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本次研修，自己选定的重难点是什么？学段学科年级教材版本章节小学数学六年级人教版第二单元重难点问题名称圆柱的侧面积自我诊断想一想，自己在教学中，是“眉毛胡子一把抓”，还是聚焦教学内容的重点与学生学习的难点进行教学？聚焦教学内容的重点与学生学习的难点进行教学说一说，在本次研修中，自己选定的重难点教学中，有哪些经验或者较有效的一招是什么（举例说明即可）与学生一起学习，多让学生去发现说一说，在本次研修中，自己选定的重难点教学中，存在的主要问题是什么如何提高学生的数学水平我的打算提示：说一说，自己打算如何安排研修时间、如何提高研修的实效以完成自己的研修任务1、时间上保障2、多查资料3、不懂的地方要去交流4、拓展视野计划单
