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1、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料一知识链接1.作者 斯诺(1905-1972),美国 、 。他一生写了大量著作，尤其是关于中国的报道，在世界是上引起了巨大反响。斯诺是中国人民诚挚的朋友，他一生为增进中美两国人民之间的相互了解和友谊进行了不懈的努力，做出了重要贡献，作品西行漫记、为亚洲而战、大洋彼岸2背景 1936年，斯诺访问了陕北根据地，第二年写成西行漫记一书，真实的报道了中国共产党领导下的中国革命斗争和工农红军长征的基本情况。本文是斯诺访问毛泽东时，由毛泽东口述，斯诺记录，因此用第一人称写成。二学习目标。1利用工具书，增加字词积累。2了解毛泽东少年时代成长的经历。3体会本文语言特色。
2、三新知预习。1注音。慷慨（ ） 磕头（ ） 驯服（ ） 兜（ ）恫吓（ ） 耸听（ ） 怒不可遏（ ） 膳宿（ ）2给形似字组词。 蓄（ ） 慨（ ） 谕（ ） 畜（ ） 概（ ） 喻（ ）3解释词义解释词语或根据意思写出对应的词语。（1）营生： （2 ）慷慨； （3）指摘： （4） 恫吓： (5) 驯服： （6） 把柄：（7）晓谕： （8） 耸听：（9）既能勤劳又能节俭（ ）（10）引用经典中的语句或故事（ ）（11）怒气冲冲，难以抑制。（ ）（12）国家兴亡，匹夫有责：4梳理结构 根据每段内容，概括文章层次，说出层意。 5主旨概括。 本文按照 顺序，通过介绍毛泽东少年时代的 情况和 时代的
3、主要经历，让我们看到了一个 少年形象。四探究演练。（小组合作交流）1第一部分简介了少年毛泽东的家庭情况，都写了哪些内容？这一部分在写法上是详写还是略写？2第二部分写毛泽东10-16岁的生活经历有哪些？可从中看出他的哪些性格？3少年毛泽东用什么方法反对父亲的专制？他怎样看父亲对他们兄弟的“严厉”4品味亮点词语（1）我抗议行动的效果，给了我深刻的印象。这次“罢课”胜利了。 （2）我家分成两“党”，一“党”是我父亲，是“执政党”。“反对党”由我、母亲、弟弟组成，有时连雇工也包括在内。（3）在这种情况下，双方都提出了停止内战的要求和反要求。五拓展提升。 你怎样看少年毛泽东反对他父亲呢？你反对过你的父母亲吗？六知识整理与反思。七成果检测。1毛泽东的少年时代的作者是 国著名的 和新闻记者 。他报道中国共产党领导下的中国革命斗争和工农红军的长征的书叫 2毛泽东，中国无产阶级革命家、 家、 家。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。 最新精品资料
