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1、星期二下午活动一：户外活动打地鼠活动目标1、清楚并遵守打地鼠的游戏规则，体验打地鼠的快乐。2、能快速发现地鼠，敏捷地前去打地鼠。活动准备：轮胎若干，枕头若干活动过程一、热身运动教师带领幼儿做小地鼠模仿操，活动活动筋骨。师：今天我们来玩打地鼠的游戏，你们玩过吗？那你们知道地鼠是怎样走路的吗？我们一起来模仿一下地鼠走路。二、基本部分1、介绍游戏规则。用三个轮胎叠在一起，摆成多个地鼠洞，请部分幼儿站在轮胎里面当地鼠，另一部分幼儿当打地鼠的人，用枕头去打地鼠，被打到的地鼠就蹲在下面，完了之后又站起来（提醒幼儿不能一直蹲在轮胎里面），如此循环，看谁的反应最快，打到的地鼠最多。教师根据幼儿游戏情况，交换游
2、戏角色。2 、幼儿尝试游戏。幼儿进行游戏，教师观察幼儿游戏情况。3、教师再次强调游戏规则。教师根据幼儿游戏情况进行点评，再次强调游戏规则3、幼儿交换游戏角色，再次游戏。请扮演地鼠和打地鼠的幼儿对调游戏角色。=三、结束部分1、教师小结师：今天打地鼠开心吗？你们打到了多少地鼠呀，有的小朋友表现得很棒，我们下次再玩，好吗？走，现在我们把打到的地鼠抬回家。2 、教师带领幼儿坐在轮胎上面，做捶捶背、踢踢腿等放松活动。3 、教师组织幼儿收轮胎。1活动二：区域活动读书区活动目标1 、喜欢参加读书活动，乐意与同伴一起分享书籍。2、养成安静读书和爱护书籍的好习惯。活动准备：绘本我喜欢书等各种书籍活动过程一、给幼
3、儿讲我喜欢书绘本，激发幼儿对读书的热爱1 、师：今天杨老师给你们讲一个绘本，绘本的名字叫我喜欢书，看一看这个绘本里面的小男孩喜欢些什么书呢？2 、给幼儿讲绘本，提出一些关于该绘本的问题，引导幼儿认真听。二、基本部分1 、师：绘本里面的小男孩喜欢各种各样的书，那你们喜欢什么书呢？喜欢书我们应该怎样保护书宝宝呢？读书的时候应该怎么做？教师小结：我们要养成读书的好习惯，看书的时候一本一本地拿，看完之后放回原处，发现有书宝宝掉在地上要立即捡起来送回家。看书的时候应保持安静。如果两个人都喜欢一本书的时候，要学会与同伴一起分享。2 、幼儿进入读书区，自由选择书籍看书，教师巡回观察，提醒违反读书规则的幼儿。三、结束部分教师引导幼儿收书籍，可适当向幼儿提问今天看了什么书，了解幼儿读书情况，并评价幼儿读书情况。2
