少于 650字,不得出现真实的人名、校名、地名,不得抄袭。题一:请以“成长路上,有你真好为题写一篇记叙文。题二:“点赞”是当今网络流行语言,来源于各大网络社区的“赞”的功能。后来引申为对网络上的某项内容,比如一个帖子、一篇文章或者一条微博等表示赞同、欣赏、支持、喜爱。现在,“点赞”已经流行开来,表示肯定、 喜爱、赞美这一类意思。请以“点赞”为话题,写一篇文章,题目自拟,立意自定,文体自选(除诗歌外)。

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