五年级数学下册-图形与几何-整理与复习

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1、图形与几何整理与复习整理教师:刘新民一、基础知识回顾一观察物体.1. 摆物体:根据从一个角度看到的物体形状,可以摆出不同的立体图形.2. 确定立体图形:根据从三个不同方向看到的形状还原立体图形,首先从一个方向看到的形状分析,推测可能出现的各种情况;再结合从其它两个方向看到的形状综合分析;最后确定立体图形.具体地说,从正面和侧面可以确定这个立体图形上下有几层,只要效果相同,但上一层的位置可以不同;从上面看,可以确定这个立体图形前后有几行,每行有几个,只要效果相同,上一层的个数不一定相同.二长方体和正方体1. 长方体和正方体的认识.1长方体的特征:有6个面,相对的面完全相同;相对的棱的长度相等;有

2、8个顶点.2长方体的长、宽、高:相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高.它的12条棱,被分成长、宽、高3组,每组4条,其棱长总和=长+宽+高4.3正方体的特征:6个面完全相同,12条棱长度都相等,它的棱长总和=棱长12,有8个顶点.2. 正方体侧面展开图1正方体的平面展开图的形式.形式一:上面有1个正方形,中间有4个正方形,下面有1个正方形,这样的展开图可以折叠成正方体.如下图所示称作1、4、1形展开图形式二:上面有2个正方形,中间有3个正方形,下面有1个正方形,这样的展开图可以折叠成正方体.如下图所示称为2、3、1形展开图形式三:上、中、下各有2个正方形,这样的展开图可以折叠

3、成正方体.如下图所示称为2、2、2形展开图形式四:仅有2行,每行有3个正方形,这样的展开图可以折叠成正方体.如下图所示称为3、3形展开图2、正方体平面展开图的特点:、当我们从正方体的某个顶点出发,最多只能观察到三个面,这三个面中必包括三组相对面中的各一个,且两个相对的面不能被同时看到.、平面展开图形中的每一个正方形至少有一边与其他正方形相连.、正方体的平面展开图中一个公共顶点处最多只能出现三个正方形,与一个正方形相邻的正方形最多只能有四个.、正方体中原来处于相对位置上的两个面,展开后的正方形无公共顶点和公共边;反之,有公共顶点或公共边的两个正方形折叠成正方体后,必成为相邻面,不可能成为相对面.

4、注意:凡是出现田字形、凹字形、五连长链和六连长链均不是正方体的平面展开图.3、巧记正方体展开图的儿歌. 中间4个一连串,两边各一随便放,二三紧连错一个,三一相连一随便. 两两相连各错一,三个两排一对齐.要找两个相对面,切记相隔一个面.3. 长方体和正方体的表面积和侧面积.1长方体、正方体表面积和侧面积的意义:长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积;长方体、正方体4个侧面的面积叫做它的侧面积.2长方体表面积和侧面积的计算方法.长方体表面积的计算方法:方法一:长方体的表面积=长宽+宽高+长高2,用字母表示为S=ab+bh+ah2.方法二:长方体的表面积=长宽2+宽高2+长高2,用字母表示为S

5、=2ab+2bh+2ah.长方体侧面积的计算方法:方法一:长方体侧面积=长高+宽高2,用字母表示为S=ah+bh2.方法二:长方体侧面积=长高2+宽高2,用字母表示为S=2ah+2bh.方法三:长方体侧面积=底面周长高,用字母表示为S=Ch.3正方体的表面积和侧面积的计算方法:正方体的表面积=棱长棱长6,用字母表示为S=6a.正方体的侧面积=棱长棱长4,用字母表示为S=4a.4. 长方体和正方体的体积.1体积的意义:物体所占空间的大小叫做物体的体积.2体积单位:常用的体积单位有立方米、立方分米和立方厘米,用字母表示为m、dm、.3长方体的体积公式:长方体的体积=长宽高,用字母表示为V=abh.

6、4正方体的体积公式:正方体的体积=棱长棱长棱长,用字母表示为V=a.5长方体、正方体体积的统一公式:长方体或正方体的体积=底面积高.用字母表示为V=Sh.6体积单位间的进率:1m=1000dm,1dm=.7容积的意义:容器所能容纳物体的体积,叫做它们的容积.8容积单位:升和毫升,用字母表示为L和mL.9容积单位间的进率:1L=1000mL.10容积单位和体积单位间的换算:1L=1dm,1mL=1000.11容积的计算方法:长方体、正方体等规则容器的容积的计算方法和体积的计算方法相同,但要从容器的里面量长、宽、高.三图形的运动1. 旋转.1旋转的意义:物体绕某一点或轴运动,这种运动现象叫做旋转.

7、2图形旋转的性质:图形旋转,对应点、对应线段都旋转相同的角度,对应点到旋转点的距离相等,对应角相等.3图形旋转的特征:图形旋转后,形状、大小都没有变化,只是位置发生了变化.2. 解决问题.利用旋转和平移可以进行图形拼组.二、例题讲解例1、用小正方体摆出从正面看是 ,从上面看是 ,从左面看是 的立体图形.分析与解答:1从正面看是 ,说明这个立体图形有上下两层,左边层,右边两层,即2从左边看是 ,说明这个立体图形有上下两层,前面一层,后面两层,即3从上面看是 ,说明第一层有4个小正方体,即 ,综合上述,这个立体图形是例2、以A为旋转中心把图形逆时针旋转90.DDCBACB分析与解答:根据旋转的性质

8、,这个图形绕A逆时针旋转90,那么它的对应点也旋转90,则点D绕A旋转90后得到D,线段AD和AD的长度不变,即AD也是4格,以AD为准顺次作出日字的对角线分别找出B、C的对应点B、C,顺次连接ABDCA,则图形ABDC就是绕A旋转90的图形.例3、一个长方体的底面周长是28,高是4.这个长方体的棱长总和是多少?分析与解答:因为长方体的12条棱分成了长、宽、高3组,每组4条,根据长方体的棱长总和=长+宽+高4可知只要求出长、宽的和,由于长方体的底面周长是28,所以长+宽=282=14,那么这个长方体的棱长总和是14+54=76.例4、现在有几种规格的长方形、正方形铁皮.6dm6dm6dm4dm

9、8dm4dm8dm6dm从中选择6张铁皮,焊接一个长方体和一个正方体油箱,应选择哪种规格的铁皮?分析与解答:因为长方体的6个面一般是长方形,相对两个面完全一样,所以可以选号铁皮2张,焊接成该长方体的上、下两个面,选号铁皮2张,焊接成该长方体的左、右两个面,选号铁皮2张,作该长方体的前、后两个面;因为正方体的6个面都是完全一样的正方形,所以选号铁皮6张就可以焊接成一个正方体.例5、工人师傅挖了一个长30m,宽25m,深2m的游泳池.这个游泳池的占地面积是多少平方米?如果给这个游泳池的底面和四周抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?分析与解答:游泳池的占地面积就是游泳池的底面积,它的底面是一个长

10、方形,则它的面积是长宽,即3025=750平方米;抹水泥的面积就是求这个游泳池的侧面积与底面积的和,侧面积=底面周长高深,则四周抹水泥的面积为30+2522=220平方米,所以抹水泥的面积为220+750=970平方米.例6、用一张长40,宽20的长方形铁皮制作一个高5的无盖小铁盒.画一画,可以怎样制作?做成的长方体小铁盒的容积是多少?铁皮的厚度不计3055分析与解答:方法一:在长方形的铁皮四角上剪去一个边长为5的正方形,如下图.5105要求这个长方体的容积关键求出它的长、宽、高,从图上可以看出它的长=40-52=30,宽=20-52=10,高为5,那么它的容积是30105=1500.355方

11、法二:从长方形铁皮的左边剪去两个边长为5的正方形,再将这两个正方形焊接在右边,如下图.5105从上图中可以看出,这个长方体铁盒的长为40-5=35,宽为20-52=10,高为5,那么这个长方体小铁盒的体积为35105=1750.55552020方法三:因为长方体体积=底面积高,当高一定时,底面积越大,长方体的体积就越大,由于这块长方形铁皮的长40,宽20,底面边长为20时,底面积最大,故先把这块铁皮截取一个边长为20的正方形,再把剩下的平均分成4份焊接在正方形的四周,如下图.从图中可以看出,这个小长方体铁盒的长为20,宽也为20,高为5,故该小长方体铁盒的容积为20205=2000三、考点练习

12、1. 填空.1物体旋转时应抓住三点: 、 、 .2图形在旋转前后,它的 和 不变.33.5mL= 450dm= m 2500= dm 6.7m= L4正方体的棱长扩大到原来的5倍,它的一个面的面积扩大到原来的 倍,它的表面积扩大到原来的 倍,它的体积扩大到原来的 倍.5长方体的长是5m,宽是4m,它的体积是60m.它的高是 .6把一个长9dm,宽7dm,高4dm的长方体木块削成尽可能大的正方体,这个正方体木块的体积是 .7把一个长方体铁块熔铸成一个正方体铁块,它的 不变;将它切割成两个长方体, 不变, 增加了.8一个长方体的底面积是30,它的高是6,它的体积是 .9若一个水池正好装56m的水,

13、则56m既是水池的 .也是池中水的 .10用8个棱长为2的小正方体拼成一个稍大的正方体,拼成的正方体的体积是 ,表面积是 .2. 判断.1两个长方体的表面积相等,那么它们的体积必然相等. 2体积相等的两个正方体,它们的大小一定相同. 3一个长方体不包含正方体最多有4条棱长相等. 4容积和体积的计算方法相同,但两者的意义不同. 5用16个边长为1的小正方体可以拼成一个大正方体. 3. 选择.1用棱长为1的小正方体木块拼成长8、宽5、高3的长方体,一共要用 个这样的小正方体木块.A. 16 B. 158 C. 120 D. 402体积是1m的物体放在地面上,它的占地面积是 .A. m B. 1m D. 无法确定3一个长方体的棱长之和是120,相交于一个顶点的三条棱的长度和是 .A. 12 B. 40 C. 30 D. 604把4个棱长为2dm的正方体顺次拼成一排,变成一个长方体,则表面积减少 .A. 16 B. 12

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