《试论中职会计诚信教育的途径》由会员分享，可在线阅读，更多相关《试论中职会计诚信教育的途径（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、试论中职会计诚信教育的途径论文关键词:学校诚信教育途径论文摘要:本文就如何在中职学校开展会计诚信教育的问题,谈点个人看法,提出学校开展会计诚信教育的途径,使学生树立“诚信为本的职业人格,为他们将来走入社会形成正确的职业判断打下良好的根底。近年来会计行业的“诚信出现严重危机,一些学生刚走上社会不久,就出现了违反会计法规的事件,这不仅会影响这些学生今后的开展,而且也不利于整个会计人员队伍的建设。因此,加强在学校开展会计职业道德教育是非常必要的。开展会计诚信教育是当务之急,可从以下几方面去培养:一、要构建校园诚信教育的环境和气氛俗话说:环境造就人。学校是学生学习、生活的主要地方。所以优化校园诚信环境
2、、营造校园诚信气氛对培养学生诚信意识,促成个人诚信行为至关重要。学生诚信教育,不只是针对学生,也涉及教师。教师和学生都是诚信教育的参与者和诚信意识的表达者。教师应当遵纪守法、敬业爱生、教人求真、勇于创新;学生应当尊敬师长、遵章守纪、老实学习、学做真人。开展诚信教育,教师的作用尤其不容低估。教师的言行举止、人生态度等都会对学生有潜移默化的影响。教师的诚信与否也会在很大程度上给学生以示范。因此,教师应严以律己,为人师表,真诚待人,与学生平等交流。教师的诚信意识和诚信行为对学生良好道德的形成将会起到巨大的作用。此外,要大力营造校园诚信教育的文化气氛,校园宣传栏、教学楼走廊可张贴诚信的名言警句,教室的
3、黑板报要经常表达这方面内容,使学校内部形成良好的诚信教育气氛。二、要组织开展诚信教育的活动如以弘扬和培育民族精神、爱国主义教育、传统美德教育和诚信教育为重点的“中职生德育风采展示活动,通过主题班会和演讲等形式,着力探索加强未成年人政治思想教育、促进学生全面开展的新型教育教学模式。活动必须坚持宣传正面典型与剖析反面典型并重,学生通过辩论这种形式积极参与到会计知识的主动学习和思索当中。运用正面典型进行示范教育,大力宣传表彰爱岗敬业、老实守信、坚持原那么、奉公守法的会计人员,可以弘扬正气,鼓舞士气,增强会计人员固守会计诚信的信心和决心,在全班营造诚信光荣、造假可耻的良好气氛。运用反面典型,进行直观、
4、形象、具体的警示教育,可以使学生从中吸取教训,洁身自好,防微杜渐,做到自重、自治、自警、自律。开展会计诚信教育要与会计环境结合起来,实施正确引导。通过典型案例教育学生,使学生充分认识到“诚信为本,操守为重,坚持原那么,不作假账的重要性和必要性,切实增强法律意识,彻底抛弃侥幸的心理,严格遵守会计诚信标准。三、要在中职会计教学中渗透德育思想,应通过教学内容,把专业教育与职业道德教育有机地结合起来讲授会计专业知识过程中,应不失时机地向学生介绍有关会计的法律法规,有意地穿插一些问题给学生去思考。如在讲到绪论时,教育学生充分认识未来所肩负的光荣职责,认识会计管理在经济建设中所处的重要地位,使学生从内心热
5、爱会计职业,以主人翁的精神为人民当好家,理好财。诚信在会计行业尤为重要,要把信用作为会计工作的生命线。在学生中开展诚信教育,对标准会计从业行为,提高会计人员素质,增强学生诚信意识,帮助学生在走上会计工作岗位前就树立起正确的世界观、人生观和价值观。四、要以准那么为准绳,不断学习新会计知识作为财会班学生,无论是实习还是以后去做会计工作,都应不断进行继续教育,应对会计从业资格证引起足够的重视。有的同学取得会计证后,便将会计证束之高阁,不参加继续教育,不进行注册登记,对?会计从业资格管理方法?这一最根本的法规也不熟悉,有的同学实习之后对每年的继续教育采取消极的态度,不愿意参加继续教育,有的比较上进的同
6、学虽然参加继续教育,但只是把它当成每年的例行公事,敷衍了事,甚至采取交钱过关的形式,这都明显表达了对会计从业资格证的不重视。我们的会计制度每年都发生变化,假设既不自学新会计制度,又不参加继续教育,最后直接导致会计知识水平的落后。总之,作为财会专业的学生,都应明白市场经济是法制经济,是信用经济。诚信是市场经济的根底,要治理会计信息失真,必须加强自身的会计诚信教育,严格遵循会计职业道德,以?会计法?为行为准那么,指导自己的执业行为,提高自己的道德修养,做到自律、自重,坚决杜绝假账行为发生,从源头上根治会计信息失真,以维护社会主义市场经济稚序健康开展。参考文献:【1】盛志华.浅谈如何加强会计诚信教育j.内蒙古科技与经济.2021.(15).【2】徐玉.会计诚信教育初探j.吉林播送电视大学学报.2021.(03).【3】秦娟.加强会计诚信教育.提高会计职业道德j.经济师.2021.(01).
