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1、毕业设计说明书综合轮系实验台的设计学生姓名： 学号： 学 院： 机械工程与自动化学院 专 业： 机械设计制造及其自动化 指导教师： 2011 年 06月 目 录 1 绪论 12 本设计的意义 3 2.1 轮系的应用 2.2 轮系实验台的特点分析 2.3本设计的意义 3机械运动方案设计 3.1 机械现代设计方法简介 3.2总功能分析 7 3.3 基本概念 3.4 定轴轮系传动比及设计要点 3.4.1平面定轴轮系的传动比 3.4.2 定轴轮系设计要点 3.5周转轮系传动比及设计要 3.5.1周转轮系的分类 3.5.2 周转轮系的传动比 3.5.3行星轮系的设计要点 3.6复合轮系的传动比 3.7确
2、定运动方案 3.8 齿轮的确定及计算 4 零件图的确定 4.1 外啮合齿轮零件图的确定 4.2 内啮合齿轮零件图的确定 4.3 输入轴零件图的确定 4.3.1 输入轴设计的主要问题 4.3.2输入轴的设计 4.3.3轴承的选择 4.3.4设备中的润滑 4.4 支承架零件图的确定5 部件图的确定 5.1 定轴轮系部件图的确定 5.2 差动轮系部件图的确定 5.3 行星轮系部件图的确定 5.4 复合轮系部件图的确定 5.5 通用底座部件图的确定 6 装配图的确定 6.1 定轴轮系装配图的确定 6.2 差动轮系装配图的确定 6.3 行星轮系装配图的确定 6.4 复合轮系装配图的确定 结论附录 参考文
3、献致谢 设计综合轮系实验台摘要由于轮系在其结构和运动形式上的复杂性，使得同学们在理解和掌握该部分内容时非常困难。针对同学们的这一困惑设计了一种有利于同学们学习的轮系综合实验台。本轮系综合实验台结构简单、操作方便，并且可以在保证基本结构不变的情况下，只进行简单的拆装就可以组成所需要的轮系，从而把定轴轮系、行星轮系、差动轮系、复合轮系和空间轮系分别与支架构成一个齿轮系统。在该实验台上可以安装他们自己设计的轮系，进行实验。使同学们能更好的学习和了解各种轮系的结构特点和传动特性。关键词：轮系；实验台；设计Design for the Comprehensive Gear TrainsLaborator
4、y Bench AbstractBecause of the Gear Trains at their structure and sport format complexity, it is difficult for students to understand and grasp the content . The author has designed a kind of a Gear Trains which is favorable to this puzzlement of the students. This laboratory bench of Gear Trains ha
5、s many advantages, Such as simple structure, easy operation and so on . Therefore , students just need to change few parts, it can be easily realized the needed Gear Trains on basis of keeping its basis structure. It can be realized the installment of Ordinary Gear Trains, Epicyclic Gear Trains, Com
6、pound Gear Trains and Space Gear Trains. Students can install Gear Trains designed by themselves and experiment with its. It is good for students to study and understand the structure features and drive features. Key words: gear trains; laboratory bench; design绪论18世纪下半叶第一次工业革命促进了机械工程学科的迅速发展，促使机械原理在原
7、来的机械力学基础上发展成为一门独立的学科，它对传统形式的机械的结构和性能的完善起了很大的推动作用。随着科学技术的飞跃发展，当今世界又在经历一场新的产业革命，现代机械的概念已大大不同于19世纪机械的概念，其特征是具有计算机信息处理和控制手段。因此，现代机械的工作原理、结构组成、设计思维方式已大大不同于传统的机器，促进了机械原理学科发生广泛、深刻和质的变化，这就要求机械原理课程的体系和内容作出与之适应的改革。21世纪机械产品的国际竞争将愈来愈剧烈，要求机械产品不断创新，努力提高产品质量，完善改进机械性能，满足市场需要。这是每一个机械设计人员的责任，也是机械学学科的研究内容。开发新产品，设计要先行。
8、不少专家认为，一个产品的好坏，关键在于设计。机械产品设计又可分为两个阶段：机械产品的概念设计（Conceptual Design）和机械产品的构形设计（Configuration Design）。概念设计是决定机械产品质量水平的高低、性能的优劣和经济效益好坏的关键性一步。机械原理的重要任务应是进行机械运动方案的构思、各个执行机构的类型和尺度综合等。这些内容是机械产品概念设计中不可缺少的部分。机械原理课程应紧密结合机械产品概念设计需要，充实机构创新设计内容，加强机构系统设计原理和方法的阐述，这不但是适应21世纪机械产品市场竞争的需要，也是机械原理课程体系、内容改革应该遵循的方向。在世界正面临着新
9、技术革命的严重挑战时，教育首当其冲，信息化时代的到来和新的人才观念的转变，教育改革势在必行。其中使教育方法和教学手段更有效的有利于提高实用性教育成为教育改革的主要目标之一。国内的教育体制正在不断的经受考验，以前的应试教育和纯理论的教育受到国外的应用型教育的影响也不断的改革创新。综合性的实验台就是在这种条件下产生的，国内外各种综合性的实验台相继产生。研究轮系的实验装置也在这种情况的促进下不断的发展变化着，由最初的简单的理论的讲解到简单的平面轮系的实验板到有复杂机构的轮系综合实装置，这些实验装置使人们更好的将理论的知识直观化了。本设计的目的是针对我校使用的是“面向21世纪课程教材 由邹慧君 傅祥志
10、 张春林 李杞仪 主编的机械原理”，设计出一台能够弥补传统的轮系实验装置不能直观的看到各级传动且结构复杂和不能很好的将其内部结构清楚地展示的缺点，而且结构简单在保证基本结构不变的情况下，只进行简单的通用件的拆装就可以组成所需要的轮系。从而把定轴轮系、行星轮系、差动轮系、复合轮系分别和支架构成一个齿轮传动系统，学生在该实验台上可以组装自己设计的轮系进行实验能够更加直观的了解各种轮系在实际生产和生活中的应用，从而开发他们的视野，提高他们的设计思维能力、动手能力、创新能力为他们能够更好的掌握书本知识奠定必不可少的基础。本设计的意义.轮系的应用随着科学技术的飞速发展，现代机械的工作原理、结构组成、设计
11、思维方式已大大不同于传统的机器，各种传动机构在机器中的应用也越来越多，在众多的传动机构中轮系的优越性变的越来越突出。轮系在工业、军事、航空航天以及生活中都有广泛的应用。近年来由于齿轮制造技术的迅速发展，加工精度的不断提高，齿轮的应用范围更加扩大。因此齿轮在机械制造业中的重要性就更为显著。轮系在应用中主要实现的功能有以下几点：（）实现分路传动利用轮系，可以将主动轴上的运动传递给若干个从动轴，实现分路传动。（）获得较大的传动比，而且结构紧凑。一对外啮合圆柱齿轮传动，其传动比一般可为=5-7。但是行星轮系传动比可达=10000,而且结构紧凑。（）实现准确传动。（）实现换向传动。（）在尺寸和重量较小时，实现大功率传动。（）实现运动的合成和分解。广泛应用于机床等机械调整和补偿之中。.轮系实验台的特点分析与时俱进，是事物发展的一条必然现律。在轮系实验装置的发展过程中，从最早的理论行的实验到简单的平面的轮系实验板，再到综合型的轮系实验装置，设计者们都力求做到使实验装置达到功能合理、性能可靠、使用方便等现代设计基本要求。本实轮系综合验台的设计就是在以前轮系实验装置所具有优点的基础之上，设计出一台能够弥补传统的轮系实验装置不能直观的看到各级传动、结构复杂和不能很好
