《幼儿园小班数学：5以内物体计数》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班数学：5以内物体计数（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园小班数学： 5以内物体计数活动目标：1、练习点数 1-5，能正确地手口一致点读5 以内的量。2、乐于参与操作活动，能边操作边讲述。活动准备：白板、操作纸、“圣诞”音乐、圣诞帽一个、幼儿礼物盒15 个、大礼物 1 个、1-5种实物活动过程：一、 情景创设 -以“圣诞老人送礼物”形式引发兴趣。师：圣诞节快到啦，圣诞老人给我们准备了一份大礼物，我们一起去找一找？（教师与幼儿听音乐寻找礼物）1、教师神秘出示大礼物，带领幼儿点数1-5 。师：猜猜是什么礼物呢？（1 个玩具、 2 条围巾、）2、请个别幼儿上来点数礼物。3、小结二、幼儿找礼物师：圣诞老人还给每个小朋友也准备了一份礼物，我们一起去找找，
2、找到了先在座位上坐好。1、( 播放音乐 ) 教师带领幼儿每人找一份礼物上位坐好。2、教师带领幼儿点数礼物13, （4 和 5）请幼儿自己手口一致点数。师：看看，圣诞老人给你的礼物盒子装是什么？请拿出（1 个桔子、 2 颗红枣、）3、教师引导幼儿手口一致点数，并大声数出来。4、我们把礼物收好，放在椅子旁边，带回家和爸爸妈妈一起分享。三、好玩的游乐场师：圣诞老人带你们去儿童乐园，看看儿童乐园有什么玩具？1、教师引导幼儿观察图片，并大胆手口一致点数。（1 架滑梯、 2 辆汽车、 3 架秋千、 4 架木马、 5 只 didi鼠）2、圣诞老人要送点点糖，一架滑梯一颗糖、2、（教师重点交代棉签点印泥的用法，）四、听音乐，幼儿操作1、交待操作要求教师巡视幼儿操作。2、个别指导3、展示幼儿作品4、教师总结
