个人在职工作阶段感受总结___

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1、个人在职工作阶段感受总结_ 改善的工作生活一不留神就要过去了,回顾一下这段时间的工作和生活,是时候来好好写一份工作总结了。下面是我为大家整理的个人在职工作阶段感受总结,盼望能关心到大家! 个人在职工作阶段感受总结1 时间荏苒,劳碌中_年的脚步已经悄然走远。我们在这一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开头,我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾这一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、思想政治方面 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱祖国的训练事业。主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学

2、校的工作支配,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注重政治理论的.学习,以主动的看法参与训练活动,仔细记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析。配合教研室搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。服从学校支配,人际关系融洽。 二、师德方面 在德育工作方面,我认为,什么样的训练,出什么样的人才。在训练改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师,然后才是音乐。而“音乐训练”是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的训练。所以音乐是手段,育人才是目的。关怀同学、热爱同学,做同学们

3、的好伴侣。记得有一位老老师曾经对我说过:“虽然你面对的是同学,他们的力量水平凹凸不等,但在家长的眼中他们却是的,是完善的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公正的。说我们老师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活,没有方法去精准地衡量!”我很认同她的话,所以我课堂上严格要求的同时,也用爱心浇灌着同学的心灵,因此在课下每一个同学都是我的伴侣。 三、训练教学方面 抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的内容是丰富多彩的,它的特点就是通过艺术活动来调动人的爱好,打动人的情感,让人快乐地受到训练。为此本学期来,我进一步实行新的课程改革标准,深化钻研训练教学大纲,订阅大量与自己训练教学相关的报

4、刊杂志,仔细细致地备好每一堂课。本学期我所担当的是二级和一班级的声乐教学课程,我依据不同班级的不同特点进行教学。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。 四、教科研和连续训练 我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我很留意自身的学习。如:参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志;上网上的训练工作站与各地的高校老师进行沟通。我是一个对集体布满了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情

5、我都会不计较个人得失,把他完成好。走过的这一年是美好的,由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着,在即将到来的新学年,我同样会专心去面对,用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 个人在职工作阶段感受总结2 一年来,仔细学习贯彻党的_精神,严格遵守中学校老师职业道德规范要求,落实训练局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培育同学创新精神和实践力量为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程方案,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养训练,现就将一年以来工作状况总结如下: 一、思想工作方面 本人思想端正,热忱努力,服从领导的工作支配,办事仔细负

6、责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应_进展的形势。热爱训练事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在同学中树立了良好的老师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断改善了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、训练工作方面 在主动参与训练局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把

7、一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学阅历的积累,有了心得体会就准时登记来与同事沟通,论文多次获奖、发表。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力量要求的

8、提高,本人在教学之余,通过了成人高考并正在进行学校训练专业本科函授学习,另外,还主动各类现代训练技术培训初步把握了多媒体课件制作,并在课堂中运用了所学。 个人在职工作阶段感受总结3 光阴荏苒,岁月如歌,不知不觉我和孩子们一起走过了骄阳似火的夏日、丹桂飘香的金秋、又一起迎来了银装素裹的寒冬,紧急而又劳碌的一个学期又过去了。这个学期由于深得幼儿园领导的信任与错爱,使我有幸担当了小四班的班主任。一个学期下来,让我深刻地体会到了小班老师的不易和宏大,同时,也让我拥有了无比的骄傲和满足。 我们小四班共有幼儿42人,其中男孩22人,女孩_人,有9位小伴侣曾上过托班。幼儿由于刚刚入园,会表现出对亲人的依恋及

9、入园焦虑。幼儿身体和手的基本动作已经比较自如,一般能把握各种粗动作和一些精细动作。渐渐具备了基本的听说力量,能运用简洁的语言与人交往。幼儿愿意和同伴交往,但自我中心化强,行为自制力差,人际交往力量弱,在集体活动中简单发生纠纷,幼儿观赏美和表现美的力量也比较差。 经过这一个学期的学习训练,我班的幼儿各方面都有了显著的提高。现在,小伴侣们早上都能心情快乐地来园,而且,见到老师和同伴能主动问好,他们学会了饭前便后洗手,用自己的毛巾、杯子,用后能放回原处。上课时能坐端正,主动大胆地发言。进餐时不与人大声谈笑,并能保持桌面洁净。留意个人卫生,勤剪指甲、勤洗澡。同伴之间友好相处,不打人、不骂人,做到不任凭

10、拿别人的东西。他们还学会了做早操和律动,主动参与各种体育活动,运用多种方法进行玩球、玩圈等活动。幼儿能学说一般话,学习正确发音,能口齿清晰地朗诵儿歌,在老师的关心下能讲内容生动、简短的故事。幼儿还学会自己穿脱 衣服,在老师的关心下会系鞋带和解鞋带,仔细完成老师交给的简洁生活任务。 一份耕耘,一份收获,每一个胜利的背后都分散着老师很多辛勤的付出。想当时,幼儿来园后的第一次午睡时,简直是“听去哭声一片”,我是抱了这个哄那个,可还是招架不住那此起彼伏的哭闹声,那时,真恨不得自己能有孙悟空那样的三头六臂。直到把全部的孩子都送入甜蜜的梦乡后,我已累得精疲力竭,两手已无缚鸡之力。等到起床时,又是一顿忙乎,

11、穿衣、叠被,忙得不亦乐乎。后来,依据自己不断地摸索与实践,我创造了一个“教学跟催法”,就是不管做什么事情,只给孩子们做一半,其他的另一半则由孩子们独立完成。譬如,孩子们的皮鞋脏了,我就手把手教孩子们擦亮一只鞋子,另一只皮鞋交给他们自己动手擦洁净;孩子们洗手时,我只给他们洗一只手,另外的一只手自己去洗;吃饭时,筷子掉在地上,我只为他们捡一根,另外一根自己去捡;穿袜子或衣裤时,我只给孩子们穿上右脚或右手,左脚或左手则任他们去穿。长此以往,我班幼儿的生活自理力量显著提高,独立意识渐渐增加。这个方法的胜利之处在于奇妙运用了孩子的心理特征,并在训练上加进了幽默与示范的颜色,不是强迫他们去做什么,而是主动

12、引导他们要去做什么,因此,“要我做”也转成了“我要做”,其效果自然更胜一筹。 在平常的学习和生活中,我则依据孩子们的年龄特征,开展了一些你追我赶的竞赛性质的活动,效果也是特别喜人的。有一阵子,看到孩子们在用餐时铺张粮食现象严峻,语重心长的善意劝告似乎收效甚微,于是,我就有目的地组织了一次“看谁吃得最洁净”的竞赛活动,胜出的小伴侣还获得了嘉奖,“榜样的力气是无穷的”,没想到这样一来,在接下来的日子里孩子们不仅吃得洁净了,而且,速度也加快了。为了测验孩子们的生活自理力量,我又开展了一次“穿鞋袜竞赛”,孩子们争先恐后,全力以赴。结果,不仅熬炼了力量,还树立了竞争意识。针对有些孩子对音乐活动索然乏味的

13、现象,我特地组织了一次“唱歌竞赛”,让那些能歌善舞的孩子粉墨登场,引吭高歌,最终还给优胜者颁发了奖品,这样一来,引得下面的孩子个个摩拳擦掌,跃跃欲试。当然,在以后的音乐活动中就是一番不同的景象了。“辞旧岁,迎新年”,为了让孩子们过一个欢乐而有意义的新年,我们小班组开展了一次“迎新年大联欢活动”,四个小班齐出动,盛况空前,小伴侣们载歌载舞,把欢快的气氛推向了高 潮。这次活动不仅进展了小伴侣的才能,同时也增进了他们之间的友情。幼4家4儿童 幼儿的进展在很大程度上需要家园的紧密合作,因此,作为班主任的我非常注重与家长的沟通和沟通,主动查找训练的切入点,常常换位思索,急家长所急,想家长所想,以公平的看

14、法来对待每一位家长,敬重他们的人格与观点,耐烦、虚心、诚意地听取家长的一些合理有意的建议,努力营造一个和谐、轻松、快乐的沟通环境,与家园保持协调全都,共同训练好我们的下一代。 本学期在家长工作方面我主要做好了以下几点: 1、充分利用每周一次的家园联系本,让家长在第一时间了解孩子在园的状况,并实行适合的应对策略。 2、常常与家长保持联系,并要求家长对班级训练工作提出一些建议。 3、做好家访工作。平常进行有针对性的家访,学期结束时普遍家访一次。 4、主动预备,努力开展好家长开放日活动,增进家长对家园合作重要性的认识。 5、开好首次家长会,让家进步一步了解幼儿园的工作,增加家长与幼儿园的沟通,沟通家

15、园双方的训练阅历、方法。 太阳是美好的,由于它光芒四射,恩泽万物;小草是美好的,由于它有装饰春天的价值;幼儿老师虽说是平凡的、辛苦的,但同样也是美好的,由于她们培育着祖国的栋梁之才,民族的盼望之花。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,回过去,展将来,我班的幼儿各方面力量还存在很多不足的地方,还有待于老师的进一步教学训练,我诚心地期盼在下学期中取得更大的进步。 个人在职工作阶段感受总结4 “做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入训练这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,以“师德”规范自己的训练教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学

16、期的工作总结如下: 一、在思想上,主动上进。 我主动参与各种学习培训考试,仔细参与政治学习,学习训练教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要训练好同学,老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学,努力使同学、家长能接受我、喜爱我。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对_这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在训练教学工作上,

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