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1、制取氧气巩固拓展课课时安排】1 课时【精炼反馈】D、 KMnO 41、下列物质中含有氧气的是（）A. 、 MnO2B、H2O2C、空气2、下列有关催化剂的理解，正确是的（）A、催化剂就是用来加快化学反应速率的B、二氧化锰是催化剂C、没有二氧化锰的催化，过氧化氢也能分解放出氧气D、催化剂在化学反应前后的性质不变 3、某同学取用一定量的过氧化氢溶液与一定量的二氧化锰混合制取氧气，下列有关氧气的体积（ V ）、二氧化锰的质量（ m）与时间（ t）关系的图示中正确的是（）4、某气体能用排水法又能用向下排空气法收集，则该气体应具有（A、易溶于水，密度比空气小C、易溶于水，密度比空气大5、下列反应属于分解
2、反应的是A.石蜡 +氧气水+二氧化碳C.碳酸钙氧化钙 +二氧化碳B、难溶于水，密度比空气小D、难溶于水，密度比空气大）B.铁 +氧气四氧化三铁D.氢气 +氧化铜铜+水二、填空题1、写出下列物质的颜色状态及化学式高锰酸钾是一种色体，化学式为过氧化氢是一种色体，化学式为氯酸钾是一种 色 体，化学式为 ； 二氧化锰是一种 色 体，化学式为2、在实验室里，常用分解过氧化氢溶液（二氧化锰作催化剂）的方法制取氧气。（1）该制取反应的文字表达式为：（2）如果锥形瓶中的反应过于剧烈，应该采取的措施是：3、下图是某学生设计的在实验室用高锰酸钾作原料制取氧气的装置图，指出图中的三处错误。（1）（2）（3）三、实验
3、探究1、实验室常用下列装置来制取氧气：（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时， 可选用的发生装置是 （填序号）其中二氧化锰起 作用。（3）用高锰酸钾制取氧气时，反应的文字表达式为 实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3 是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。 NH 3极易溶于水。制取并收集 NH 3，应该从上图中选择的发生 装置是 ，收集装置是 。2、小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完 成了下表所示的实验。（1） 请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。实验操作实验现象结论总结实验一取 5mL5% 的过氧化氢 溶液于试管，伸入带 火星的木条。有少量气泡产生，木条过氧化氢分解产生 氧气，但是分解速度二氧化 锰是过 氧化氢 分解的 催化剂。实验二向盛水的试管中加入 二氧化锰，伸入带火 星的木条。无明显现象实验三二氧化锰能加快过 氧化氢分解（2）在小丽的探究实验中，实验一和实验二起得作用是 （3）小英同学认为仅有上述实验还不能完全得出表内的总结，她补充设计了两个方面的探 究实验，最终完成了对命题的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量， 其目的是 。第二方面的实验是利用实验三反应后试管内剩余物继续试验，接下来的实验操作、现象和结论是。
