小学优秀班主任总结范本.doc

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1、小学优秀班主任总结范本古人说:教师是蜡烛,是春蚕;今人说:教师是灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。这是对教师的评价,也是对教师的期望,更是教师的一种责任。一、加强德育工作,重点加强班级纪律教育开学初,班级各方面对我来说压力很大。我既要管整个班级的纪律,还得时刻盯着他们的安全。这一学期,我每天晨会时间,及时针对学生当前存在的问题予以解决,及时纠正学生的错误行为,提倡每个学生自己反省自己,培养学生自己勇于承认错误的能力,能管住自己。二、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体。管理好班级不是易事,使班级成为团结向上的班集体更不容易。学生干部除帮助老师做些工作之外,主要是锻炼自己的能力。于是我采用干

2、部轮换制,让每个同学都当当干部,锻炼锻炼,也体会体会管别人与被别人管的不同滋味。下面讲讲我班本学期开展的几个活动:1、为使班级管理有序,我结合班级实际,充分发挥干部的作用。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。每天一名值日干部主管全天工作,提前到校,由地面到桌面,窗台到清洁区,收拾干净;每周一次大清扫,做到物放有序,窗明几净,专人负责,一走进我们的教室,就使人感到舒服。2、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。对于学习有困难的学生每个人身边安排一位“小老师”。如马健哲、林子婉、林钿誉、许泽健等几个孩子在小老师的指导

3、下进步很快。在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。学生很看重自己得几个星星,此活动让我在抓学生各方面行为规范中作用挺大。4、进行“比一比,谁的字美”的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得“优”的,奖励一颗标志,期末进行统计,谁的标志多,就成为“小书法家”。在评比中让学生养成良好的写字习惯,本班学生在经过这段时间和这学期的书写习惯培养,写出的字基本做到干净、整洁。5、开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动,培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本,看看谁的书本爱护得最好。期末,我在班级里统计了一下,基本上的孩子书本比较干

4、净,只有3、4个学生有封面掉了的情况。要想使班级的各项工作顺利进行,就得使学生信任老师,这除了有渊博的知识之外,还需要老师成为学生的真正朋友,成为学生的贴心人。因此,平时尽可能多地在学生之中,与学生一起游戏,一起活动,一起值日,一起劳动,与他们谈学习,谈理想,说玩笑,以心交心,以诚待诚,我把自己真正融入到他们当中,成为他们的一员。三、不足和展望:1、克服学生的“自我中心主义”。2、学生差异较大,在提中拉上促下方面要继续关注。3、继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯。尤其是学困生学习态度、习惯的纠正和养成。4、要不断增强学生的自主意识,自律意识,培养自我管理的能力,注重方法的多样性。诗人泰戈尔说

5、过:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的,垂着她的绿荫的。小学优秀班主任总结范本(二)一、班老师工作最满意的三点(一)培养学生良好的习惯。对于一年级的孩子,最重要的是培养良好的习惯和性格。为了帮助每个人都养成良好的习惯,我使用团队,上午和学生一起学习小学生的正常行为规范,并组织讨论,明确小学生不应该做什么。在课上开展鹰战章节活动,每月比赛,建立学习模式。所以学生最初发展良好的学习,生活习惯,形成纪律,干净,尊重教师,良好的班级风格。而且每周要发展一两个良好的行为习惯,回答问题,尊重老师,团结同学等,都提出了明确的要求,然后重复培训,所以一个良好的习惯已经深

6、深地印在他们的头脑中的下一个良好的习惯训练。例如,当我在下课时,每天早上工作好像打一场战争,工作收到一个好的教室也是一团糟,我用了两个星期让他们学习和保持一个学校把工作左上角的桌子,小组领导在附近的下课时间是2分钟快速收到好,现在他们把这放在一个深刻的心中,这份工作不再像一场战争。(二)家庭学校联系,转化为学生后(C)设置一个例子,取得进展丰富多彩的团队活动是培养学生情绪的好地方,是开发学生智力和发挥学生专长的好时机。同时,学生可以增长他们的知识,发展他们的视野,行使他们的意志,建立良好的师生关系。微妙的教育的想法。这个学期,我在上课,看看哪些学生更认真地得到五角星,通常是认真工作的学生得到微

7、笑,动员他们的学习的热情。小五角星使他们学会了一个榜样,干燥的方向,激励他们取得进步。二,目前班教师工作问题(A)班级干部队伍形成和培训一个班级的集体出现在很大程度上由小干部决定。当选干部应具有强烈的吸引力和自我管理能力。干部队伍的形成不能只是作为形式存在,必须精心培养班主任:二是鼓励干部大胆工作,同时指出他们的工作方法,更加严格要求干部在知识和能力上以学科为榜样取得更大进步,努力从各方面发挥示范作用,面对着培养干部团结合作精神,必须能够通过这一小群干部树立正确健全的舆论,促进全班开展批评和自我批评,形成集体组织,纪律和进取,(B)加强班级纪律(C)健康是重点俗话说,疾病从嘴里,包装健康,既要

8、健康,又要发展好的生活生活习惯,也创造良好的学习环境。每天早上放学后和下午放学后清洁教室,并设立健康队领导,每节课后,检查和监督。使用早上的阅读时间,检查学生的个人卫生,不好给予提醒。三,未来努力的方向班级干部培训不放手,班级管理,逐级管理班级不够,班级干部是小型助理管理班。下一学期我将采取班级干部轮岗制度(包括副队长和领导),形成自我管理机制,使每个孩子的潜能得到充分挖掘,培养个性,让孩子学会学习,学习生活,学习合作和学习管理。大胆放开班级干部,通过班级管理系统的发展,学生的各方面做出了严格的要求,班级形成了良好的班级风格统一性。回忆起这个学期的工作,虽然在各方面都付出了很多,但也留下了足够多的遗憾,如在培养学生的良好习惯方面我已经做了很多努力和尝试,但仍有一些学生还在可怜的习惯,我觉得好的习惯不能一be而就,这也要求我在未来的工作中不断的改进和努力。第3页共3页

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