2012年高考真题理科数学解析分类汇编11计数原理与二项式

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1、2012年高考真题理科数学解析分类汇编11 计数原理与二项式1.【2012高考重庆理4】的展开式中常数项为A. B. C. D.105【答案】B【解析】二项展开式的通项为,令,解得,所以,选B2.【2012高考浙江理6】若从1,2,3,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数,则不同的取法共有A.60种 B.63种 C.65种 D.66种【答案】D【解析】从1,2,3,9这9个整数中同时取4个不同的数,其和为偶数的取法分为三类;第一类是取四个偶数,即种方法;第一类是取两个奇数,两个偶数,即种方法;第三类是取四个奇数,即故有5+60+1=66种方法。故选D。3.【2012高考新课标理2】将名

2、教师,名学生分成个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由名教师和名学生组成,不同的安排方案共有( )种 种 种 种【答案】A【解析】先安排老师有种方法,在安排学生有,所以共有12种安排方案,选A.4.【2012高考四川理1】的展开式中的系数是( )A、 B、 C、 D、 【答案】D解析二项式展开式的通项公式为=,令k=2,则点评:高考二项展开式问题题型难度不大,要得到这部分分值,首先需要熟练掌握二项展开式的通项公式,其次需要强化考生的计算能力.5.【2012高考四川理11】方程中的,且互不相同,在所有这些方程所表示的曲线中,不同的抛物线共有( )A、60条 B、62条 C、71

3、条 D、80条 【答案】B【解析】法1: 方程变形得,若表示抛物线,则所以,分b=-3,-2,1,2,3五种情况:(1)若b=-3, ; (2)若b=3, 以上两种情况下有9条重复,故共有16+7=23条;同理当b=-2,或2时,共有23条; 当b=1时,共有16条.综上,共有23+23+16=62种法2:本题可用排除法,6选3全排列为120,这些方程所表示的曲线要是抛物线,则且,,要减去,又和时,方程出现重复,用分步计数原理可计算重复次数为,所以不同的抛物线共有120-40-18=62条.故选B.点评此题难度很大,若采用排列组合公式计算,很容易忽视重复的18条抛物线. 列举法是解决排列、组合

4、、概率等非常有效的办法.要能熟练运用.6.【2012高考陕西理8】两人进行乒乓球比赛,先赢三局着获胜,决出胜负为止,则所有可能出现的情形(各人输赢局次的不同视为不同情形)共有( )A. 10种 B.15种 C. 20种 D. 30种【答案】C.【解析】首先分类计算假如甲赢,比分3:0是1种情况;比分3:1共有3种情况,分别是前3局中(因为第四局肯定要赢),第一或第二或第三局输,其余局数获胜;比分是3:2共有6种情况,就是说前4局2:2,最后一局获胜,前4局中,用排列方法,从4局中选2局获胜,有6种情况.甲一共就1+3+6=10种情况获胜.所以加上乙获胜情况,共有10+10=20种情况.故选C.

5、7.【2012高考山东理11】现有16张不同的卡片,其中红色、黄色、蓝色、绿色卡片各4张.从中任取3张,要求这3张卡片不能是同一种颜色,且红色卡片至多1张.不同取法的种数为(A)232 (B)252 (C)472 (D)484【答案】C【解析】法1:若没有红色卡,则需从黄、蓝、绿三色卡片中选3张,若都不同色则有种,若2色相同,则有;若红色卡片有1张,则剩余2张若不同色,有种,如同色则有,所以共有,故选C。法2: ,答案应选C。法3: .8.【2012高考辽宁理5】一排9个座位坐了3个三口之家,若每家人坐在一起,则不同的坐法种数为(A)33! (B) 3(3!)3 (C)(3!)4 (D) 9!

6、【答案】C【命题意图】本题主要考查相邻的排列问题,是简单题.【解析】此排列可分两步进行,先把三个家庭分别排列,每个家庭有种排法,三个家庭共有种排法;再把三个家庭进行全排列有种排法。因此不同的坐法种数为,答案为C 【点评】本题主要考查分步计数原理,以及分析问题、解决问题的能力,属于中档题。9.【2012高考湖北理5】设,且,若能被13整除,则A0 B1 C11 D12【答案】D考点分析:本题考察二项展开式的系数.【解析】由于51=52-1,,又由于13|52,所以只需13|1+a,0a13,所以a=12选D.10.【2012高考北京理6】从0,2中选一个数字.从1.3.5中选两个数字,组成无重复

7、数字的三位数.其中奇数的个数为( )A. 24 B. 18 C. 12 D. 6【答案】B【解析】由于题目要求的是奇数,那么对于此三位数可以分成两种情况:奇偶奇;偶奇奇。如果是第一种奇偶奇的情况,可以从个位开始分析(3种选择),之后十位(2种选择),最后百位(2种选择),共12种;如果是第二种情况偶奇奇,分析同理:个位(3种情况),十位(2种情况),百位(不能是0,一种情况),共6种,因此总共12+6=18种情况。11.【2012高考安徽理7】的展开式的常数项是( ) 【答案】D【命题立意】本题考查二项式定理的内容。【解析】第一个因式取,第二个因式取 得:,第一个因式取,第二个因式取得: 展开

8、式的常数项是12.【2012高考安徽理10】6位同学在毕业聚会活动中进行纪念品的交换,任意两位同学之间最多交换一次,进行交换的两位同学互赠一份纪念品,已知6位同学之间共进行了13次交换,则收到份纪念品的同学人数为( ) 或 或 或 或【答案】D【命题立意】本题考查等排列组合的运算问题。【解析】设仅有甲与乙,丙没交换纪念品,则收到份纪念品的同学人数为人,设仅有甲与乙,丙与丁没交换纪念品,则收到份纪念品的同学人数为人循环不满足条件输出,选C.13.【2012高考天津理5】在的二项展开式中,的系数为(A)10 (B)-10 (C)40 (D)-40【答案】D【命题意图】本试题主要考查了二项式定理中的

9、通项公式的运用,并借助于通项公式分析项的系数.【解析】二项展开式的通项为,令,解得,所以,所以的系数为,选D.14.【2012高考全国卷理11】将字母a,a,b,b,c,c,排成三行两列,要求每行的字母互不相同,每列的字母也互不相同,则不同的排列方法共有(A)12种(B)18种(C)24种(D)36种【答案】A【命题意图】本试题考查了排列组合的应用。【解析】第一步先排第一列有,在排第二列,当第一列确定时,第二列有两种方法,如图,所以共有种,选A.15【2012高考重庆理15】某艺校在一天的6节课中随机安排语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节,则在课表上的相邻两节文化课之间最多间隔1

10、节艺术课的概率为 (用数字作答). 【答案】【解析】6节课共有种排法.语文、数学、外语三门文化课中间隔1节艺术课有种排法,三门文化课中、都相邻有种排法,三门文化课中有两门相邻有,故所有的排法有,所以相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课的概率为16.【2012高考浙江理14】若将函数表示为, 其中,为实数,则_ 【答案】10【解析】法一:由等式两边对应项系数相等即:法二:对等式:两边连续对x求导三次得:,再运用赋值法,令得:,即17.【2012高考陕西理12】展开式中的系数为10, 则实数的值为 .【答案】1【解析】根据公式得,含有的项为,所以.18.【2012高考上海理5】在的二项展开式中,常

11、数项等于 。【答案】【解析】二项展开式的通项为,令,得,所以常数项为。19.【2012高考广东理10】的展开式中x的系数为_(用数字作答) 【答案】20 【解析】,令得,所以20.【2012高考湖南理13】( -)6的二项展开式中的常数项为 .(用数字作答)【答案】-160【解析】( -)6的展开式项公式是.由题意知,所以二项展开式中的常数项为.【点评】本题主要考察二项式定理,写出二项展开式的通项公式是解决这类问题的常规办法.21.【2012高考福建理11】(a+x)4的展开式中x3的系数等于8,则实数a=_.【答案】2 【解析】根据公式得,含有的项为,所以.22.【2012高考全国卷理15】若的展开式中第3项与第7项的二项式系数相等,则该展开式中的系数为 。【答案】【命题意图】本试题主要考查了二项式定理中通项公式的运用。利用二项式系数相等,确定了的值,然后进一步借助于通项公式,分析项的系数。【解析】因为展开式中的第3项和第7项的二项式系数相同,即,所以,所以展开式的通项为,令,解得,所以,所以的系数为.

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