提升中层管理者的管理能力的方法

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1、提升中层管理者的管理能力的方法中层干部的思想状态、认识水平、责任心、管理能力以及职业 道德,往往决定了一个部门或一个企业管理的好坏,直接影响到企 业的信誉、效益、质量、本钱和员工士气。那么,如何提升中层管 理者的管理能力的方法呢?下面是的提升中层干部的管理能力的方 法,希望对你有帮助!要提高管理能力必须首先加强学习,“是非明于学习,正气源 于学习。”只有长期不断地学习才能保证自己的管理方法先进、管 理技巧灵活、才有能力带动起下属的积极性和主动性。学习要有锲 而不舍的精神,充分认识到能力和魄力只能依靠知识作支撑。一味 强调工作忙、应酬多、没时间,而无视学习,就会两眼一睁,忙到 熄灯,然而却感到庸

2、庸碌碌、空虚乏味。我们要能够看到自身缺 乏,感觉到“知识危机”和“本领恐慌”,沉下心来学习,养成良 好的学习习惯,切实增强学习的自觉性和紧迫感;要充分认识到学 习与实践相结合的重要性。不是看上几本管理的书籍就算是学习 了,孔子言:“学而不思那么罔、思而不学那么殆。”我们关键是 要学以致用、学有所成,把勤勤恳恳学习和兢兢业业工作有机结合 起来,应用所学知识解决实际问题,不断拓展学习内容和范围,提 高学习的实际效果。提倡树立学习就是工作的观念,善于在工作中 深化学习,在学习中促进工作。做人要知足、做事要知缺乏、做学 习要不知足;树立学习态度就是精神状态的观念;树立善于学习就 是素质的观念;树立学习

3、就是生活乐趣的观念。干部的职责是干事业,必须要培养勇于负责、开拓进取的实干 精神,形成抓实事、求实效的作风。求真务实,要养成大处着眼、 小处着手的工作习惯。“千里之行,始于足下”。基层干部不但要 贯彻执行好公司的各项决策,更需要从小处着手,亲自解决好具体 实际问题。实践证明,小事不愿做的干部,往往成就不了大事业。 基层干部在实际工作过程中,对份内的工作必须驾轻就熟,举重假 设轻;对重要工作和事关全局的重大决策,必须慎之又慎,举轻假 设重。求真务实,干好工作,关键是抓落实,表达在干部身上,就 看抓落实的力度和成效,绝不能搞想法就是做法、做法就是的假设 作风。抓落实,就是抓好从开始实施、检查催促到

4、全面总结的每一 个环节,切实取得工作成效,从而推动全局工作。一个团队的生命力,不是技术,不是人才,不是资金,而是共 同的信念和团结一致的步调。我们行政管理全面到位靠什么?靠的 是“一家人,一股劲,一条心”的共同信念。要保持这个共同信 念,不是讲几句口号,说几句空话,而是要求每个干部职工特别是 在座的中层干部,始终如一按这个信念调整思想,摆正位置,按这 个信念团结拼搏,开拓进取,齐心协力开创工作新局面。各部门之 间是工作互相渗透、互相支撑的特点所决定的,工作中有互相交织 的地方,就有互相补充的空间。我们决不能两面三刀、互相猜疑, 更不能各吹各的号,各唱各的调,分散工作合力。尤其是部门的正 副干部

5、之间,要补台不拆台,“人无完人,金无足赤”,当工作中 有漏洞、有偏差时,要处以公心,及时的提出来,不能在一旁看笑 话,“喝倒彩”,更不能说三道四、拨弄是非、“拉倒车”。在工 作中必须多讲奉献,多替别人考虑,只有在工作中为他人做出奉 献,才能赢得奉献的回报,才能在相互协作中融洽关系,促进工 作。作为中层主管,我们应对下属的行为负责,勇于承当起部门管 理者应负的责任。如何负责,海尔的二八原那么在责任上十分清 楚,即各部门里发生的任何一件过失、失误,管理者要承当80%的 责任,具体操作者承当20%的责任。道理很简单,员工干的好与不 好,主要是领导指挥的好不好,下面的水平,就反映了上面的素 质。员工刚

6、进来的素质低不是你的责任,进来以后没有提高,就是 干部的责任,员工的素质就是干部的素质。干部不负责任,员工就 提不高素质,就一定会出过失。二八原那么的意义就在于:干部要 认清自己的责任,不能回避矛盾,逃避责任。这种对于干部动真格 的管理原那么,就是出现问题首先抓干部,抓住了干部,就带动了 全体,企业才有勃发先机的希望。因此,应对下属进行合理的监 控,对违反规那么的行为进行及时纠正,才能让员工养成良好的工 作习惯。作为管理者,我们的言行举止都会对他人产生巨大的影响。俗 话说:“正人先正已,做事先做人。”一味地表白不等于清白,职 工不看言词看为人。我们必须事事为先,以身作那么,说到做到, “已所不

7、欲,勿施于人”,只有这样才能上行下效,树立起在员工 中的威望,就能上下同心,大大提高团队的整体战斗力。作为中层的管理人员要有必不可少的宽容之心,睚眦必报者不 会管理好你的部下。要保持光明磊落的坦荡胸襟,“君子坦荡荡, 小人常戚戚”,心胸狭隘的人,很难当好干部。基层的管理人员, 每天要面对许多繁杂工作,与员工直接打交道,我们要有容人之 量、纳言之胸,不能求全责备,即使碰到分歧严重的问题,也要出 于公心,不偏不倚,以平和的心态、公正的态度开诚布公地商讨解 决问题。当然,我们强调的宽容是对同事和下属的疏忽大意、不重 细节、方法迟钝甚至妄言是非的宽容,但又不能无限制的宽容,尤 其是不能对那些应对、满腹

8、牢骚的工作态度予以宽容。方法不先进 可以磨砺,态度不端正确不能容忍,否那么就成为了纵容,埋下了 隐患和祸根,迟早是要出问题的。在必要的宽容中,我们要以极大 的耐心帮助和关心员工的工作和生活,当一个员工的情绪不好、信 心缺乏时,我们应及时与下属沟通,翻开下属的心结,调动下属积 极的心态,用我们的热情来唤起下属的信心。干部都或多或少地掌握一定的权力,这是工作的需要,也是岗 位的需要。权力是为人民效劳的工具,意味着责任和义务。随着公 司的快速开展,我们掌握的资源多了、管的事多了、管得人多了, 随之权力也增大了。但大家一定要认识到,权力是一把双刃剑,可 以使人高尚,也可以使人堕落;可以成就一个人,也可以消灭一个 人,所以要求大家必须牢固树立正确的权力观,弄清权力从哪里 来,应该为谁所用。这个问题,我们要时刻保持高度的警觉,时刻 严格约束自己,干干净净用权,干干净净做事。

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