数学手抄报六年级下册六年级上册数学手抄报模板

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2、4) 数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。CF高斯5) 数统治着宇宙。毕达哥拉斯6) 数缺形时少直观,形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接收“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。华罗庚7) 数论是人类知识最古老的一个分支,然而她的部分最深奥的秘密和其最平凡的真理是亲密相连的。史密斯8) 上帝是一位算术家雅克比9) 上帝发明了整数,全部其他的数全部是人造的。L克隆内克10) 假如谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那她就不值得人的称号。柏拉图六年级上册数学手抄报的内容:趣味数学小小说小说1阿基米德有很多小说,其中最着名的要算发觉阿基米德定律的那个洗澡的小说了。国

3、王做了一顶金王冠,她怀疑工匠用银子偷换了一部分金子,便要阿基米德判定它是不是纯金制的,且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索,有一天,阿基米德去浴室洗澡,她跨入浴桶,伴随身子浸入浴桶,一部分水就从桶边溢出,阿基米德看到这个现象,头脑中像闪过一道闪电,“我找到了!”阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块,分别放入一个盛满水的容器中,发觉银块排出的水多得多。于是阿基米德拿了和王冠重量相等的金块,放入盛满水的容器里,测出排出的水量;再把王冠放入盛满水的容器里,看看排出的水量是否一样,问题就处理了。伴随深入研究,沿用至今的流体力学最主要基石阿基米德定律诞生了。小说2当高斯还在上小学二年级的时

4、候,有一天她的数学老师因为想借上课的时间处理部分自己的私事,所以计划出一道难题给学生练习。她的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?因为加法刚教很快,因此老师以为出了这题,学生肯定是要算蛮久的。自己也就能够藉此机会来处理未完的事情。不过才一转眼的时间,高斯已停下了笔,闲闲地坐在那里。老师看了,很生气地训斥高斯。不过高斯却说她已经将答案算出来了,就是55。老师听了吓了一跳,就问高斯怎样算出来的。高斯答道:“我只是发觉1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11,又因为11+11+11+11+11=55,因此我就是这么算出来了。”老师同学听了以后,全部对高斯竖起了大拇指。以后的高斯长大后,成为了一位很伟大的数学家。推荐其它专题的手抄报资料和图片作为参考:1.小学生六年级数学上册手抄报的样板2.精美的六年级数学手抄报模板3.漂亮简单的六年级数学手抄报文字图片4.有关六年级数学上册手抄报的模板5.小学生六年级数学手抄报的模板素材

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