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1、绩效考核员工绩效评价表（一）姓名：部门：岗位：评价日期:评价项目对评价期间工作成绩的评价要点评价尺度优 良 中 可 差1勤奋态度A 严格遵守工作制度，有效利用工作时间；B 对工作持积极态度；C 忠于职守,坚守岗位;D 以团队精神工作，协助上级，配合同事.4 12 1 8 61 12 10 8 14 12 10 8 614 12 10 8 62.业务工作A正确理解工作内容,制定适当的工作计划；B。不需要上级详细的指示和指导；.及时与同事及合作者沟通，使工作顺利进行;。迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。14 2 10 64 12 1 8 61 12 10 8 64 12 10 8 6。管
2、理监督.以主人公精神与同事同心协力努力工作；B。正确认识工作目的，正确处理业务；C.积极努力改善工作方法；D不打乱工作秩序，不妨碍他人工作。 12 10 61 12 10 8 614 1 0 14 1 10 8 4.指导协调工作速度快，不误工期;.业务处理得当,经常保持良好成绩；C工作方法合理，时间和经费的使用十分有效；D.工作中没有半途而废，不了了之和造成后遗症的现象。14 1 10 8 14 12 8 614 12 1 8 61 12 10 8 5工作效果A.工作成果达到预期目的或计划要求；B及时整理工作成果，为以后的工作创造条件；C工作总结和汇报准确真实;D。工作熟练程度和技能提高能力.
3、 1 10 6 12 10 61 2 10 8 6141 1 8 61。通过以上各项的评分，该员工的综合得分是： 分2。你认为该员工应处于的等级是：（选择其一） A B C DA240分以上;B2-0分;.0016分;D.160分以下。3评价者意见4.评价者签字: 日期： 年 月 日人力资源部评定：评语： 2依据本次评价，特决定该员工： 转正:在 任 职 升职至 任 续签劳动合同 自 年 月 日至 年 月 日 降职为 提薪降薪为 辞退 员工绩效评价表(二）姓名：部门：聘雇日期：职等:年度评价半年评价特别评价评价期间评价项目不满意勉 强好很 好优 秀15679101112131451611190
4、123251 工作品质本项不考虑工作量，仅看工作是否正确、清楚、完全。无从观察工作懒散,可避免的错误频繁.附注：经常犯错，工作不细心.大体满意，偶尔有小错误。工作几乎保持正确、清楚;有错自行改正。工作一直保持超高水准.2 合作考虑其对工作、同事、公司之态度；是否愿意为人服务及与人沟通;是否愿尝试新观念、新方法。无从观察似乎无法与人合作，不愿接受新事物。附注：时常不能合作,表现不同意的态度；难以相处.大致上与人相处愉快，偶尔会有磨擦。一向合作良好,愿意接受新方法.与同事或主管合作有效；随时准备尝试新观念;与人相处非常好。3 工作知识是否了解其工作的要求、方法、系统、设备。无从观察与工作有关之事大
5、部分都了解不够。附注:工作某些方面如能增进相应知识最好。对工作有相当程度的了解。对工作了解全面充分.工作各方面均能掌握,极为优秀。4 主动性考虑其在没有详尽指示下的工作能力;其应变才能；在无人监督下的工作情况。无从观察只能照章行事;遵从指示做事，需不断监督。附注：处理新事物容易出错，经常需要监督。经常性工作无需指示；新事物需要监督。极少需监督；主动工作及改进。一直是自主工作；自动增加额外工作;能力极强。5 勤勉考虑其贡献于工作的程度.无从观察有机会就偷懒,时常喜欢闲聊。附注：时常忽视其工作.通常能坚守其工作；偶尔会闲逛。大部分时间都能诚恳做事，偶尔需要人提醒。一向可信，能将工作做好。6 工作量
6、本项不考虑质的方面,只考虑工作量。无从观察工作慢，从未按时工.附注：低于平均量.符合要求,偶尔超过。超出平均量。速度超乎常人，产量比要求的多。7 学习能力接受新知识的能力、速度；是否能记忆，能遵循，并予以应用。无从观察若非一再教导，无法消化。附注：学习缓慢但通常能记住；看似吸收而实际上并没有真正消化.学习速度尚可,也能记牢，但偶尔还需要向主管请教。学习快速，记忆良好。超乎寻常的学习速度且完全消化。8 出勤考虑工作的规律性和准时性。无从观察请假或迟到早退过多.经常请假或迟到早退.偶尔请假或迟到早退。绝少请假或迟到早退，如无正常理由.从不请假或迟到早退。出勤记录 迟到早退次数 请假天数 旷工天数
7、员工绩效评价表（三)姓 名部 门到职日期评价项目评分标准甲乙丙丁戊处理能力理解力极强，判断力极强，处理能力极强。20理解力强,判断力强，处理能力强。6理解判断力普通,处理事务常有错误。12理解较迟钝,对复杂事务判断力不够。8理解迟钝,判断力不良，经常无法处理事务.4积极性奉公守法，足为他人楷模。0热心工作,支持公司的政策.8对本职工作感兴趣,不在工作时间开玩笑。6工作无恒心,精神不振，不满现状。态度傲慢,常唆使别人向公司提不合理要求。2责任感任劳任怨，竭尽所能完成工作。工作努力,分内工作非常完善.16有责任心,能自觉完成工作.2交付工作常需督促方能完成。8敷衍，无责任心,粗心大意。4团队精神与
8、人协调无间，为工作顺利完成尽最大努力。20爱护团体，常协助别人.16肯应别人要求帮助他。12仅在必要与人协调时才与人合作。8精神散漫,不肯与人合作。勤惰不浪费时间，不畏劳苦，抢先完成工作。40守时守规,不偷懒,勤奋工作。4虽少迟到早退,但上班后常不主动到达工作岗位。8借故逃避繁重工作,不坚守工作岗位.12时常迟到早退，工作不力，时常远离工作岗位。6奖惩记录评价得分奖惩增减分考 绩评语: 评价者： 员工绩效评价表（四）主管的意见不满意（120) 勉强（0） 好(60) 很好(180) 优秀（1100）主要缺点: 主要优点： 何种培训对员工有益?该员工是否适合本工作？是否该员工工作之余是否在校进修
9、充实自己？如否,什么工作较适合？该员工曾参加何项公司资助的培训？其他意见:员工的意见主管能够怎样帮助你，使你未来工作更好？试就你的工作、主管或工作环境提出建议性的批评。续表有无其他工作或培训你较感兴趣，并觉得对你前途有益?其他意见:员工综合工作表现该员工的综合工作表现如何？（请勾出最适合的一项）综合工作表现1 表现最好的员工之一2 表现优良3 表现满意4 尚需若干改进才能达到满意的地步5 需大幅改进才能达到满意的地步附注:评价人 日期 与被评价人讨论日期 审核人 日期 重要附注：此为您对部属在受评价期间工作绩效的看法。在此期间你一定要确实曾经与其经常沟通并时常注意他（她）,才有可能借此对其绩效有更进一步的认识.请记 住：尽量增进您与部属之间相互的了解，彼此明了对工作目标的看法,本评价是以工作而非以个性为导向，倾听对方的意见，你认为满意的部分要明确指出来，要了解如何改进绩效并决定如何具体进行。员工绩效评价表(五）姓名：部门：职务：评价时间：评价标准需要提高可以接受一般水平比较优秀非常优秀1分2分3分4分5分评 价 项 目得 分备 注在解决问题、作出决定和满足客户需求时具有时间观念清晰表达他或她的需求/期望与其他员工共享信息或
