幼儿园小班体育教案设计：蚂蚁爬爬爬

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1、幼儿园小班体育教案设计：蚂蚁爬爬爬 幼儿园小班体育教案活动目标：1练习手膝着地自然协调地向前爬，尝试倒退爬，提升动作的灵活性。2喜爱参与体育活动，感受集体活动的愉快。活动准备：1. 沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐。2. 幼儿已贮备了相关蚂蚁生活习性的相关经验。活动过程：1热身活动。（时间：2分钟 运动量：较大）（老师扮蚂蚁母亲，幼儿扮蚂蚁宝宝。）师：今天天气真晴朗，宝宝们，让我们一起活动活动吧！（音乐起，幼儿随老师做热身运动：头、肩、腰、腿、膝、脚。）2.练习手膝着地向前爬。（6分钟）（1）自由爬。师：来，宝宝们，跟着母亲在地上爬爬，去散散步吧！在散步之前，母亲还有一个要求：宝宝们爬

2、的时候要手、膝盖着地慢慢爬，看好路，不要撞到他人，好吗？（老师边念儿歌边率领幼儿自由爬行，提醒幼儿不要相互碰撞。）（儿歌：今天天气真晴朗，小小蚂蚁真快乐，跟着母亲去散步。手膝着地慢慢爬，一步一步要爬稳哦！）（2）听信号爬。师：听，什么声音？（铃鼓）。宝宝们，我们来听着鼓声玩一玩吧。一会听到铃鼓敲的快，我们就快点爬。铃鼓敲的慢，我们就要一步一步慢慢爬。3.尝试倒退爬。游戏：巧避大熊。（“狮王进行曲”的音乐响起，声音忽大忽小。）师：宝宝们快听，什么声音？前面发生了什么事？让我们一起去看看。（引导幼儿向前爬）哎呀！是一只找食物吃的大熊，快向后退。（引导幼儿练习向后倒退爬）听！声音没有了，让我们看看大熊走了没有？（引导幼儿再次向前爬。如此重复23次。）4巩固倒退爬师：刚才你是怎么倒退爬的？让我们再试试吧。5游戏：蚂蚁背豆。（1）找“粮食”师：宝宝们，运动了这么久，肚子有点饿了。今天天气真好，让我们一起寻求粮食回家做午餐吧。 （引导幼儿寻求场地一头用沙包制成的小粮袋。）（2）运“粮食”请幼儿将小粮袋运回对应的粮仓。（师幼共同检验游戏结果。）师：怎样爬才能让粮袋不轻易掉下来？（启发幼儿爬的时候背部要保持平稳。）6放松练习，结束活动。小蚂蚁跟着母亲随音乐做放松活动。（激励幼儿先自己拍拍手臂、膝盖，再相互拍拍手臂、膝盖。）