2022-2023年教师资格试题库带答案第196期

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1、2022-2023年教师资格试题库带答案1. 简答题 学校教育为什么以教学为中心?解析 (1)学校是专门培养人的机构，要使学生在德、智、体等方面都得到发展，就需要通过教学、课外校外活动、生产劳动等途径来实现；(2)教学在学校教育工作中所占时间最多，涉及面最广，对学生的发展影响最全面深刻，对学校教育质量的影响也最大。2. 单选题 依照法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会、家庭必须给予以保证的国民教育是（），它具有强制性。A 创新教育B 素质教育C 义务教育D 家庭教育答案 C解析 1986年4月我国颁布的中华人民共和国义务教育法是我国首次把免费的、义务的教育用法律形式固定下来，也就是说

2、适龄的儿童和少年必须接受九年的义务教育。3. 简答题 强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。解析 错误。理由：新课程倡导教师要重视学生在教学中的主体地位，充分发挥学生的积极能动性。在这一理念的指导下，教师不再是教学过程中的权威，而是学生学习的引导者，是学生全面发展和个性发展的引导者。这里需要明确的是，学生的主体地位是在教师主导下逐步确立的。学生这个主体从依赖性向独立性发展，正是教师主导的结果。因此，在教学过程中强调学生的主体地位并不会削弱教师的主导作用。4. 单选题 在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是()。A 个人本位论与社会本位论B 国家本位论和社会本位论C 全面发展论

3、与个性发展论D 国家本位论与个人本位论答案 A解析 教育学家在讨论教育目的时产生了两种价值取向相对立的理论：个人本位论和社会本位论。个人本位论主张教育目的应以个人价值为中心，社会本位论把满足社会需要视为教育的根本价值。5. 单选题 从A、B、C、D、E、F六位同学中挑选一些人去参加某项竞赛活动，根据竞赛规则，参赛人员须满足下列要求：A、B两人中至少去一个人；A、D两人不能同时去；A、E、F三人中要选两人去；B、C两人都去 或者都不去；C、D两人中去一个人；若D不去，则E也不去。则选中参赛的人数为几人（） A 1人B 2人C 3人D 4人答案 D解析 分情况考虑。若A去B不去，则根据可知D不去，

4、根据可知C要去，B去C不去，这种情况与矛盾，错误。若B去A不去，则根据可知C也去，根据可知D不去，根据可知E也不去，A、E都不去不满足，这种情况也是错误的。所以肯定是A、B都去，根据可知D不去，根据可知E也不去，根据可知F也去，根据可知c也去。所以选中参赛的人数为4人。6. 单选题 根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是（）。A 中性反应B 条件反应C 无条件反应D 操作反应答案 C解析 食物是无条件刺激物，由此引起的反应为无条件反应。7. 单选题 在维纳的归因理论中，下列属于内部的、不可控的、稳定的因素是( )。A 努力B 能力C 任务难度D 运气答案 B解析 【解析】努力、能力来

5、源于内心，属于内部因素，努力不稳定且可控，能力稳定且不可控;任务难度、运气属于外部因素，不可控。8. 单选题 心理定势对解决问题具有（）。A 积极作用B 消极作用C 既有积极也有消极作用D 没有作用答案 C解析 心理定势对后继的问题解决有着积极或消极的作用。9. 单选题 从根本上说，教师的教育威信来自于（）。A 教师高尚的教育人格B 社会尊师重教的传统C 教师的社会地位优势D 学生对教师的畏惧心理答案 A解析 教师威信主要包括教师职业威信和人格威信两个方面，其中，教师的人格威信是形成真正的教师威信的基础。10. 简答题 心智技能不必通过外部言语表现出来。解析 正确。心智技能具有内隐性和简缩性。

6、心智技能是借助内部言语进行的，不必像操作技能那样把每一个动作实际外显出来，也不必用外部言语将每个动作逐一展现出来。11. 简答题 教育科学研究的意义有哪些?解析 (1)解决教育教学问题的需要。教育教学实践中，教师总是会面临许多问题，尤其是在当今不断变化的社会中，教育教学中也有很多情况是不断变化的，社会对教育的需求、家长对学校的要求、学生的时代特征等等都向教师提出了许多新的问题。(2)促进教师专业不断发展。教师通过研究不断改进教育教学方法，使自己拥有更高的专业水准。(3)不断激发教师对工作的热情。研究不仅使教师在工作中不断创新和进步，还可以不断激发教师对工作的热情。12. 单选题 “博学之，审问

7、之，慎思之，明辨之，笃行之”出自（ ）。A 韩非子B 荀子C 中庸D 诗经答案 C解析 出自中庸第二十章。这句话说的是为学的几个层次。13. 单选题 义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经（）批准。A 地市级人民政府B 县级人民政府C 县级人民政府教育行政部门D 国务院答案 C解析 义务教育法第十四条规定：禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育；自行实施义务教育的，应当经县级人民政府教育行政部门批准。14. 单选题 “黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明

8、”这句诗出自顾城的（ ）。A 黑眼睛B 英子C 一代人D 自昼的月亮答案 C解析 题干这句诗出自我国当代朦胧诗派诗人顾城的作品一代人。15. 单选题 在教育调查研究中，为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行的专门调查属于（）。A 全面调查B 重点调查C 抽样调查D 个案调查答案 D解析 个案调查法是针对单一个体在某种情境下，采用各种方法，广泛系统地收集有效、完整的资料，从而进行深入细致研究的方法。16. 单选题 新课程改革对课程评价的要求是（ ）。 建立促进学生全面发展的评价体系 建立促进教师不断提高的评价体系 建立促进课程不断发展的评价体系 继续改革和完善考试制度 A B C D 答案 A

9、解析 新课改对课程评价的要求是：建立促进学生全面发展的评价体系；建立促进教师不断提高的评价体系；建立促进课程不断发展的评价体系；继续改革和完善考试制度。17. 简答题 凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。解析 这种观点是错误的。（1）教育是人类有目的的培养人的一种社会活动，是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种途径。教育有广义和狭义之分。广义的教育泛指一切能增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动。广义的教育可能是无组织的、自发的或零散的，也可能是有组织的、自觉得或系统的。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。狭义的教育主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，依据

10、受教育者的身心发展规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，把他们培养成一定社会所需要的人的活动。（2）教育是一种有目的的培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的本质属性。失去这一属性的活动不能称为教育。（3）影响人的发展的活动可能是有目的的，也可能是自发的，只有有目的的培养人的活动方可称为教育，因此题干的说法是错误的。18. 简答题 简述气质与性格的关系。解析 (1)性格与气质的区别主要表现在以下三个方面。第一，从起源上看，气质是先天的，一般产生在个体发生的早期阶段。性格是后天的，它是人在活动中与社会环境相互作用的产物，反映了人的社会性。第二，从可塑性上看，气

11、质的变化较慢，可塑性较小，不容易改变。性格的可塑性较大，环境对性格的塑造作用是明显的。第三，气质所指的典型行为是它的动力特征，与行为内容无关，因而气质无好坏善恶之分。性格主要是指行为的内容，它表现为个体与社会环境的关系，因而性格有好坏善恶之分。(2)气质与性格又是密切联系、相互制约的。先从气质对性格形成的影响上来看。首先，气质会影响个人性格的形成。其次，气质可以按照自己的动力方式，使性格特征具有独特的色彩。最后，气质还会影响性格特征形成或改造的速度。再从性格对气质的影响来看，性格也可以在一定程度上掩盖或改变气质，使它服从于生活实践的要求。19. 单选题 年满14岁的初中学生张某学习成绩不好，不

12、想上学。父母让其辍学到城里务工，一家汽修厂安排张某当学徒，下面正确的是（）A 张某父母的做法合法，父母有责任帮助孩子成长B 张某父母的做法不合法，侵犯了张某的受教育权C 汽修厂的用工合法，张某已年满14岁D 汽修厂的用工不合法，违反了中华人民共和国教育法答案 B解析 中华人民共和国未成年人保护法第十三条规定父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。张某并未成年，父母的做法不合法，侵犯了张某的受教育权。汽修厂的用工行为同样不合法，违反了中华人民共和国义务教育法第十四条的规定，禁止用人单位招用应当接受义务教育的适

13、龄儿童、少年。20. 简答题 请运用所学过的有关班主任工作的知识，对于老师的这一做法作出理论分析。解析 第一，让学生“代理班主任”工作，说明于老师既信任了学生，调动了学生干部参与班级管理的积极性，又锻炼了学生干部的实际工作能力。班干部是班主任工作的得力助手，是形成班级集体的核心力量。第二，班主任培养班干部的具体做法主要有两点：(1)大胆使用。班上的主题班会、各种文化体育活动、春游、社会调整等工作都是学生锻炼的大好机会，应该让班干部自己去策划、组织和安排，使班干部在活动中不断增长才干。(2)热情支持。帮助班干部正确处理工作和学习的关系，使他们做到学习、工作两不误，保护他们的工作积极性。班主任工作

14、有成绩，要给予肯定、表彰；工作有困难，要帮他们想办法解决；工作中出了问题，要主动为他们承担责任，为他们撑腰，帮助他们总结经验教训。21. 单选题 教学过程本质上是一种特殊的认识过程，其特殊性不包括（）A 认识的间接性B 认识的简捷性C 认识的引导性D 认识的顺序性答案 D解析 特殊性有间接性、引导性、简捷性和交往性。22. 简答题 简述综合课程解析 综合课程也叫广域课程、统合课程、整合课程，是指把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合二为一的课程形态。综合课程教学方式灵活多样，侧重学习过程，密切教学与社会实践的联系。有益于发挥学生学习的积极性和主动性，有益于培养学生综合分析问题和解决问题的能力。23. 单选题 我国第一本文学理论专著是（ ）。 A 随园诗话B 沧浪诗话C 文心雕龙D 人间词话答案 C解析 随园诗话是清代袁枚写的一部关于诗歌创作的作品；沧浪诗话是南宋严羽写的一本关于诗歌理论批评的著作；文心雕龙是南朝刘勰写的一本文学理论著作，是我国第一本文学理论专著；