东北师范大学21秋《幼儿教育科学研究方法》平时作业二参考答案23

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1、东北师范大学21秋幼儿教育科学研究方法平时作业二参考答案1. 文体,是指独立成篇的文本体栽(或样式、体制),是文本构成的规格和模式,一种独特的文化现象,是某种历史内容长期积淀的产物,这是对于文体的科学定义。( )A.正确B.错误参考答案:A2. 运用观察力对事物进行观察是幼儿获得知识的最终阶段。( )A.正确B.错误参考答案:B3. 校本教育研究切入点在于以行动研究为主。( )A.错误B.正确参考答案:B4. 教育文献研究的实施步骤是确定研究课题、搜集文献资料、整理文献资料、分析文献资料并形成研究结论。( )A.错误B.正确参考答案:B5. 桑和夹竹桃可用压条的方法繁殖苗木。( )A.正确B.

2、错误参考答案:A6. 根据观察时是否借助有关仪器,可以把观察法分为实验观察法和自然观察法。( )A.正确B.错误参考答案:B7. 根据观察过程的严密程度,将观察分为结构式观察和非结构式观察。( )A.正确B.错误参考答案:A8. 科学不是一种知识,而是一种过程,即获取知识的过程。( )A.正确B.错误参考答案:B9. 简述家长在早期科学阅读中的作用。参考答案:1.选择适合幼儿的科学阅读内容;2.帮助幼儿理解阅读的内容;3.在阅读的基础上进行内容拓展,阅读的重要意义不仅在于理解阅读材料本身,也在于通过阅读引发更多的思维和探究活动。10. 研究报告的评价方法只有定性分析和定量分析两种。( )A.正

3、确B.错误参考答案:B11. 在创设自然角时,需要注意( )。A.自然角环境创设要体现科学教育目标、自然科学特点B.自然角环境创设要符合学前儿童身心特点C.自然角环境创设的内容要贴近生活D.自然角的创设要发挥幼儿主动性参考答案:ABCD12. 重视即时反馈是行动研究的一大特点。( )A.正确B.错误参考答案:A13. 教师评价的主要目的是为了促进( )更好地发展。参考答案:教师自身14. 目标标准是对照评价指标体系中工作过程指标所确定的工作质量评定标准。( )A.错误B.正确参考答案:A15. 1905年法国比纳和助手西蒙在心理学报上发表诊断异常儿童智力的新方法,介绍了第一个智力量表比纳西蒙量

4、表。( )A.错误B.正确参考答案:B16. 教育实验等同试验。( )A.正确B.错误参考答案:B17. 构成生物体的基本单位是( )。A.组织B.细胞C.器官D.无机体参考答案:B18. 语文教学并不仅仅是阅读与写作,它还有其他的内容,如语言文字知识等。( )A.正确B.错误参考答案:A19. 科学工具是科学教育活动的媒介,以下选项中属于发明创新的工具是( )。A.显微镜B.钟表C.温度计D.漏斗参考答案:D20. 果实分两大类。果实成熟以后,果皮肥厚多肉的叫肉果。( )A.正确B.错误参考答案:A21. 单组实验的优点是:操作程序比较简单,不用考虑实验班和对比班的同质性。( )A.正确B.

5、错误参考答案:A22. 归纳法是适用于某一学科研究领域的特殊方法。( )A.正确B.错误参考答案:A23. 总结与讨论是经验总结的最后一个环节。( )A.错误B.正确参考答案:A24. 科学性经验总结是具体地描述一定的教育实践活动和经验,指出运用这些经验的优越性及其前景。( )A.正确B.错误参考答案:B25. 数量分类中的次数分布法是通常以次数分布表的形式出现的。( )A.正确B.错误参考答案:A26. 实践性与参与性相结合是行动研究的特点之一。( )A.正确B.错误参考答案:A27. 科技制作(名词解释)参考答案:科技小制作的特点在于富含科技,结构简单、材料好找、加工容易、花钱少、能够独立

6、完成,特别适合于学生,能够培养学生们的创作能力、思维能力及动手能力。教师可适当启发学生,创作出质量较高的小制作。28. 因变量是随自变量的变化而变化的有关因素或特征。( )A.正确B.错误参考答案:A29. 访谈是搜集资料的依据,提纲实际上是调查报告的梗概。( )A.错误B.正确参考答案:A30. 科学方法是指( )、整理加工信息和表达、交流信息的方法。参考答案:收集客观信息31. 根据观察时观察者是否参与观察对象的活动,分为参与性观察、非参与性观察。( )A.错误B.正确参考答案:B32. “娃娃鱼”属于两栖动物类。( )A.正确B.错误参考答案:B33. 茎包括主干和侧枝,它们都是由芽发育

7、成的。( )A.正确B.错误参考答案:A34. 学前教育评价既需要定量评价,又需要定性评价,更需要把二者结合起来的评价。( )A.错误B.正确参考答案:B35. 科学具有客观性、规律性、可验证性、系统性、准确性的特点。( )A.错误B.正确参考答案:B36. 在整理资料时,首先必须要对资料的真实程度进行判断,去粗取精,去伪存真。( )A.正确B.错误参考答案:A37. 教育调查研究是通过运用问卷、访谈、测验等手段,搜集研究对象的有关资料,从而作出科学地分析、推理或预测其发展变化的一整套经验性活动。( )A.正确B.错误参考答案:A38. 实验以假设为先导并围绕假设展开。( )A.错误B.正确参

8、考答案:B39. 所谓信度,是指研究的准确性和应用性的程度。( )A.错误B.正确参考答案:A40. 教育调查研究能够直接确定因果关系的存在。( )A.正确B.错误参考答案:B41. 宏观教育评价是在某项学前教育计划或方案结束后,对最终结构进行的评价。( )A.错误B.正确参考答案:A42. 系统随机抽样是以自然群体为单位,从较大的群总体中随机抽取样本。( )A.错误B.正确参考答案:A43. 撰写科研论文的重要意义具体表现在( )。A.对研究者学术水平、专业水平的一种肯定B.提高教育工作者理论素养和业务素养的一种有效途径C.进行学术交流、建立教育理论体系、推广先进经验的重要形式D.研究者的业

9、务考核和提升晋级的重要依据之一参考答案:ABCD44. 普遍调查是指对被调查对象总体中的每一个单位或个人都进行调查。( )A.正确B.错误参考答案:A45. 搜集文献的途径是( )。A.图书馆和资料室B.学术会议C.计算机互联网D.口头报告参考答案:ABC46. 内容分析法是一种以文献资料为研究对象,将文献内容数据化,从而揭示研究对象的本质或规律的一种研究方法。( )A.正确B.错误参考答案:A47. CIPP模式指导下的学前儿童科学教育评价方案第一步是( )。A.投入评价B.过程评价C.背景评价D.结果评价参考答案:C48. 小麦、大豆、芝麻都是异花传粉的植物。( )A.正确B.错误参考答案

10、:B49. 目前中小学作文讲评中存在的主要问题包括( )。A.目标偏差B.模式固定C.缺乏研讨D.衔接不好参考答案:ABCD50. ( )是最底层的科学知识,它是指学前儿童在科学探索过程中,通过亲自操作,凭自身感觉器官直接接触周围世界或区的具体实施和第一手经验。A.科学经验B.科学概念C.感性经验D.科学体验参考答案:A51. 故事是幼儿最喜欢的一种文学形式。( )A.正确B.错误参考答案:A52. 访谈提问中的非研究问题是指不是访谈研究所要探讨的问题。( )A.正确B.错误参考答案:A53. 材料呈现的目的性是指在科学区角中呈现的材料必须体现教育或( )。参考答案:教学目的54. 年龄小的儿

11、童,其认识过程多是受外界事物和自己情绪支配,而较少受理智支配。( )A.正确B.错误参考答案:A55. 活动材料是幼儿学科学必不可少的( ),材料的准备也是活动设计的重要一环。参考答案:物质保证56. 教师布置作业让幼儿探索影子的形成,这其实是在探索( )。A.身边的有生命环境B.身边的无生命环境C.无生命物质D.身边的科学自然现象参考答案:D57. 科学的观察法源于日常观察法,却又高于日常观察法。( )A.错误B.正确参考答案:B58. 科学方法是指收集客观信息、( )、交流信息的方法。参考答案:整理加工信息59. 教师在创建区域角时面对不同年龄阶段的幼儿应该做到( )。A.不同年龄幼儿可以共用区域角B.同一年龄阶段的幼儿区域创设内容可以长期不变C.因材施教,注重个体差异D.区域角的创设中要特别注重安全因素参考答案:C60. 客观性原则就是在研究中要用普遍联系的观点,用辩证发展的观点看问题,力求获得对研究问题的整体性认识。( )A.错误B.正确参考答案:A

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