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1、三节三爱活动总结模板_市第52中学开展“三节三爱”活动总结“三爱三节”是“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”，“三爱三节”历来是我们中华民族的优良传统，它是激励广大青少年努力学习，奋发成才的精神支柱，是引导广大青少年树立正确的人生观、价值观和世界观的科学有效的教育途径。根据上级文件精神，在学校关工委的指导与帮助下，我校围绕这一主题开展了一系列活动，现将活动情况总结如下：一、创设教育氛围，深化“三爱三节”情感“三爱三节”教育是学校德育教育的传统光荣，我们把它与中华传统美德教育和革_传统教育等相结合，跟紧时代潮流，弘扬正气，发挥正能量，以学生周边事实和切身敬礼为主，用喜闻乐见的方式_开展主
2、题教育活动。（一）上好“三爱三节”第一课根据学校实际情况，结合思想政治课和得与课以及集会班会等，从我国_建设的发展进步出发，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生爱党爱国爱_的情感，树立为构建_和中华民族伟大复兴作贡献的志向。（二）营造良好的校园氛围1、在全校开展了主题为“学雷锋精神扬社会正气”的班级黑板报评比活动。2、开展“节约标兵”评选活动.3、每周利用广播室报道“三爱三节”先进事迹，颁发流动红旗。（三）诵读经典营造书香校园学校利用每周的学生集会的前_分钟，_全校学生诵读一章国学读本内容。既展示诵读风采，巩固学习内容，积累经典语言文字，又强化了对学生传统美德的教育，让学生不仅成为一个有知
3、识的人，更成为一个有道德的人。二、践行“三爱三节”做合格学生学校深入贯彻_“_”精神以及“我的_”内涵，把“三爱三节”教育和学生的思想道德教育相结合，将“三爱三节”的教育内容渗透到日常的学习生活中。（一）集会教育1、活动期间，我校利用每周的升旗仪式加强对学生进行“三爱三节”教育，唱国歌，在国旗下演讲，充分抓住这一有利时机，进一步加强对学生的“三爱三节”教育。2、开展“向国旗敬礼做有道德的人”、中华经典诵读等活动。（二）课堂与活动教育利用班会课时间，定期开展以“我的_”、“低碳生活从我做起”、“诵读经典践行美德”“爱护我们共同的家园”、“光盘行动”等为主题的活动，让学生在潜移默化中树立良好的学习
4、、生活习惯。（三）主题教育1、培养学生的爱国主义情感。2、开展“向国旗敬礼做一个有道德的人”系列主题教育活动。其中包括“学雷锋、树新风、做文明中学生”征文活动以及演讲比赛等。4、重视学生养成教育，开展“文明礼仪系列活动”，“环保小卫士”评选活动。活动反思：“三爱三节”教育是一项长期的教育任务，通过教育活动，我们要帮助学生了解祖国历史和现状，帮助他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，从小树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、_浪费”的社会责任，要为中华民族的伟大复兴而奋发图强。三节三爱活动总结模板（二）“三爱三节”就是“
5、爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”，“三爱三节”历来是我们中华民族的优良传统，它是激励广大青少年努力学习，奋发成才的精神支柱，是引导广大青少年树立正确的人生观、价值观和世界观的科学有效的教育途径。围绕这一主题开展了一系列活动，现将活动情况总结如下：一、创设教育氛围，深化“三爱三节”情感“三爱三节”教育是学校德育教育的传统光荣，我们把它与中华传统美德教育和革_传统教育等相结合，跟紧时代潮流，弘扬正气，发挥正能量，以学生周边事实和切身敬礼为主，用喜闻乐见的方式_开展主题教育活动。（一）上好“三爱三节”第一课根据学校实际情况，结合思想政治课和得与课以及集会班会等，从我国_建设的发展进步出发，
6、感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生爱党爱国爱_的情感，树立为构建_和中华民族伟大复兴作贡献的志向。（二）营造良好的校园氛围1、开展了主题为“学雷锋精神扬社会正气”的班级黑板报评比活动。2、开展“节约标兵”评选活动。3、开展“庆国庆、唱红歌”歌咏会。4、每周利用广播室报道“三爱三节”先进事迹，颁发流动红旗。（三）诵读经典营造书香校园学校利用每周的学生集会的前_分钟，_全校学生诵读一章国学读本内容。既展示诵读风采，巩固学习内容，积累经典语言文字，又强化了对学生传统美德的教育，让学生不仅成为一个有知识的人，更成为一个有道德的人。二、践行“三爱三节”做合格学生学校深入贯彻_“_”精神以及“我的_
7、”内涵，把“三爱三节”教育和学生的思想道德教育相结合，将“三爱三节”的教育内容渗透到日常的学习生活中。（一）集会教育1、利用每周的升旗仪式加强对学生进行“三爱三节”教育，唱国歌，在国旗下演讲，充分抓住这一有利时机，进一步加强对学生的“三爱三节”教育。2、开展“向国旗敬礼做有道德的人”、中华经典诵读等活动。（二）课堂与活动教育利用班会课时间，定期开展以“我的_”、“低碳生活从我做起”、“诵读经典践行美德”“爱护我们共同的家园”、“光盘行动”等为主题的活动，让学生在潜移默化中树立良好的学习、生活习惯。（三）主题教育1、培养学生的爱国主义情感。2、“向国旗敬礼做一个有道德的人”系列主题教育活动。其中
8、包括“学雷锋、树新风、做文明中学生”征文活动以及演讲比赛等。3、“校园是我家”系列活动（1）“我的_”主题征文活动（2）“我的_”黑板报评比活动（3）“我的_”手抄报比赛4、重视学生养成教育，开展“文明礼仪系列活动”，“环保小卫士”评选活动。在此次活动中，涌现出大批表现优秀的学生。学习方面，如一（1）班李峥、徐婷，二（3）班徐晓彤、李芳，三（1）班朱咸聪、罗云翔，四（5）班_琪、陈艳芳，五（1）班徐洁、徐穆娇，六（3）班廖书鹏、张苏敏，卫生方面，如一（2）班曾海艳、李子涵，二（1）班张兴洋、徐嘉有，三（2）班李林英、欧阳思，四（4）班徐军、李生，5（5）班陈雅婷、吴静，六（5）班朱本红、邓毅，
9、文明方面，如一（1）班蒋倩、徐宇鹏，二（1）班_、张正成，三（2）班李子俊、刘顺国，四（2）班何海青、李欣，五（2）班谢佳、_轩，六（1）班徐芝、_，节约方面，如一（2）班徐延、李恋，二（2）班唐文斌，三（一）班李治华、_，四（4）班尹娜、曹忠亮，五（4）班朱运丽、徐章志，六（四）班徐悦等等。“三爱三节”教育是一项长期的教育任务，通过教育活动，我们要帮助学生了解祖国历史和现状，帮助他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，从小树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、_浪费”的社会责任，要为中华民族的伟大复兴而奋发图强。第页共页
