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1、学校： 班级： 姓名： 装 订 线 北师大版小学六年级语文上册期中试卷 一二三四五六七八九十总分一、看拼音，写词语。（10分） do su rng hu jng j wn yn tng xi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b f zhui zh tn hun sh lng jn shn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（7分）褐（ ） 蜷（ ） 擎（ ） 钮（ ）歇（ ） 倦（ ） 挚（ ） 纽（ ）顷（ ） 萦（ ） 捶（ ） 倾（ ） 萤（ ） 锤（ ）三、把词语补充完整。（8分）兴高（ ）（ ） 喜出（ ）（ ） （ ）然（ ）立 名不（ ）传一如（
2、 ）（ ）不（ ）一顾 梦（ ）以求 迫不（ ）待四、找规律，照样子写词语。（6分）生机勃勃 左邻右舍 世世代代 亡羊补牢 五、多音字组词。（3分） qing jng yn 强 qing 颈 殷 jing gng yn 六、按要求做题。（8分） 1、对他的勇敢，我不能不从心底感到无限的敬佩。（改成反问句）（2分） 2、风吹过池塘，满池的荷叶动起来。（改为拟人句）（2分） 3、用“般的”写一个比喻句。（2分） 4、通过这次采访，使我开阔了眼界，增长了知识。（修改病句）（2分） 七、课文内容回放：10分1、在第一单元的学习中，你认识了许多高尚的人，请用两个四字词语或成语分别概括下列人物的高尚品质：
3、 杨震（ ）（ ） 看林人（ ）（ ） 周总理（ ）（ ）2、学了学弈一文，你理解下列“之”字的意思吗？ 通国之善弈者也 （ ） 思援弓缴而射之 （ ） 一人虽听之 （ ） 虽与之俱学 （ ）八、实践活动：（填上合适的诗句、名人名言、格言警句、俗语等。）（4分） 1、王老师对我们说：“ ，大家如果能做到博览群书，写作文时就得心应手了。”2、常言道：“ ”，只要我们齐心协力，献计献策，就一定能找到解决问题的方法。九、阅读短文，回答问题。（14分） 拐弯处的回头一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看
4、，一边哭丧着脸诉苦，满以为会获得一点儿同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得老爸“一点儿也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大多数老爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走，好像没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处。虽然这一切都发生在一
5、瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。1、本文记叙的主人公应该是（ ）。（1分）A、弟弟 B、同学 C、“我” D、爸爸2、能表明弟弟伤得不轻的文字有两处，分别是：（4分）（1） （2） 3、在文中，“我”对爸爸的感情是通过弟弟的心情变化而逐渐升华的。试找出弟弟心情变化的语句填在下面横线上。（6分）（1）弟弟碰见爸爸时： （2）爸爸自己走了后： （3）爸爸在拐弯处回头时： 4、能代表父爱的动作有很多，请从你身边找出一例写在下面。（3分） 十、作文。（30分） 题目：人间处处有真情要求：选择一两件生活中体现人间真情、让你感动的事情写下来，把事情的起因、经过和结果交待清楚。坝庙小学 李小英
