《困难学生帮扶工作记录表》由会员分享，可在线阅读，更多相关《困难学生帮扶工作记录表（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河西 小 学困难学生帮扶工作记录 学生姓名： 许克 所在班级： 四年级 帮扶教师： 张金花 建档日期： 2012年3月15日 学生基本情况姓名许克班级四年级性别男年 龄13家庭住址河西六社联系电话 帮扶对象问题分析及表现学生现实表现:自我约束能力差,个别学生不能按时完成作业，自我约束，监督能力差。上课有效注意时间短，爱做小动作。没有吃苦耐劳精神,路远的学生上学家长接送，参加劳动拈轻怕重，躲避劳动。冬季长跑时有些学生故意请病假，不参加跑步锻炼。贪玩,部分学生玩心太大，明明知道不完成作业，要受到老师的批评，但是，也要玩够了再写作业，不管他能不能完成。姓名蔺旭班级六性别男年 龄14家庭住址河西九社联
2、系电话 帮扶对象问题分析及表现学生现实表现：贪玩，没有自制力；上课注意力不集中；做作业不专心；老师面前一套，老师背后一套。爱看电视，爱睡懒觉，爱打游戏，心胸不宽广，爱妒忌别人，不愿意承认别人比自己好；依赖性强，怕吃苦；不能体贴别人，尤其是师长。不善于总结自己的学习得与失，对别人要求严，对自己要求松。问题原因分析1.家长一听到孩子犯了错误就火冒三丈，不是打就是骂，好象只要打一顿，骂一通，她就不会再犯错误了。2.当年从父母那里接受的大都是命令式的、指令性的教育。这些命令、指令有时是对的，但有相当多的并不符合下一代的实际。尤其是孩子一天天长大，大了之后，他有一种自力意识，面对父母的命令，尤其不喜欢。困难学生帮扶情况记录表时间 年 月 日 学期第 次地点具体帮扶措施帮扶效果后继措施
