写景中学作文15篇

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1、写景中学作文(1篇) 在生活、工作和学习中,说到作文,大家确定都不生疏吧,写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我收集整理的写景中学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。写景中学作文1 曾几何时,我固执地认为秋天是最美的。她总是那么红彤彤黄橙橙的,用一片浪漫的金色点缀着我们朴实无华的梦。更何况秋天,是属于我们俩的季节。 还记得吗?八年前,我们相识相知。 七年前,那个秋天,我们共同踏进一所小学;两年前,也是一个秋天,我们有相聚在同一个屋檐下。如今,孰料如今,我们竟有这样的结局。“无言独上西楼,月如钩,孤独梧桐深院锁清秋。剪

2、不断,理还乱,是离愁,别是一般味道在心头。”这不正是我此时的心情吗? 是的,过去的几年里,我们曾经只是最生疏的同学,甚至连挚友都算不上。千不想,万不想,上了初中,我们竟成了彼此的依靠。两年来,我们一起说说笑笑,打打闹闹,相互倾诉苦恼,相互交换欢乐。原本不怎么外向的我,竟也变得如此欢乐。在远离家乡,远离亲人的城里,我们惺惺相惜,相依相伴。我很庆幸我能拥有你这样一位好姐妹,我很庆幸我们俩的真情浇灌出这样一朵“友情之花”。两年来,这朵花,从发芽,到开花,都在见证着我们的友情,给我们孤独的心以安慰。然而,生活是个魔术师,总爱在人们不经意的时候就耍点花招,将人们戏弄一番。不知什么时候,我们之间静静发生了

3、一些微妙的改变,磕磕绊绊时有发生,我们之间慢慢有了罅隙。爱之深,痛之切,有人说,越是密切的人,误会便越难解开。真是这样吗?为什么我们陷在误会的泥潭中越来越深,难以自拔?为什么误会会狠狠地一股脑儿地发泄出来,成为仇恨?我真的不知所措。最终在一场吵架之后,我们各奔东西,再归陌路。我想挽留,但是没有借口,也没有理由。 我终究还是孤独的,曾经那个让我欢乐的挚友已经走了,那朵“友情之花”也从今凋零了,什么都消逝了,欢乐,华蜜,都迷失在这秋风里,烟一般飘散了。留给我的只有失落,无边的失落。不敢去想,不能去想,回忆也因回不去而变得残忍。 终究还是一个人的世界一个人过,在这萧瑟的秋天里。 芦花似雪,秋水长天。

4、我们的过去最终在这个秋天被安葬了,再也无法重复上演。写景中学作文 时间如水,总是无言。若你安好,便是晴天。好暖和的话!书本中的这段文字把我本已经微微生气的内心,慢慢地感动和溶化了 六月炎夏,我心阡陌。于是,在宁静的空间里,一个人细细翻阅流影光年,这一份心情与风月无关,与素情寡恋无关。只是静静地享受时间如水般静止深刻,如流沙般在指间倾泻,散落一地的,却是那曾经的漂亮与温顺始终关注你,希望你每天快乐欢乐,喜爱宁静的看天,看天的蓝,蓝的如琉璃般层叠变换,心情也会跟着深深浅浅,间或划过心尖,便晕出一抹白纱般的云,如水汽漾上心头,只为那蓝,而如此清澈喜爱站在清零的风中,感受凉风刺入皮肤的冰冷,丝丝缕缕的

5、点滴,无论怎样曾经荒芜,都已成为了过往。我想,谁都无法握住那些舍命想留住的岁月吧此刻的风,裹着似有似无的细雨,在天色微蒙的午时,淡淡拂过我的发尖,一缕幽情深化心中,只一触觉的闪动,便把自己那抹清浅的身姿融入风中,于是,便高缈而清逸了。或许,生命不止,红尘无尽。从粉墨登场到低调落幕,我们赶赴着这场倾城盛宴,无论愁闷和沉重,无论惆怅与惶惑,仅以一程换一种读懂,仅以一程换一种经验,仅以一程换一种喟然,如此而已!淡偌清痕,或许只有文字才能把内心的那一份迷茫遣散。穿过零零碎碎的如烟岁月,只留下半盏叹息和回忆,也在一不当心的时候就凌乱了这个季节如诗般的对白。始终关注你,希望你每天快乐欢乐,于是,涂抹一个季

6、节,裹覆一份苍茫,点染一种岁月。推开那扇陈旧的门,很多年华早已渐次搁浅,就像孤独,就像回忆,就像某些人,就像某些时日,在我假装孤傲,假装成熟,假装能看透一切禅机,假装洞悉一切彻悟的时候,悄然把我的伪装轻轻击溃,才发觉原来我游走在梦与现实的边缘,在岁月的折痕里,我捡拾着回忆的那些断章碎片 落花成冢,虽然归于寂静,却依旧芳香。于是我便一再告诫自己:肯定要有所变更,不要总是这样,要不然终归苦的是自己!话虽如此,时移境迁,回过头来时,却发觉还是当时的那个自己!真是无语啊!我是该笑自己可爱,还是斥责自己无趣呢?写景中学作文3 人人皆道江南好。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”白居易为之倾心。“一叶扁舟轻

7、帆卷、暂泊楚江南岸”,柳永为之留步。诗一般的江南,袅娜出沁人的馨香。绸缎一样细软的气息里,绣满了淡淡的满意,就像一首瑰魅的诗,缀满了多情的文字。 江南的雨是潮湿的,连绵的,似总也下不完,使人像身处雾境中一般。 江南烟雨,总是朦胧,似隔帘探花,似触非触。雨、独爱江南,这一片清幽之境若是少了这细雨轻烟的覆盖,便也映不出江南的神奇了。三月,雨落新绿,春意盎然,画水廊桥,洗衣石处,持伞微蹲。看落水涟漪、不甚高雅。七月,雨打新荷,梅子黄时,墨意深处,青竹帘下,采荷高歌。观心莲初绽,出泥不染。即是无雨,空气中也充满水气,似雾似烟,隐隐若现,远近人家,白墙黑瓦,古风新韵。夜灯起时,点点星光。愿取下北斗,舀上

8、这一方烟雨,隔夜的天空,也必将添上一缕遗忘,烟雨江南。 江南的山是灵性的,虽无质感、缺霸气,但能聚人气,育一方深厚。 江南素以水鄉著稱,但江南的山,蔥鬱靈秀。雖然沒有拔地而起的孤芳自賞和橫空出世的王者傲氣;也不像北方和西部的名山那樣讓人頂禮膜拜,讓人栈陶恐。可是,江南的山是人性化的,它们飄溢著南方特有的靈氣和一種人間仙景般的柔情。遊江南的名山,不會有攀崖的艱辛、孤旅天际的沉重感。因為江南山重水複,移步換景,山不轉水轉,山窮水盡之處,又有新景觀新風光讓你豁然開朗,讓人留連忘返,美不勝收。 江南的荷是女性的,松软的,温婉婉动人,使人为之倾心。 盛夏,正是荷花满湖的季节。那荷叶展绿叠翠,浑圆宽敞,碧

9、盘滚珠,皎洁无瑕。在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙子,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,芳香阵阵,沁人心脾。这颜色各异的芙蕖,红的像灯笼,粉的如初夏,白的似初雪,美不胜收;有的含苞欲放,有的争先恐后的开放着,远远望去就像一盏盏莲灯,陪衬着那肥大的荷叶和酒盅般的莲蓬,千姿百态,魅力非凡。满湖莲花的江南是那么的美,那么的富有诗意啊! 江南好,到过这里的人定会领会到江南的那份不同寻常,那份逍遥自由,以及那份浓浓的诗意。写景中学作文4含着几丝凉意的风缓缓倾进房间,久违的潮湿再次环绕在身边。 风轻轻的吹起窗帘,把满天的夜色扩绽开来。宁静的夜,只有远方的天际传来

10、连绵的雨声。仰视深邃的空间,不知为何,觉得此刻更富有诗意。靠在窗边,远望着这个在雨中静静睡去的小城,几点温馨,几分怀念,几丝感悟,几行悄然。 只有远方朦胧的还在亮着灯光,夜色之下,那雨丝飞成一缕缕银白的光带。黄晕的光从远方射来,折射成七彩的图案,微微的旋转着,在玻璃窗的一层水气上若隐若现。 凉意在心灵中沁透,与时间的改变一样,都漫漫被渐忘了,只剩这雨中的情怀,令人沉醉。 微风拂过脸蛋,如花的芳香,掠去了全部的苦恼。无言,此时更胜似千言万语。 心存的是那一份原先的感悟,一份静谧,平凡的日子里,不平凡的情趣。 透亮的是心灵,这淡雅的环境,雨中那如彩虹般的空灵在夜空中出现。 奇妙,不仅仅是这一点,窗

11、边上,几盆兰草在雨丝中微微的摇摆,合着微风吹起窗帘的样子,如此自然,完备。 嘀嗒,嘀嗒,水滴滴在屋檐下,碎成千万颗珍宝飞洒开来,润湿了,瓦片旁边燕子的巢。 门虚掩着,几步走出去便可以融进这雨丝中,这微微有点刻意的装饰,却让情趣更不平凡。 垂柳下,泥土地上的青草叶也沾上了不少微小的水珠,反射出的光彩,辉映出可爱的光线。远处的灯灭了,房间里只有时间在走动,万物都静了下来,只有雨,独下。 向上望去,天空里没有任何一丝纹理,其实,早已融合,再也无法辨别。长夜中的星河,也正犹如这小雨一样,把夜空点缀的欢乐,只是遥远的星,太苍茫了。 坐在长长的摇椅上,在夜色之中去缓缓理解那独特的旋律,梦幻般的情怀,如昨日

12、的烟云呈现开来。只有那一张张画片,其中的每一片,都会理解它的唯一。 轻轻的,雨在飞;静默的,梦在飞。 幻想中,光影闪耀;雨丝中,萤火悄然。 去倾听,风飞起的旋律;去感悟,昨日泪的哀痛。 窗棱边,风吹兰草;屋檐下,雨湿燕巢。 微笑着,去看一看,小鸟也都睡着了。 于是,也如此,转身回去;留下小雨,在夜里,静静歌颂写景中学作文5凤冠霞帔,胭脂描眉,声转舞动,于此江南唱一出折子戏。 循声而来,恰似武陵人踏着桃花三月入了洞,原以为这江南应是温顺多情,却不想,望见的却是高楼林立、车马纵横的集市,真正的江南却看不见了。 我看不见裙袖翩翩、踏舟归来的采莲女,只望见神情麻木的路人;看不见细雨轻雾下的油纸伞,只望

13、见色调单一的雨披;看不见一场场精彩的皮影戏,只望见一出出无奈的“韩剧”那么,江南呢?我不希望望见充溢礼仪的嘴脸,我只要望见单纯质朴的江南。 的确,时代在进步,而江南也须要进步,但是,并不是单一地强调进步,有些老的、旧的事物,一旦被革新,就会失去原来的面貌。我不希望看到一座座破败但不失优雅的古建筑上面大大地写着红字“拆”,它们所缺少的只是修整。否则,我们望见了高林俊府,却再也看不见江南原有的格调了,只能俯身找寻着江南原有的照片,但那些都不是我所希望看到的照片。还有许多人都在书中读到江南,读出书中江南的美雅,我们品着“落花人独立,微雨燕双飞”,想象着江南这种地方的质朴与优雅,呷一口清茶,看一本卷帙

14、,而江南的美景尽收眼底。但我不希望这只是一个空洞的想象,一个好意却不存在的称号,一个漂亮却无法触及的“乌托邦”,是的,我希望望见江南。 文化在江南源远流长,江南文化已经烙刻在了中国文化当中。但是当今文化沟通频繁,文化侵蚀严峻,我们若任之、让之、退之、舍之,江南就将没有了意义,文化是江南赖之生存的,江南已将之精华孕育在了文化中,而我们面对的却是文化桎梏,江南文化又怎能被磨灭,被吞噬?中华之崛起,有功于文化的推动,若江南文化不减,江南亦不会消亡,所以以文化反哺文化,收广阔文化之精华,才能使江南“看得见”。 “斜风细雨不须归”,江南的美景全在细雨中,雨不停,江南也就全部地呈现出来了,而那雨,正是我们

15、的“浇灌”,才使江南成为看得见,不在时间斑驳中看不见。抹去粉饰,卸了淡妆,还原质朴与优雅,在青石小巷波影微光中去品尝看得见的江南独一无二的温顺。写景中学作文6鸟儿在用清雅的喉咙歌颂着,那荷塘中的牛蛙在不断地喧吼着,那小溪中的鱼儿小虾悠闲地在石缝里穿梭着,那刚破头的胚芽欢乐地从土壤里挣扎而出。春季来了! 早晨,浓雾未散,阳光从模糊的天涯送来丝丝的光线。绿意满河的青萍在阳光的照射下发出一道浅绿光线,在模糊的浓雾中就像一江春水般地向东边流去。 那婷婷玉立的荷花中存放着一颗闪闪发光的水晶球,水晶球旁一只肥壮的青蛙正聚精会神地守护着。微弱的阳光照耀在荷塘中,整个荷塘就像是抹上一层油蜡般地光明光滑。 浓雾

16、在阳光的照射下照旧久久没退去,放远望去,大自然的景物若隐若现。 走进森林,脚踩着潮湿松软的土壤,似乎像躺在妈妈的怀里。眼前的全部,模糊了我的眼睛。似乎看到了空中楼阁,又像走进了魔幻世界。 我将渐渐地走向森林深处,就像是投进妈妈的怀里。一股从簇新空气中飘逸来的芳香,沉醉了我的心房。我用粗大的手轻轻地松软地触摸着眼前这模糊而刺眼的大红花,花粉洒在了我的手心里,给我带来了大自然中无比香甜的味道。 一丝丝淡淡的光线帮我指定方向,携带我走出雾满模糊的森林。眼前模糊的全部并无关紧要,用粗大的手,敏锐的听觉和嗅觉触摸过的才是真的感觉到的美。 或许是天生就爱春水,从小就不像别的小孩那样渴望拥有一把小花伞。为何要让伞遮住大

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