文科一轮学学案5.1向量的线性运算

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1、学案5.1向量的线性运算自主预习案 自主复习 夯实基础【双基梳理】1.向量的有关概念名称定义备注向量具有 和 的量;向量的大小叫做向量的 (或称 )平面向量是自由向量零向量长度为 的向量;其方向 记作0单位向量长度等于 的向量非零向量a的单位向量为平行向量(共线向量)共线向量的方向 或 0与任意向量 或共线相等向量 、 都相同的向量两向量只有相等或不等,不能比较大小相反向量长度 且方向 的向量0的相反向量为02.向量的线性运算向量运算定义法则(或几何意义)运算律向量的加法求两个向量和的运算(1)交换律:abba.(2)结合律:(ab)ca(bc).向量的减法求a与b的相反向量b的和的运算叫做a

2、与b的差 法则aba(b)数乘向量求实数与向量a的积的运算(1)|a|a|;(2)当0时,a的方向与a的方向相同;当0时,a的方向与a的方向相同;当0时,a的方向与a的方向相反;当0或a0时,a0(1)()aaa;(2)(a)()a;(3)(ab)ab3.平行向量基本定理如果ab,则ab;反之,如果ab,且b0,则一定存在唯一一个实数,使ab.【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“”或“”)(1)向量与有向线段是一样的,因此可以用有向线段来表示向量.()(2)|a|与|b|是否相等与a,b的方向无关.()(3)若ab,bc,则ac.()(4)向量与向量是共线向量,则A,B,C,D四点

3、在一条直线上.()(5)当两个非零向量a,b共线时,一定有ba,反之成立.()(6)ABC中,D是BC中点,则().()考点探究案 典例剖析 考点突破考点一 平面向量的概念例1下列命题中,正确的是_.(填序号)有向线段就是向量,向量就是有向线段;向量a与向量b平行,则a与b的方向相同或相反;向量与向量共线,则A、B、C、D四点共线;两个向量不能比较大小,但它们的模能比较大小.答案解析不正确,向量可以用有向线段表示,但向量不是有向线段,有向线段也不是向量;不正确,若a与b中有一个为零向量,零向量的方向是不确定的,故两向量方向不一定相同或相反;不正确,共线向量所在的直线可以重合,也可以平行;正确,

4、向量既有大小,又有方向,不能比较大小;向量的模均为实数,可以比较大小.思维升华(1)相等向量具有传递性,非零向量的平行也具有传递性.(2)共线向量即为平行向量,它们均与起点无关.(3)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量.解题时,不要把它与函数图象的移动混为一谈.(4)非零向量a与的关系:是与a同方向的单位向量.变式训练:设a0为单位向量,若a为平面内的某个向量,则a|a|a0;若a与a0平行,则a|a|a0;若a与a0平行且|a|1,则aa0.上述命题中,假命题的个数是()A.0 B.1C.2 D.3答案D解析向量是既有大小又有方向的量,a与|a|a0的模相同,但方向不一定相同,故是假命题;若a与a0平行,则a与a0的方向有两种情况:一是同向,二是反向,反向时a|a|a0,故也是假命题.综上所述,假命题的个数是3. 考点二 平面向量的线性运算命题点1向量的线性运算例2(1)设D,E,F分别为ABC的三边BC,CA,AB的中点,则等于()A. B.C. D.(2)在ABC中,c,b,若点D满足2,则等于()A.bc B.cbC.bc D.bc答案(1)C(2)A解析(1)()()().(2)2,22(),32,bc.命题点2根据向量线性运算求参数例3(1)在ABC中,已知D是AB边

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