扶风县天度中心小学科学实验教学统计表

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1、天度中心小学科学实验活动开由登记统计表(三年级上册)任课教师:出实验要求应开实验数实际开出实验数、分组数一班二班三班四班分 组 实 验A演 示 实 验B参 观 考 察C种植.饲养.采集.制作D小计开出率说明:1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。4、教师可根据教学需要,自行设计演示或分组实验,补充的实践活动应后续填写在登记表的表格中。小学科学三上实践活动计划表(修订版)序 号课 题实践活动名称

2、实践器材、药品(含自制、自 备器材及挂图)要 求完成日期备注1我们看到了什么观察一棵大树大树、放大镜、望远镜A2校园的树木记录树的不同形状A3拓印树皮白纸、蜡笔或粗铅笔A4大树和小草大树与小草的比较狗尾草、大树、A5观察水生植物观察水生植物水葫芦、浮萍、水花生A6植物的叶叶的观察(大小、形状、颜 色)大小、形状、颜色各异的同一 种树的树叶若叶A7观察一片完整的叶各种叶片、叶柄完整的叶A8观察叶的生长过程一根正在生长的树枝B9植物发生了什么变 化叶的变化/、同生长时期的叶A10寻访小动物寻找校园中的小动物记录本C11蜗牛观察蜗牛蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、 菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果 若寸、面包

3、、水A12蜗牛壳的观察A13观察蜗牛的运动、痕迹A14饲养蜗牛D15观察蜗牛吃食、排泄A16蚯蚓观察蚯蚓蚯蚓、培养皿、水、放大镜A17蚂蚁观察蚂蚁蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、 浅盆、水A18观察蚂蚁身体A19金鱼观察金鱼A20观察金鱼的吃食金鱼、鱼食、红色食用色素、 滴管A21观察金鱼的呼吸B22观察我们周围的材 料观察记录身边的材料学习用品、生活用品等C23寻找常见的材料C24谁更硬一些比较硬度木头、纸、金属、塑料、小刀、A25认识金属铁旬、金属制品若叶、鲫头、 开水、A26比较柔韧性谁更柔韧三根粗细长短一样的金属棒、 木棒、塑料棒、橡皮泥A27认识塑料塑料制品、电路检测器、A28它们吸水吗

4、谁更容易吸水滴管、水、木片、白纸、金属 片、塑料片、废纸、毛巾A29纸的观察A30造一张纸A31材料在水中的沉浮材料在水中的沉浮木头、塑料、金属等实心物品; 水槽、木筷、开水、电路检测 器、A32认识木头A33砖和陶瓷观察砖和陶瓷砖、碗、铁钉、水槽、黏土、A34黏土的变化水B35给身边的材料分类给材料分类相关图片A36水水在哪个袋中分别装有石头、木块、树叶、 水、醋、牛奶、空气的黑色袋个;A37水和食用油的比较观察水和食用油水、油、洗涤剂、醋、报纸、 玻璃片、蜡光纸、试管A38谁流得更快一些流动比赛水、油、洗洁精、流动实验盘、 玻璃片、玻璃杯A39比较水的多少比较水的多少3个形状、大小不一的杯

5、子, 装入/、同量的水并编号、各种 能够装水的容器A40认识里简量筒、3个形状大小不一的杯 子装入/、同量的水并编号A41我们周围的空气空气存在吗香、塑料带、塑料袋、水槽、 气球、烧杯A42比较空气和水A43空气占据空间吗空气占据空间吗塑料瓶、吸管、橡皮泥、杯子、 餐巾纸、针筒、A空气占据空间的变化A44空气有重量吗空气后重量吗气球球、平衡棒、天平、打气 筒、皮球、AB天度中心小学 小学科学实验活动开出登记统计表(三年级下册)任课教师:出实验要求应开实验数实际开出实验数、分组数一班二班三班四班分 组 实 验A演 示 实 验B参 观 考 察C种植.饲养.采集.制作D小计开出率说明:1、此表作为小

6、学科学教师备课以及统计汇总用。2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。4、教师可根据教学需要,自行设计演示或分组实验,补充的实践活动应后续填写在登记表的表格中。天度中心小学 科学三年级下册实践活动计划表序 号课 题实践活动名称实践器材、药品(含自制、自 备器材及挂图)要 求完成日期备注1植物新生命的开始观察种子凤仙花等植物种子、放大镜等A2种植我们的植物凤仙花植株的观察凤仙花植株、放大镜等A3我们先看到了根种子发芽豆类种子、水、杯子A4我

7、们先看到了根研究根的作用凤仙花植株、试管、植物油等B5种子变成了幼苗凤仙花植株一生的观察凤仙花植株、记录表等D6茎越长越高茎的作用植物的茎、红水等B7开花门结果了观察花凤仙花、放大镜等A8我们的廿收观察凤仙花种子凤仙花种子、放大镜A9我们的廿收整理凤仙花生长数据相关资料、统计图表A10蚕卵里孵出的新生命观察蚕卵放大镜、蚕卵A11蚕卵里孵出的新生命观察和测量蚕宝宝放大镜、蚁蚕、桑叶、尺A12蚕的生长变化观祭毋玉宝的身体放大镜、蚕宝宝、桑叶等A13蚕变了新模样观察蚕茧放大镜、蚕茧、蚕蛹等A14蛹变成了什么观察蚕蛾放大镜、蚕茧、蚕蛾等A15蚕的生命周期整理蚕宝宝生长数据相关资料、统计图表等B16其他

8、动物的生命周期/、同动物的生命周期图片相关图片B17我们的生命周期我们的生长变化不同年龄的照片A18温度和温度计观察温度计及认读写温度计、温度演示器A19测量水的温度测量水温水、温度计等A20测量水的温度连续测量10分钟内水温变化水、温度计等A21水结冰了冰的观察玻璃器皿、冰等A22水结冰了水结冰的研究试管、水、盐、毛巾、塑料杯B23冰融化了观察冰的融化冰块、温度计、烧杯等A24冰融化了加快冰块的融化冰块、塑料袋等B25水珠从哪里来水珠形成的研究冰块、水、烧杯等B26水和水蒸气水的蒸发玻璃器皿、水等A27水和水蒸气加快水的蒸发的研究汤勺、水、蜡烛等B28水和水蒸气水蒸气变成水的研究热水、杯子(

9、2个)等B29水的二态艾化水的二态循环水三态度循环的图片B30我们知道的磁铁观察磁铁各种磁铁A31磁铁有磁性研究磁铁的磁性各种磁铁、各种材料A32磁铁有磁性观察研究磁性的强弱条形磁铁、回形针A33磁铁的两极观察研究磁铁的磁极条形磁铁等A34磁极的相互作用磁极与方向的研究条形磁铁等A35磁极的相互作用磁极的相互作用的研究条形磁铁等A36磁力大小会变化吗磁力大小变化的研允环形磁铁等A37指南针观察各种指南针各种指南针B38指南针用指南针定方向指南针A39做一个指南针制作指南针磁铁、指南针、钢针等D天度中心小学 小学科学实验活动开出登记统计表(四年级上册)任课教师:出实验要求应开实验数实际开出实验数

10、、分组数一班二班三班四班分 组 实 验A演 示 实 验B参 观 考 察C种植.饲养.采集.制作D小计开出率说明:1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。4、教师可根据教学需要,自行设计演示或分组实验,补充的实践活动应后续填写在登记表的表格中。小学科学四年级上册实践活动计划表序 号课 题实践活动名称实践器材、药品(含自制、自 备器材及挂图)要 求完成日期备注1水能溶解一些物质观察食盐、沙在水中的状态透明的玻璃杯、盛有水的水槽、 食盐、面粉、沙、筷子、搅拌棒、 滤纸、漏斗、烧杯、方座支架A2观察面粉在水中溶解了吗A

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