学校世界环境日活动方案(最新)

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1、学校世界环境日活动方案 1活动目标1. 知道 6 月 5 日是世界环境日，关注周围环境，增强环保意识。2. 在成人指导下，能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡，培养 勇敢精神，体验与人交往乐趣。活动准备有关环境保护的图片、纸、彩笔等。活动过程1.6 月 5 日“世界环境日”的来历。 教师：“我们周围的环境怎么样呢？”可重点从空气、水、树木、动物等 方面引导幼儿回答。 提问：6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日？为什么世界上要 确定这样一个节日?1972 年 6 月 5 日联合国召开了有 113 个国家参加的“联合国 人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世

2、界环境 的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把 6 月 5 日定为“世 界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生 存的环境。2. “世界环境日”的主题。 教师：“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是 只有一个地球一齐关心、共同分享，20_年是水20 亿人生命之所系。” 教师讲解今年世界环境日的主题。3. 教师提问、幼儿讨论。 教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢？”幼儿讨论。可 建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。 教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。 教师：“小朋友看

3、到有哪些破坏环境的行为呢？”“怎样使大家都行动起 来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏 和污染环境的行为才可能被杜绝。 教师：“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出 不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。4. 讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。（写上要说的话， 画出被污染、破坏的环境，把 6 月 5 日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让 幼儿贴上等）。5. 幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安 排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。6. 分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿

4、园最近的社区 街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、 姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。（教师可 根据班级情况分组带幼儿外出，可增加助手以确保安全）。7. 讲评活动。学校世界环境日活动方案 2一、指导思想:为全面落实环境教育指导纲要，进一步推进学校环境教育，增强幼儿环 保意识，根据幼儿特点，结合幼儿人文素质系列教育的要求，引导幼儿形成对祖 国、对生活、对环境的热爱之情，并以此陶冶幼儿的情操，诱发师幼创造的激情 和灵感，进一步提升师幼的环境法治观念，养成绿色的行为习惯和生活理念，为 达到人与自然的和谐统一奠定良好的基础，在“六?五”世界

5、环境日到来之际， 特制定本活动方案。二、目标:1. 通过谈话、讨论等活动，知道 6 月 5 日是世界环境日及环境日的主题，初 步了解地球上的各种污染。2. 乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。三、内容和形式:1. 学一学，说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的 6 月 5 日是世界环境日2. 看一看，想一想幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活 中的污染，我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋 污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害， 增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。3. 画一画、做一

6、做环保绘画和变废为宝是开展环保教育的形式，我们将为幼 儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项 目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球 妈妈的关爱。活动一 1.6 月 5 日“世界环境日”的来历。(1) 教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等 方面引导幼儿回答。(2) 提问:6 月 1 日儿童节，那么 6 月 5 日是一个什么节日?为什么世界上要 确定这样一个节日?1972 年 6 月 5 日联合国召开了有 113 个国家参加的“联合国 人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境

7、 的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把 6 月 5 日定为“世 界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生 存的环境。2. “世界环境日”的主题。(1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样，1984 年是沙漠化，1992 年是 只有一个地球一一一齐关心、共同分享，20_年是水一一20亿人生命之所系。”(2) 教师讲解今年世界环境日的主题。3. 教师提问、幼儿讨论。(1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可 建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内

8、容。(3) 教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起 来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏 和污染环境的行为才可能被杜绝。(4) 教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出 不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。4. 讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话， 画出被污染、破坏的环境，把 6 月 5 日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让 幼儿贴上等)。5. 幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安 排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。6. 分发宣传单。教师告

9、知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区 街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、 姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。（教师可 根据班级情况分组带幼儿外出，可增加助手以确保安全）。7. 讲评活动。延伸活动在美工角投放材料、纸张，请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡， 可在节假日请家长带孩子外出时分发。在活动室墙面上，每个孩子名字后面写上或画上他们所做的保护环境的事 情，适当时机进行鼓励，鼓励幼儿争当环保小尖兵。活动二活动要求:寻找、收集生活中的一些废旧材料，结合幼儿的创意，动手设计、制作各种 动物。在收集材料的过程中，知道 6 月

10、5 日是“世界环境日”，从小培养幼儿的环 保意识。活动准备:塑料袋，一次性纸杯、纸盘，活动过程:1. 收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼儿共同做好清洁工作。2. 以“动物大世界”为主题，设计、制作各种动物小制作。3. 根据大班幼儿的年龄特点，设计制作“动物”。收集生活中的一些废旧材料，选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动 物。活动三开展了一系列环保教育活动，以培养孩子们的环保意识和行为。学校世界环境日活动方案3一、指导思想认真贯彻落实党的十八精神，围绕“生态澧县，你我共建”这个主题，加快 推进城乡环境综合整治和生态建设，为建设生态澧县、美丽澧县奠定良好的舆论 氛围和工作基础。二、活动内容

11、及安排（一）领导在电视台发表电视讲话时间：6 月 5 日6 月 7 日 责任单位：城环委、广广播电视台、环保局（二）走进学校开展环保宣传。时间：6 月 3 日上午 8：00 点。 地点：澧县一完小 参加人员：1、环保局工作人员 40 名;2、县直组委会负责人;3、乡镇分管负责人;4、学校学生;5、企业代表;6、常德日报驻澧县记者站、县广播电视台、县政府门户网站记者 内容：1、县领导发表贺词;2、学生代表讲话;3、向学校赠送环保知识宣传手册。 责任单位：城环委、教育局、环保局（三）社会宣传 县直组委会和各乡镇、企业张贴、悬挂环境保护标语。责任单位：环保世纪行组委会成员单位、各乡镇人民政府、相关企

12、事业单位。（四）广播电视台开展专题宣传主题：希望的田野内容：全县生态家园建设、生态创建、污染减排、污染治理等先进典型采访、 报道。责任单位：城环委、广播电视台、农村工作部、环保局三、活动要求（一）加强领导，明确责任，认真组织好此次活动。（二）相关单位要积极参与，协调配合，按县环保世纪行组委会的统一安排落 实活动细节，力争活动取得预期成效。（三）各乡镇要加大环保宣传，为农村环境保护造声势，以实际行动促进生态 家园建设。学校世界环境日活动方案 4一. 活动主题：低碳减排、绿色生活二. 活动背景：1972年 6月 5 日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议， 会议通过了人类环境宣言，并提出将

13、每年的6月 5日定为世界环境日。同 年 10 月，第 27 届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立，反映 了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了我们人类对美好环境的向往和 追求。世界环境日，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采 取行动的主要媒介之一。联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强 调保护和改善人类环境的重要性。中国从1985 年 6月 5日开始举办纪念世界环境日的活动，以青年人口，环 境为主题。自此之后，每年的6 月 5 日全国各地都要举办纪念活动。在20_年 的世界环境日中中国主题为：共建生态文明，共享绿色未来;世界的主

14、题是：Forests:NatureatYourService-森林：大自然为您效劳。反映了世界都在致力 于改善世界环境，为后人留一个好的世界好的生活地方。众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起 了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧 水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的，想要重现已非 易事。我们在感到无限痛惜的同时，必须积极行动起来!三. 活动目的：向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染，养成绿色和谐的新生 活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保护校园环境，给同学没营造一个良好 的学习环境。6?5 世界环境

15、日活动策划方案四. 活动对象：全院学生五.活动时间及地点：5 月 31 日至 6 月 5 日在益阳职业技术学院六.活动内容：1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;2、用横幅书写环保固定标语，每字不少于0.50，标语长度不少于5m，各系 固定标语不少于2条，形成浓烈的环境保护氛围。3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛，让环保宣 传进入全院。七.活动流程：1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员 参加环保知识讲座（暂定）。2、6 月 2 日下午 4 点 40 请各系组织人员参加环保知识竞赛。3、于6月5日之前，请各系出版以环保知识为主题的宣传栏。八.活动意义：世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。 要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境 的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一 天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。6?5 世界环境日活动策划注意事项：1. 请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。2. 请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护环保自愿者形象。 如果中间有人有事离开请告