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一次成功的实验教学设计教学目标：1正确、流利、有感情地朗读课文。2多读多想，读懂课文内容，领悟小女孩有了危险，先为别人着想的美好品德，培养合作精神。教学步骤：（一）导入新课这节课我们来学习第8课：一次成功的实验，同学们就看着这个题目，你们都能想到些什么？这是一个实验，也是一个游戏，却让教育家十分激动。为什么呢？（二）自读课文出示自学提纲自由读课文，读懂每段话的意思。想想教育家做了一个怎样的实验，这个实验成功的原因是什么？（三）反馈1指名朗读课文，纠正字音。2讨论自学提示第题。（四）总结从这个实验中，你想到些什么？（无论做什么事情，我们都要有合作的精神，这样，事情才能够保证成功。）
