中班绘本《逃家小兔》

《中班绘本《逃家小兔》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班绘本《逃家小兔》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、中班绘本逃家小兔中班绘本逃家小兔一、活动目标：1、在欣赏画面基础上，猜想小兔与兔妈妈的对话，理解故事中事物之间的两两关系。2、初步学会自主阅读绘本故事，激发幼儿对绘本故事的喜爱。3、通过模仿、运用句式“如果你变成我就变成”，感受兔妈妈对兔宝宝的爱。二、活动重点及难点：重点：在欣赏画面猜想小兔与兔妈妈对话过程中，初步学会自主阅读绘本故事，理解故事中事物之间的两两关系。难点：模仿、运用句式“如果你变成我就变成”感受兔妈妈对兔宝宝的爱。三、活动准备：“逃家小兔”（运用彩图）制成课件、图书、四、活动过程：1、欣赏绘本图片，初步感知角色间的关系。师：今天老师给小朋友带来了一张彩色图片，让我们一起来看一看

2、。图片上有谁？他们在哪儿？正在干什么？第1页/共5页小兔和妈妈正在聊天呢！那它们在说些什么？咱们竖起小耳朵，听一听。（小兔对妈妈说：“妈妈，我要跑走啦！”兔妈妈说：“如果你跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！”）2、请幼儿分段欣赏画面并说出自己的想法，初步理解故事中事物之间的两两关系，感受兔妈妈对兔宝宝的爱。这只淘气的小兔对妈妈说：“如果你来追我，我就变、变、变、变得让你找不到我。”出示课件图一：咱们一起来看一看，小兔子它想变成什么？你是从哪看出来的？出示课件图二：兔妈妈会变成什么找到小兔子？它为什么变成风？出示课件图三：兔妈妈说：“如果你变成小帆船，我就变成风，把你吹到我要你去的地方。”出示课件图四：这只淘气的小兔子又变成了什么？兔妈妈会变成什么找到小兔子？出示课件图五：引导幼儿仔细观察画面，对兔妈妈的想法进行猜测？兔妈妈为什么要变成一棵大树？第2页/共5页