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1、东北师范大学22春数学教育学补考试题库答案参考1. 系统模拟的方式包括( )。A.计算机程序B.软件包或专用模拟语言C.列表手算参考答案：ABC2. 小学生数学学习评价设计始终被视为是教学结束后的单元测验。( )A.对B.错参考答案：B3. 利用理论分布基于对问题的实际假设选择适当的理论分布可以对随机变量进行模拟。( )A.错误B.正确参考答案：B4. 恰当的选择特征尺度可以减少参数的个数。( )A.正确B.错误参考答案：A5. ( )是小学数学课堂教学评价的首要任务。A.诊断教学过程B.改进教学工作C.提高教学效率D.促进科研发展参考答案：A6. 泊松分布常用于穿越公路模型中。( )A.错误
2、B.正确参考答案：B7. 在学习过程中先前的学习会影响到以后的学习;后面的学习有时也会影响以前的学习。我们把前者叫做顺迁移，后者叫逆迁移。( )A、错误B、正确参考答案：B8. 成长记录袋(名词解释)参考答案：成长记录袋是从国外引进的一种新兴评价方式，是根据教育教学目标，有意识地将各科有关学生表现的作品及其他证据收集起来，通过合理地分析与解析，反映学生在学习与发展过程中的优势与不足，反映学生在达到目标的过程中付出的努力与进步，并通过学生的反思与改进，激励学生取得更高的成就。9. 思维品质差异实质上表现为人的能力的差异。( )A.正确B.错误参考答案：A10. 测试分析将研究对象视为一个白箱系统
3、。( )A.正确B.错误参考答案：B11. 数学说课的内容包括说教材、说教法、说学法和教学程序。( )A、错误B、正确参考答案：B12. 数形结合思想(名词解释)参考答案：数形结合思想是一种数学思想方法。数与形是数学中的两个最古老，也是最基本的研究对象，它们在一定条件下可以相互转化。中学数学研究的对象可分为数和形两大部分，数与形是有联系的，这个联系称之为数形结合，或形数结合。13. 建构主义学习理论的特性( )。A.主动性B.情境性C.社会性D.复杂性参考答案：ABC14. 英国数学课程的显著特色是：( )A、数学应用B、课程综合C、思想方法D、讨论数学参考答案：AB15. 发现学习就是学生不
4、是从教师的讲述中得到一个概念或原则，而是在教师组织的学习情境中学生通过自己的头脑亲自获得知识的一种方法。( )A、错误B、正确参考答案：B16. 开放性原则是指( )。A.教学内容B.教学方式C.教学评价D.教学结果参考答案：ABC17. 教学设计的意义( )。A.有利于学生学习能力的提升B.有利于科学思维习惯和能力的培养C.有利于教学理论与教学实践的结合D.有利于调控教学过程参考答案：BCD18. 人们常常需要在不确定的情境中，根据大量无组织的数据，做出合理的决策。( )A.对B.错参考答案：A19. 正态随机数的模拟的方法有( )。A.反函数法B.舍选法模拟正态随机数C.坐标变换法D.利用
5、中心极限定理参考答案：ABCD20. 现在世界的科技文献不到2年就增加1倍。( )A.错误B.正确参考答案：A21. 泊松分布常用于穿越公路模型中。( )A.正确B.错误参考答案：A22. 可保证教与学的信息通畅的是教学评价的( )。A.导向功能B.反馈功能C.激励功能D.前进功能参考答案：B23. 参考文献要反映出真实的科学依据。( )A.正确B.错误参考答案：A24. 对基本的图形形成正确的表象，抓住图形的形象特征与几何结构，辨识不同关系的思维方式是( )。A.形象思维B.创造性想象C.逻辑思维D.直觉思维参考答案：A25. 数学中的“双基”指的是基础知识和基本技能。( )T.对F.错参考
6、答案：T26. 建构主义(名词解释)参考答案：建构主义是一种关于知识和学习的理论，强调学习者的主动性，认为学习是学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解的过程，而这一过程常常是在社会文化互动中完成的。27. 斯金纳操作性条件反射理论的要求有( )。A.及时反馈原则B.自定步调原则C.小步子原则D.行为目标明确参考答案：ABCD28. 数学建模是一种抽象的模拟，它用数学符号等刻画客观事物的本质属性。( )A.正确B.错误参考答案：A29. 英国数学教学中的课程综合主要内容是：( )A、从现实生活题材中引入数学B、加强数学和其他科目的联系C、打破传统格局和学科限制，允许在数学课中研究与数学有关的
7、其他问题D、有解决现实数学问题的能力参考答案：ABC30. 利用理论分布基于对问题的实际假设选择适当的理论分布可以对随机变量进行模拟。( )A.正确B.错误参考答案：A31. 我们研究染色体模型是为了预防遗传病。( )A.错误B.正确参考答案：B32. 交流中必须学会倾听。( )A.正确B.错误参考答案：A33. 互质数就是互为质数的数。( )A.对B.错参考答案：B34. 在建模中要不断进行记录。( )A.错误B.正确参考答案：B35. 数学课程内容的选择原则：基础性原则;可接受性原则;灵活性和统一性相结合的原则;衔接性原则。( )A、错误B、正确参考答案：B36. 评价分为：( )A、直观
8、性评价B、诊断性评价C、形成性评价D、终结性评价参考答案：BCD37. 数学它的基本要素是：( )A、逻辑和客观B、逻辑和直观C、分析和综合D、一般性和个别性参考答案：BCD38. 量纲分析是20世纪提出的在物理领域建立数学模型的一种方法。( )A.错误B.正确参考答案：B39. 教学方法是宏观的而教学模式是具体的。( )T.对F.错参考答案：T40. 抽象与具体，理论与实际，量与质，数与形，正与负，常量与变量，连续与离散，有限与无限，精确与模糊等等对立的数学概念，在一定条件下实现相互转化，这表明数学中充满了辨证法。( )A、错误B、正确参考答案：B41. 建模假设应是有依据的。( )A.错误
9、B.正确参考答案：B42. 国际上仅有一种单位体系。( )A.正确B.错误参考答案：B43. 大学生走向工作岗位后就不需要数学建模了。( )A.错误B.正确参考答案：A44. 不必认真设计结果的输出格式。( )A.错误B.正确参考答案：A45. 数学概念是反映数学对象本质属性的思维方式。( )T.对F.错参考答案：T46. 问题解决中的目标题有：( )A、同型目标题B、类似目标题。C、不同型目标题D、同类目标题参考答案：ABCD47. 影响小学数学课程目标制定的因素有( )。A.社会发展因素的影响B.儿童发展因素的影响C.数学科学发展的影响D.性别因素的影响参考答案：ABC48. 好的教学方法
10、需要满足哪些要求( )A.有利于学生掌握系统的数学知识和进行基本技能的训练，形成良好的认知结构B.重视学生能力的培养，能充分调动学生的主动性，积极性，发挥学生的主体作用C.把统一要求与分类指导结合起来D.要在教学计划规定的时间内达到以上要求，决不能加重学生负担参考答案：ABCD49. 小学数学的课外辅导有集体(小组)辅导与个别辅导(答疑)。应以集体辅导为主。( )A.对B.错参考答案：B50. 线性规划问题的特点是_A.每一个问题可用一组决策变量表示某一方案：这组决策变量的值就代表一个具体的方案B.存在一定的约束条件，这些约束条件可以用一组线性等式或线性不等式来表示C.都有一个要求达到的目标，它可以用决策变量的线性函数来表示，这个函数称为目标函数参考答案：ABC
