专题六摩擦力的典型例题及练习

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1、学习好资料欢迎下载专题六:摩擦力(一)摩擦力产生的条件:(1)两物体接触,且接触面必须粗糙。(严0)(2)两物体接触面相互挤压(FnM 0)且要有相对运动或相对运动趋势。(二)摩擦力的方向:与相对运动方向或者相对运动趋势方向相反注意:摩擦力方向与物体的运动方向可能相同、 可能相反,也可不在一条直线上 例题1如图所示,质量分别为m和M的物体,在F作用下处于静止状态,试分析 m和M所受摩擦力的情况。m讨论,若地面光滑,且 m和 M在运动过程中相对静止,情况又如M 何?一一 例2 如图1 3所示,木板A沿光滑水平面向右运动,速度为 vi,物体B以速 度V2(对地)沿A物体上表面滑动,已知vi、V2方

2、向相同,且viV2,A,B接触面粗 糙,木板A足够长。则下列说法正确的是()A、 物体B始终受到A对它的摩擦力作用,方向水平向右。 v2B、 物体B始终受到A对它的摩擦力作用,方向水平向左。Bic、A b两物体所受摩擦力的方向都跟它们的运动方向相| a |_r反,所以摩擦力方向都水平向左。J2D在A、B两物体的速度达到相同之前,物体 A受摩擦力丨方向为水平向右,物体B受摩擦力方向水平向左。当两物 体有共同速度之后,它们之间不存在摩擦力作用。例3女口图1-4,粗糙的水平地面上有一斜劈,斜劈上一物块正在沿斜面匀加速下滑,斜劈保持静止,则地面对斜劈的摩擦力A 等于零B.不为零,方向向右C.不为零,方

3、向向左D 以上答案都有可能(三)摩擦力大小的计算例4 重100N的木块放在水平面上,它与水平面的动摩擦因数为0.25,最大静摩擦力为27N1现用水平拉力拉木块,当此拉力的大小由零增大到26N时木块受到的摩擦力大小为fl;当拉力大小由30N减小到27N时,木块受到摩擦力大小为 f 2。则下列关于的说法正确的是()A、f仁25Nf2=25NB、f仁25Nf2=27NC、f1= 26Nf2=25ND、f仁26Nf2=27N静摩擦力没有公式,0乞f静乞Fm;静点拨:公式f= J f N是用来计算滑动摩擦力的,1. 首先分清摩擦的性质,静摩擦还是滑动摩擦。2. 滑动摩擦由公式,f=卩Fn计算。f跟接触面

4、的大小无关,跟运动状态无关式中动摩擦因数由两接触面的状况决定,跟Fn无关图 1一10(四)摩擦力的功例5,如图1 10所示,一物体从A点以6m/s的初速度沿AB 圆弧下滑到B点时,速率仍为6m/s。若该物体以5m/s的初速 从A点沿同一路线滑到B点,则到B点时速率应是()A 小于5m/s B 等于5m/s C 大于5m/s D 不能确定练习如图1 11所示,木块A放在木板B上表面左端,现用水平恒力 F将A 拉至B的右端,已知AB间的摩擦力为f。第一次将木板固定在地面上,f对A 做功数值为W,此过程中产生热能为Q。第二次木板B可以在光滑水平地面上自 由滑动,这一次其对A做功数值为W,此过程中产生

5、热能为 Q。则()A W iW Q i=Q B W i=W Q i=Q冲卫C W iW Q iQ D W i=W Q iQ爲丄“点拨:空】一i:1 摩擦力对物体运动的作用可为动力也可为阻力,所以可做正功也可做负功。2 系统内物体间相互作用的摩擦力做功使机械能转化为内能的量,将等于相互 作用的摩擦力跟它们相对位移的乘积。即 Q=fs相课后练习1、 如图所示,在水平面上放有一个带转动轴的木板 A,在其上放有一物块B。已 知物块B与木板间的动摩擦因数为 卩(且卩g,则可以断定:()14.如图所示,重物A、B叠放在水平桌面上.质量分别为m、m、m的物体分别通过细线跨过定滑轮水平系在重物 A . B上,

6、已知mm+m, A、B保持静止.现将m解下放在物体A的上方,发现A、B仍处于静止.关于A、B间的摩擦力fi和B与桌面间的摩擦力f2的变化情况,下列说法中正确的是A . f1变大,f2不变B. f i变大,f 2变大C. fi变小,f 2不变D . f1变小,f2变大专题六:摩擦力答案:例1.地面对M有向左的摩擦力作用,m不受摩擦力作用讨论:m受 向右的摩擦力作用 例2, D例3 o A例4 C例5 C练习A课后练习:1-5: B B A C A, 6, A受到的摩擦力为 8N方向水平向右;B受到的摩擦力为-方向水平向左;7.BD8.对书A分析,第一张纸受摩擦力为:f1=(img第二张纸受摩擦力为(有上、下两面):f2=2(img+3 (img=5 (img第三张纸受摩擦力为:f3=4(img+5 (img=9 (img类似,第二百张纸所受摩擦力为f200=797 mg总摩擦力为:f=f 1+f 2+f3+ +f 200=79800 (img=1197N12.C 13.A答:至少需要用1197N的水平力,才能将它们拉开.9 AC 10 AD 11.BD14. D

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