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1、 素质拓展工作总结在重庆大学虎溪校区校团委组织部素质拓展中心的领导下，数理学院2006，2007级全体学生于十一月二十号至十二月一十号进行了素质拓展认证。素质拓展认证包括素质拓展个人认证和团体认证，个人认证的开展我们延续了以往的认证流程，由于团体认证是今年才新加的认证项目，我们采取了由先各个部门提出认证申请再统一进行认证的原则，也已经完成对本学院全体活动的认证。在工作开展过程中我们遇到了很多困难，如证明材料的收集的工作就非常的烦琐。由于同学们对认证细节都不是很了解，再加上我们工作人员及其有限，所以在认证的时候都出现了各种各样的错误，经过反复的改正和筛选，我们终于成功地完成了此次数理学院的素质拓
2、展认证任务。具体到有一些小的问题和改动也即将给同学们传达到位。通过此次素质拓展的认证工作，大多数同学对于大学生素质拓展的认知程度有了明显的加深，也越来越重视自己的素质的锻炼与提升。当然，现在仍有少部分同学对此不是很上心，因此，我们在以后的工作中还应该注重对大学生素质拓展计划的宣传，让更多的同学意识到自身素质提升的重要性并付出自己的实际行动。下面简介一下素质拓展的工作流程院素拓中心再审指出存在问题并主动联系校素管中心校素管中心解答二级学院问题将资料转校认证中心终审校认证中心终审并将意见反馈给素管中心毕业时打印证书，并认证证书包括两个方面，分别是素质拓展个人认证和素质拓展活动认证。素质拓展个人认证
3、是以学生所参加的活动、获得的奖励、创作的作品、参与的实践工作等来反映自己在校期间参与素质拓展的情况，由学生个人填写。素质拓展活动认证是以学院、学校活动的组织者和比赛的获奖者来反映参与素质拓展的情况，由组织活动或比赛的学院、学校学生会各部门填写。素质拓展认证是在现代社会经济迅速发展，科技日新月异，国际竞争日趋激烈，全球经济一体化的时代背景下应运而生。实施“大学生素质拓展计划”，是服务我国经济建设的需要、是服务素质教育的需要，有利于激励广大学生全面提高综合素质，有利于造就一大批“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义现代化建设事业的合格接班人，进而推动共青团工作的系统化、规范化建设。盖钢印个人
4、填写书面认证材料并由班团委先初审总的来说，这次的工作开展得很成功，不仅有效率而且也很有效果，让同学们都清楚地看到了与其他优秀同学的差距，激发了同学们参加集体活动和学习的积极性，希望我们中心的同学在以后的工作中能继续发扬这次活动中的有点，改正不足，用最热情的态度来对待生活，对待学习，对待工作！素拓部本着培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新能力和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的综合素质培养进行科学的规划、个性化培养和综合性开发，在本学期圆满的完成了常规工作：素质学分申请、课外学分申请、秘书培训班、写作能力拓展系列培训班、素拓拟本填写、网上立项、网上认证、09级新
5、生到素拓网上注册、大学生素质拓展证书填写、读书报告、暑期社会实践交流会。并在人文学院团委、学生会的积极号召下主动承办了“一二九”系列活动之PPT演说大赛。可以说整个学期中素拓部积极主动的完成了部门的常规工作，有计划、有方法的提高了效率和质量，并积极开拓部门的创新活动，积极配合其他部门较好的完成了一学期的活动。本学期的我们素拓部的基本工作总结如下：一、素质学分申请优点：积极地从校素拓中心领取文件，并做好和06级团支书的联系工作，将文件下发，做好催缴工作。在校中心规定的时间内将相关文件上交。并积极关注网上相关文件进行公示，及时通知各班团支书做好确认工作并进行汇总和反馈。缺点：1未出海报，进行宣传工
6、作。以后要将常规活动的宣传力度打出来。2未坚定素质学分的申请资料有效时间，造成很多申请无效。在以后的学分工作中一定要严把有效时间的关。二、课外学分申请优点：1积极地从校素拓中心领取文件，并做好和07级、08级团支书的联系工作，将文件下发，做好催缴工作。在校中心规定的时间内将相关文件上交。并积极关注网上相关文件进行公示，及时通知各班团支书做好确认工作并进行汇总和反馈。2认真吸取素质学分申请的挫折经验，严格把关，使得申请有效时间符合要求。3积极为学院同学考虑，为各位同学解答疑问，并为暂时没有证书的同学存档。缺点：1对手语等性质的证书不能申请学分不是很了解，错误的接受了申请。2对证书没有及时下发的同
7、学名单和申请表也一起上交，没有及时扣留下来，而是留给中心做评判，没有掌握工作的主动性。三、秘书培训班秘书培训班和华纳公司合作了两次，从整体上来说效果还不错，但是中间有很多的小瑕疵。在9月份和10月份初的时候积极地设点进行宣传和咨询，为华纳公司起到了较好的宣传效果。积极出海报进行宣传，打造宣传力度。优点：积极为参与秘书培训班的利益考虑，积极主动的拿取书本、准考证、相关证书，做事情有始有终。缺点：素拓部和华纳公司的沟通不是很顺畅，华纳公司相对独立，不是很对主动联系素拓部，很少通知素拓部一些相关的活动时间和地点，导致有些活动的开展素拓部也不是很清楚。其中对学员造成了一些不必要的麻烦，但是很好的是素拓
8、部都有承担下来并积极想办法弥补。四、写作能力拓展系列培训班在这个学期，素拓部积极响应校中心的号召，新开了一个写作能力拓展系列培训班。其中由魏成春老师的公文写作、彭小明老师的申论写作、黄良奇老师的消息写作和崔勇老师的诗歌创作与欣赏四块部分组成，内容丰富而详实。该培训班受到了温州大学全校学生的欢迎，很多兄弟院校同学都来报名和旁听，效果较好。优点：1积极利用院师资力量，开拓培训班，成为人文的一大特色。2积极做好海报、通讯、照片的宣传工作，并积极向校中心传稿。3培训班有专门的负责人负责签到，使得签到率真实，反馈了同学的学习热情。并且培训班制度完善，特别是请假制度。虽然有些人请假，但是都很规范。缺点：由
9、于是第一次由校中心倡导的培训班，所做的工作与秘书培训班不同，因此中间有一些工作是不必要的，有一些弯弯曲曲，磕磕绊绊，但是也正是这些经验让素拓部成长，对下次的开办培训班积累了大量的经验和财富。五、素拓拟本填写拟本又称为个人记录本，记录着大学生整个学期在思想政治、文体艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等六个方面的经历，同时这也是素拓部网上立项的重要依据。优点：1积极掌握动态，根据自己学院的实际情况，提前让06级同学将拟本填写。（因为有些班级要外出实习）。便于日后的活动开展和信息的填写工作。2在拟本填写时有召集各班团支书开会进行了宣传工作。强调要求后面要有相关的证明资料复印件，因此对于证书
10、等复印件把关较好。3在校中心规定的时间提前完成拟本工作，并积极的将06级同学的拟本填齐，方面认证工作的开展。缺点：忽视了各班团支书有更换过，对于填写拟本没有进行相关的培训，也没有将参考纸下发给他们，因此比较多的团支书有疑问，造成了部门工作较多。六、网上立项网上立项时指各二级学院在自己学院素拓网的后台上进行院级活动项目的归类和申报工作，并积极的将所在学院同学获得的校级及校级以上的奖项统计给校中心。优点：1在根据拟本填写的基础上，积极进行统计，最终汇总出一张比较完整的奖项表。2积极的利用了海报这个宣传手段进行可项目公示，积极收集所遗漏的项目。3项目立好后，积极的与校中心进行沟通，成功的通过了审核。
11、缺点：对于同学上报的项目要进行确定是什么级别的，不能很笼统的就写一个名称，并且一定要确定有效地年份。最初的时候，统计的项目中有个别不是有效地。七、网上认证网上认证是指同学登陆素拓网http:/进行项目申报后，素拓部成员在后台操作，根据拟本的填写和相关的证书复印件进行初审。优点：1积极和团支书沟通，将认证效率大大的提高了，比校中心规定的时间早很多。2这一次的冤假错案比较少，素拓部成员认真的核对同学的拟本和相关证书来进行初审。3积极的通知同学去自己的项目管理中查看自己的项目是否通过初审，如果没有或存在一定问题及时联系素拓部，素拓部很好的处理了其中的一些问题。使得大多数同学顺利的完成了认证工作。遇到
12、的问题：部分同学仍然滞留，并且选项比较分散，使得部门工作加重。八、09级新生到素拓网上注册新生只有到素拓网上注册过才能有将来的网上认证等一系列的工作。优点：1根据校中心的时间安排，积极主动的通知09级各班团支书，通知本班同学到素拓网进行注册。2大一的素拓部干事有发挥自己的部门职责，在班里进行示范讲解，大大的提高了所在班级的注册效率和成功率。缺点：没有素拓部干事的班级在注册方面可能有一些小问题。所以对于大一团支书进行一些相关工作的培训也是必要的。九、大学生素质拓展证书填写大学生素质拓展证书是只有06级的毕业生才拥有的一本证书，在他们离开学校的时候素拓部要将证书发给06级各班同学的手上。其中拟本的
13、认证准确是正本填写成功的保证。优点：1积极根据学院的实际情况，提前让06级同学填写了拟本，并将奖学金、三好生等相关的项目填入了相关同学的拟本中，并积极收取了相片、粘贴相片等工作。2准确而有效率的认证了拟本，并且接待了校中心的同学过来进行终审。3积极发挥06级各班的团支书和班委等资源，进行了正本的誊抄工作。4在填写正本前，对干事和各填写人员都进行了培训工作，进行了详细的讲解，为正本的填写提供了推动力。一边班级同学进行填写工作，一边素拓部干事进行盖章和审核工作。大大提高了效率。5在正本填写完成后积极和校中心进行沟通，进行最终的钢印阶段，使得正本填写顺利完成。缺点：资料比较多的时候，容易忽视一些小瑕
14、疵。特别是盖章一定要整齐而不可随意马虎。十、读书报告读书报告关系着两个课外学分，在人文学院已经有自己的一套体制出来。第一届正朝着那个方向努力。在这个学期中，07级、08级同学仍有条不紊的开展读书报告小组讨论活动，并兴建了博客，进行专业的发言和图片展示。09级的新生和从其他学院转过来的相关学生进行了书目的选择和分组。学院正积极的为这些新小组找指导老师和研究生，为下一届的读书报告作准备。优点：1积极查看各读书小组的博客，进行督促。2积极为09级新生提前考虑，进行分组，为他们下学期活动开展奠定基础。3积极的与09级学习委联系，进行读书报告的宣传，培养起同学们爱读书、读好书的好习惯。十一暑期社会实践交
15、流会09年的暑假已过去，人文的学子们硕果累累的满载而归。进行一场暑期社会实践交流会是张扬他们的青春，张扬他们的汗水的必要，同时也为09级新生了解暑期社会实践提供一个平台。为明年的暑期社会实践开展奠定基础。优点：1充分加强与其他部门的联系，积极调用人才，共同完成了暑期社会实践交流会。2形式丰富多样，进行了现场气氛的渲染。3充分利用宣传海报的效果，进行宣传。缺点：1没有提前做好充分的准备，一直很机械的要等到优秀实践队评比结束才准备开始弄，处于被动地位。2活动的形式和效果因为当时场地的限制打了不少折扣。也因为临时的原因，现场的布置和其他做的都不是很到位。3活动前的考虑不是和充分，使得活动的时间由点长。十二、“一二九”系列活动之PPT演说大赛PPT演说大赛是人文学院“一二九”系列活动的第一个，因此也作为开幕式，更作为团校的一次活动进行举办。这次演说大赛由09级、08级各班积极参加。通过这次活动，显示了当代大学生的爱国热情、民族历史感、当代责任感
