人教版初中英语语法总结(共72页)

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1、n 词类、句子成分和构词法:1. 词类: (1) 名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念。如:boy, morning, bag, ball, class, orange.(2) 代词(pron.): 主要用来代替名词。如:who, she, you, it .(3) 形容词(adj.):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . (4) 数词(num.): 表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth.(5) 动词(v.): 表示动作或状态。如:am, is,are,ha

2、ve,see .(6) 副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, slowly.(7) 冠词(art.):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the.(8) 介词(prep.): 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above.(9) 连词(conj.): 用来连接词、短语或句子。如and, but, before .(10) 感叹词(interj.)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello.2. 句子成分:(1) 主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁

3、”或者“什么”。通常用名词或代词担任。(2) 谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。(3) 表语在系动词之后,说明主语的身份或特征。名词、代词或形容词担任。My name is Ping ping . (4) 宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。双宾语:指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。He wrote me a letter .有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。He wrote a letter to me .(5) 定语修饰名词或代词,通常由形容

4、词、代词、数词等担任。(6) 状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。He works hard .(他工作努力)(7) 宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。They usually keep their classroom clean. / He often helps me do my lessons. / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)注 同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如:Where is your classmate Tom ?3. 构词

5、法:(1) 合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground等等。(2) 派生法:a) 派生名词:动词+er/or 动词+ing 动词+(t)ion 形容词+ness 其他,如:inventorb) 派生形容词:名词+y 名词+ful 动词+ing/ed friendly dangerous Chinese; Japanese;English c) 派生副词:形容词+ly 其它,如:slowly, angrily, fullfully, goodwell, possiblepossibly(3) 转换法:a) 形容词动词,如:dry(干燥的)d

6、ry(弄干), clean(干净的)clean(打扫,弄干净),等。b) 动词名词,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。c) 名词动词,如:hand(手)(传递),face(脸)(面对)等等。d) 形容词副词,如:earlyearly, fastfast等等。e) 副词连词,如:when(什么时候)(当时候),等等。f) 介词副词,如:in(到里)(在里面;在家),on(在上)(进行,继续),等等。n 二、名词:1. 专有名词和普通名词两大类:(1) 专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称,第一个字母大写,Beijin

7、g, Tom。 专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词 the Peoples Republic of China 姓氏名如果采用复数形式表示该姓氏一家人(复数含义),如:the Greens格林一家人。(2) 普通名词分为可数名词和不可数名词。2. 可数名词的单复数:(1) s,o,x ,sh,ch结尾加es. 少数以o结尾只加s。如:photophotos, pianopianos.(2) 辅音字母加y结尾,变y为i,再加es。如:familyfamilies, citycities, partyparties.(3) 以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。如:she

8、lfshelves, wolfwolves, lifelives不规则:sheepsheep,toothteeth, fishfish, childchildren, oxoxen, goosegeese3. 名词所有格:表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下:(1) 表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加s。Childerns Day(儿童节), my sisters book(2) 以s或es结尾的复数名词。只在词尾加。如:Teachers Day(教师节)(3) 有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加s. todays news

9、paper, ten minutes break(十分钟的课间休息),Chinas population(中国的人口).(4) 无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如:a fine daughter of the Party(党的好女儿).注 两人共有某物时,可以采用 A and Bs 的形式,如:Lucy and Lilys bedroom“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如:a friend of my fathers(我父亲的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友)4. 名词或代词作主语时和谓语之间的单复数

10、的一致问题:(1) 主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式:如:The computer was a great invention.(计算机是个了不起的发明)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷)(2) 集体名词(如family, class, team, group, row, police, school等)做句子主语时,a) 如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如:Class Three is a very good class.b) 如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如:Class Three have a

11、 map of China.(3) maths, news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数:The news is very exciting. (4) glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。如:The trousers are very cheap and I want to take them.(裤子很便宜,我想买)(5) a lot of 后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。如:A lot of students are playing baseball now. A lot

12、of time was wasted on that work.(6) there be 句型中be的单复数由靠近的名词决定。There is a table and four chairs in the room.(7) bothand连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。Both you and I are required to be here tomorrow.(你和我明天要求都来)(8) eitheror或 neithernor连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则。Either you or he is right.(要么是你对要么是他对) / Neither you nor

13、I am going there.(你和我都不打算去那里) (9) 主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。A woman with a 7-year-old child was standing at the side of the road.(10) 表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。Two months is not a short time.(两个月不是个短时间)Two thousand kilometers is quite a long distance.(11) 主语中含有half of / (three quarters)of /

14、 all (of) the .等词语时,谓语的单复数由名词确定,Over three quarters of the information on the Internet is in English.(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的) / A third of the students were playing near the lake.(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍) / All of the water in these rivers has been polluted.(这些河流中的水已经被污染了)(被动句) 但是population一词又有特殊情况:Whats the

15、 population of China?(中国人口是多少?)(句子用单数) / Three quarters of the population in this city are Arabs(阿拉伯人).(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用复数)5. 部分名词用法辨析:(1) sport、game、match、race: sport通常指“户外运动”,以锻炼为主;game意思是“运动、比赛”,不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为主的运动;match意为“竞赛、比赛”,多指正式比赛;race主要表示“赛跑、赛马、赛车”。如:People all around the world enjoy sports.(全世界的人都喜爱运动) / The 2008 Olympic Games will be held in Beijing.(2008奥运会将在北京举行)(被动句) / Our school football team won the league match(联赛).(我们学校足球队取得了联赛冠军) / They were strong and won the boat race.(汤他们很棒,赢得了划艇比赛)(2) festival、holiday、vacation: festival“节日”,指喜庆的

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