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1、温馨演讲稿 麦盖提 “幸福的家庭大抵是相同的，不幸的家庭各有各的不幸。”友好的家庭能够为我们提供源源不停的动力，促进学生学业和事业的蓬勃发展；充满关爱的家庭能够促进人的身心发展，让人精神焕发，心理上青春永驻；温馨民主的家庭能够使人养成健康向上的性格，让人笑傲挑战！温馨美满的家庭是我们每个人不倦的追求 。一让每位孩子在蓝天下放飞自己的梦想！让每位孩子拥有幸福的童年，是我们四十五团中学老师的心愿。我们全体老师把团中学当成为自己的家，把教书育人作为自己神圣的使命，用自己的爱心和耐心，演绎了一个又一个小说，铸就了生命的辉煌，营创了温馨家园，取得了教育上的硕果。多年来，我校全方面推进素质教育，教学质量逐
2、年提升，办学规模逐年的递增。XX年-XX年高考上限率依次为14人34人59人，形成有50个教学班151名教职职员近三千名学生就读的农三师关键高中之一、XX年中高考捷报：张琴肖严名农三师第二名、第三名，杨晓强高考624，其中她的理科综合成绩297位居全疆第一。XX年中考有 21名同学考入农三师前100名，高考本科上限率逐年递增。各年级教学教研改革有声有色地推进会考统考每十二个月一个个新的台阶，这种结果的取得到了社会各界的肯定，也令该校的全体老师感到欣慰。二优异学生是我们学校的拳头产品，她们身后默默耕耘奉献的老师是我们学校的支柱 。走进团中学，看到的是奉献， 感受到的是震撼 “视校为家，爱生若子，
3、舍小家，成大家 ，共创温馨家园 ” 便是我校的主旋律，也是老师的生动写照 。 她们用生命和热血谱写着一首首感人的歌 。在婚育观念上更是踏上了时代的节拍 ，引导了学校的时尚 。三“比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵 。” 而老师担负着培养着人的潜能，陶冶人的性情，教书育人的重大职责，是太阳底下最光辉的职业 。我校老师以此作为自己无悔的追求 。四十五团中学曾有辉煌的过去，有父老乡亲的殷切期望 ，有莘莘学子的憧憬和梦想 。“先立业，后成家”成为大家心照不宣的理念：走入工作岗位后老师们忙着钻研业务、请教、相互听课、搞科研、拿文凭、 跑图书馆、课余教导成为她们课余的主旋律。经过3-5年的教研
4、，很多老师已经成为教育教学管理是的骨干，一次次地深入家访、一回回的课余教导、一本当地认真批改作业、一回回的心理疏导，一天一天的课下备课扭转了学生的思想认识，亲密了家校联络，缩短了师生间的距离，优化了课堂教学。一批批学生实现了自己的理想。在这峥嵘时光中，我们的老师燃烧了自己的青春，到26-27岁才开始处理个人问题有的甚至到了30岁以上，在我们政史地组百分之六十以上的是晚婚的，她们往往在结婚后三年才考虑后代，晚婚晚育已经成为团中学的时尚。四办学已经达成了历史上的最大规模，教学上1：25的配置我们达不到，理想上1：5的管理模式距离我们太遥远，我们1： 50地管理着， 1：100，200甚至300地进
5、行教学，现在，我们超负荷地运转着，怎样提升教学质量？“舍小家，成大家”成为学校的时尚。初三决战，为了让中考考出理想的成绩，刚结婚的宇文栋老师第二天就走进了办公室，利用晚自习对学生进行考前教导和心理疏导，共同迎战六月，像这么的“办公室蜜月”例子得还很多面对人手紧，任务重，很多老师超额地工作，提前上班又成为我校又一时尚，尤其是我校的女老师（秦佩霞、张力艳）。在这里值得一提的是我们学校的武俊峰和程晓英老师，她们夫妇共同在语文组，5月孩子出生的前一天，两人还在办公室里忙教学，为了高二学生的成绩，在孩子出生后的第二天，武俊峰老师就走进了课堂，将妻子和女儿只能由保姆来帮忙初三年级的姜菊平老师天天晚上全部带
6、着三岁的孩子来学校，将孩子锁在办公室，自己去班上教导，看着孩子发黄的脸和啃干馍馍的情景，同行的老师感到一阵阵的辛酸，也感到一阵阵的力量。程玲老师把自己年仅四岁的女儿送回了老家，只有在夜深人静的时候，看着女儿的照片，对着灯光表示对孩子的愧疚和思念在老师的加班加点下，学校的工作保持了良好的势头，毕业班度过了一个一个祥和而不平凡的日子，考试取得了理想的成绩，违纪学生百分比，在农三师乃是全国全部是最低的，学校连续三年无重大事故发生，无刑事纪录。五“办公室家庭”是学校颇具风情，颇有特色的一道风景线。面对规模大、教学人手青黄不接的局面，学校推出了“老带新”活动，老老师从生活上关心新老师，在业务上悉心帮助新
7、老师，新老师从心理上敬重她们，当新老师在生活上碰到了个困难，老老师会给我们物资上的帮助，老老师病了，新老师会主动地去探望。赵连生老师把一生全部献给了教育事业，自己一生省吃俭用，对学生和新进老师却无私解囊，她所资助的学生和老师已经记不清楚了，今天，在她病倒后，在外面资助的还有四、五万。赵连生老师XX年已经退休了，但学校人手不足她毅然地担当起2个班的教学任务，教导5位年轻老师，天天奔波于教学楼和家庭两点一线，晕倒在她热爱的教育战线上她的儿子不在身边， 面对瘫痪在床的赵老师，她的徒弟谢冰老师默默地承当其照料赵老师的重担，在忙完教学后，菜市场、医院、赵老师家里全部有这位年近25岁小伙子的身影，在这半年
8、的悉心照料下，赵老师已经能够站起来，进行简单的劳动，这种不是父子胜过父子的关系在我们学校已经成为美谈，也是我们学校师徒关系的经典。今天，我们学校已经配齐了初高中三套班子，能够完成初、高中的小循环，为学校教育教学质量的提升奠定了了基础。六平等、友好、互助的师生关系是我们学校的又一亮点。尤其是班主任老师，现在1：5060地管理着，作为团场，针对家庭和社会保护相对滞后，全部的教育寄期望和老师的现实情况，我们学校的班主任老师从学习、思想、身体和生活上引导，关心学生，向学生传授书本知识和做人的道理。老师们把学生的安全放在第一位，针对学生的青春期的改变，开展对学生的青春期教育，使学生能够正确地面对青春期改
9、变。学生生病了，我们的老师马上将学生送到医院；学生出现了困难，第一个想到的也是班主任老师；班主任和语文老师充分利用作文和周记对学生进行交流，老师把批语作为和孩子交流的关键方法，进行赏识教育，指明学生的航标，“能够进到这个班，见到我敬爱的老师，真好！”经常能够看见学生在周记上这么抒发着自己的思想感情“老师，我碰到了感情和人际迷惑，我该怎么办啊？ ”学生的求援信落在了老师的案头，总会有老师耐心地 帮她们解答，学生就这么走过了人生一个个关口。七有了领导的亲切关心，有了各界的大力支持，有了我们全体老师的齐心协力和无私奉献，我校办学质量逐年稳步提升，办学规模逐年扩大，逐步缩小了和师中的差距，完成了缩一保二的目标。正是这心的呼叫，正是这爱的奉献，使四十五团中学成为学生成长的温馨家园，在这其乐溶溶的气氛中，孩子放飞了自己的梦想！
