语言表达和运用常见题型四

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1、常见题型四 压缩语段题删繁就简三秋树感知高考脉动考点要求 压缩语段1.（2013辽宁）概括下面语段的主要信息，不超过50个字（含标点符号）。近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。随后，新浪网发起 “ 光盘行动 ”：拒绝浪 费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说 “不” ，争做节约达人。该 信息被转发约 5 000 万次。紧接着，人民网也表示支持 “光盘行动 ” ，倡议网民 “ 拒绝浪 费，珍惜粮食。今天不剩饭，打包离开，从我做起 ” 。新华网、光明网及其他各大网站也 纷纷关注和转载。 很快， 活动参与者在北京实地发放宣传单 6 万多份， 在餐饮企业张贴海 报 5 000 余张，

2、天津、石家庄、呼和浩特等城市的志愿者也纷纷发放宣传资料。答： 答案 网络发起拒绝浪费的“光盘行动”，网友及媒体纷纷响应，众多志愿者进行实地宣传。30 字。解析 本题考查概括语段的主要信息。 首先对材料划分层次， 找出关键信息即可： 第一句 话说的是一些网友号召节约粮食； 第二句话说的是新浪网发起 “光盘行动 ”；第三句话到 语段的结束说的是网友及媒体纷纷响应，众多志愿者进行宣传。2.（2013山东）对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“创造”下定义，不超过答案 创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。解析 这是一道综合能力的考查题， 既考查压缩语段的能力， 又考查变换句式的能力，

3、 即 短句变长句。首先确立“创造是”的答题格式。其次找出被定义项的邻近属概念：“人的一种活动 （思维活动和行为活动 ）。” 再次筛选相关信息：第二句介绍 “创造” 的特点， 第三、 四句介绍创造的两种类型；最后一句介绍其必要条件。 最后是整合， 把二至五句的 内容整合为句子的修饰限制成分。 为了满足字数要求还要把重复的内容、 次要的内容删去。3.（2012安徽）请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“年画”的定义。要求：语言 简明，不超过 40 字。年画是民间很常见的一种图画， 大多于农历新年到来时张贴。 年画画面线条单纯， 色 彩鲜明。 传统年画多为木版水印制作， 主要产地有天津杨柳青、

4、 苏州桃花坞和山东潍坊等； 现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也 有以神话传说和历史故事为题材的， 多含有吉祥喜庆的意义。 年画历史悠久， 早在宋代就 有相关记载；清代中期，年画尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱。答： 答案 年画是春节时张贴的，画面线条单纯、色彩鲜明，含有吉祥喜庆意义的图画。解析 本题考查概括文段主要内容，为概念下定义。抓住文段有关“年画 ” 的主要信息，从历史、题材、画面三个本质特征入手，舍弃次要信息，如产地、历史相关记载等。下定义所得出的答案一定是单句，其形式为年画是图画 ”压缩语段题的解题方法和答题规范一、阅读语段：把握中心层次压

5、缩语段题实际上是个读写结合题。“阅读”在前，概括在后；阅读是前提、根本。不少 同学答题中的信息要点提取概括不准、 不全问题， 首先与未能准确把握语段的中心和层次 有关。 其实，考试中的语段， 就是由五六个句子组成的句群， 确定其中心和层次， 要注意：（1）明确类型，确定中心阅读一个语段， 在明白语段性质 （是说明性语段还是议论性语段 ） 之后，就要确定语段中心。 语段中心有时放在段首一、二句 （中心句 ），有时放在段尾 （叫“尾重心” ） ，有时放在过渡 句中，有时则分散于语段的各个层次中。（2）弄清结构，理清层次看看语段由几个句子构成，通过抓层次标志性词语（如“先”“后”等 ）或找句号 （分

6、号 ）来理清内部层次关系，弄清语段内部结构关系。理清层次是做说明性语段压缩题的基础， 它是不遗漏答题要点的重要保证。 除此之外， 尚 需进一步理清复杂句子的内部结构层次关系， 它也是不遗漏答题要点的重要保证。 这一点 在下面的“提取法”部分有专门论述。不过，有时命题不要求概括中心，只要求概括相关内容的中心，两者要注意区别。二、方法：灵活而综合地使用提取法、转换法和概括法提炼的方法多种多样， 而实际上有些考生只是一味地、 单一地使用“提取”办法， 甚至不 能提取的信息也非得用提取的办法， 以至于概括不准，要点不全。 其实， 应该根据信息的 特点灵活使用各种压缩方法。1.提取法提取法就是从原文中直

7、接摘录关键词、 句作为答案的方法。 该法虽然较为常用， 但具体到 某一题中，只能被使用一至两次。使用该法，特别要注意：（1）舍次取主：舍去次要信息，提取主要、重要信息一般说来，应舍因取果，舍偏取正，舍否（否定性信息）取肯（肯定性或正面信息），舍材料取结论。例如：提取下句的核心信息。自然科学小论文同正规学术论文相比，选题较小，内容较浅，因而篇幅也不长。因果根据舍因取果的原则，核心信息为：篇幅不长。（2）分层提取分层提取主要是针对那些信息点集中、结构复杂的句子采取分层次提取的办法。2转换法转换法包含着转换角度、 替换词语两层含义。有些重要信息是采用否定的形式表述出来的，这时要把否定的转换为肯定的，

8、还有被动转换为主动， 彼视角转换为此视角。 原文中的信息容量太小，或很具体，则需要用另外更合适的词语代替它们。3概括法概括法是较高层次的压缩方法，当信息无法提取时就需要用自己的语言将要点准确地归纳出来。这种方法最能反映考生的概括水平，因而很受命题者青睐，经常在试题中要求考生使用此方法。而不少考生做压缩语段题时只知道生硬地提取而不知用概括的方法，则很难得分。例如：我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。分析 面对该句，要求概括出一个 “方面”，不少考生采用“提取”的办法，或提取为“大陆架宽广”，或提取为“海底地形”，或提取为“近海水深”。殊不知，该句介

9、绍了海区的三个内容：位置、地形、水深。提取哪个都是片面的，只能概括为：海区特点。三、主要题型的答题规范（一）新闻类压缩1拟写一句话新闻、标题一句话新闻是最简洁的新闻，要求高度概括，只要将主要的人、事交代清楚即可（时间性较强的动态新闻则应交代时间 ）。一般常用主谓句，但不一定是个单句，短复句亦可。新闻标题有单标题和多标题 （包括引题、正题、副题）之分，其中正题旨在揭示消息的主题 或主要新闻事实，引题和副题用以说明背景、概述意义，或指出内容范围，作出内容提要等。考试通常要求写单标题，并有字数限制，因为标题要求高度概括，因此压缩时不必拘泥于新闻要素是否齐全，只要求两个必备因素人物（或单位、事物等）、

10、事件，用语一般较直白、简洁，有时可运用比喻、借代、双关、对偶、引用等修辞手法。如：中国经济某海滨城市“厕所风波”透一直在“升温”（比喻）;警惕“仕场经济”阻碍市场经济视 （双关 ） 。2. 拟写新闻导语导语是新闻的纲领和中心所在， 读者可以从导语中得到整个新闻的总印象。 根据其主体部 分拟写导语，要求简明扼要，重点突出，概括性强。常见的导语写法有叙述式、描写式和 结论式等。通常情况下，导语部分除时间和地点（报道具体时间、具体地点的动态新闻要有时间、地点要素 ）外，其余要素均应具有。要把消息中最基本、 最核心的内容用最简明的话在开头一段中加以表述， 让读者一目了然 地了解整个消息的情况与结局。标

11、准的新闻导语一般包括：新闻单位名称+消息发出地名称+发出时间+主体和事件+（主体事件发生的必要的）条件或原因+主体事件的简约过程+状态、结果、影响或发展趋势说明：如果试题材料不包括前三项相关材料，前三项内容可舍去；两条可互换位置；中的过程要用句子完成，如果字数要求极为严格，可以用主体事件名称带出过程。3. 压缩新闻主体 新闻的主体部分包括时间，地点，人物，事件的起因、经过、结果等要素。在事件的叙述 中，有时还插入有关的背景材料和其他相关内容。压缩主体时，要突出新闻的基本要素，尤其是主要事件、主要观点、原因等，同时要删去 那些插叙、 补叙部分的背景材料及其他相关内容。 如果一则新闻包含了几层或几

12、个方面的 内容，应按照前后顺序分层压缩。（二）一般语段类压缩 一般性语段压缩是压缩语段中最常见的题型，一般直接要求概括出语段的中心。在记叙、 议论、 说明三种主要语段中，浙江卷一般选择议论语段来考查。无论哪种语段，把“结构 解剖法”与和各语段相当的压缩方法结合起来使用，就可以了。（三）下定义下定义的基本公式”是被定义概念=被定义概念的本质特点+邻近大概念”。被定义概念”是小概念， 暂且用“小”来代替， “邻近大概念”是“被定义概念”的上一级概 念，暂且用“大”来代替； “被定义概念的本质特点”， 也用一个字“特”来代替。 那么， 下定义的公式也可以简化为“小=特+大”。运用“公式”下定义一般按

13、以下三个步骤进行。 第一步：找“大”，即找到被定义概念的邻近大概念。如要给“笔”下定义，要先找到“笔”的“邻近大概念” “文具”。以“东西”“物质”为“大”不行。前者太俗，后者太“宽”， 也就是说， “笔是东西”与“笔是物质”都不贴切。 以“工具”为“大”，说“笔是工具”，也还不太贴切，只有说“笔是文具”才贴切、准确。笔”的本质特点为“用来写字画第二步： 找“特”， 即找到被下定义概念的本质特点。图”；而“细长的”“可以握在手中”等是次要特点，可以略去。第三步：连接“小”与“特加大”，以“被定义概念=被定义概念的本质特点+邻近大概念”这一“公式”来表述。 根据上面的例子， “笔”的定义应为“笔

14、是用来写字 画图的文具”。“笔”的定义， 还可以灵活表述。 或表述为“用来写字画图的文具叫作笔”， 或表述为“笔 这种文具是用来写字画图的”。 前者“公式”为“特+大=小”，后者“公式”为“小+大=特+的”。无论怎样表述，都应有“被定义概念” “被定义概念的本质特点” “邻近 的大概念”这三个要点。(四) 提取关键词提取关键词的四个技法(1) 核心话题法。抓住语段核心话题词语。记叙类语段抓叙述的对象(人、事 )，议论类语段抓中心论点或中心话题，说明类语段抓说明对象。(2) 关键语句法。筛选出语段中的关键句，如针对核心话题的核心陈述句、或总起或总结 的概括性中心句，抓住这类关键句就易于筛选出关键

15、词。(3) 结构层次法。任何语段都表现为一定的思路层次，如并列式语段关键词通常出现在多 层次中， 递进式语段关键词通常出现在最后层次中， 转折式语段关键词通常出现在转折句 中，总分语段关键词通常出现在总说句中。(4) 语段中反复出现的词语往往是关键词语。即时巩固1. 为下面一则消息拟写标题，不超过15 个字。俄塔社援引俄联邦海关局局长安德烈别利亚尼诺夫的话说，俄罗斯和中国海关部门代表就必须加强对两国间网购的海关监控达成协议。据俄罗斯报网站 9月 24日报道，别利亚尼诺夫表示，双方讨论的一个关键问题是网购。 “俄中很大一部分贸易正在转向该领域， 但网购目前既未受到监控， 也没有体现 在关税统计和国库中。 这引发了我们的担忧， 因为大部分网购商品都规避关税。 我们对这 一趋势感到不安，毕竟俄罗斯超过半数的财政税收都来自海关。”标题： 答案 俄中将对两国间网购监控 (注意：该报道是俄方报道的 )2. 概括下面一则消息的主要信息，不超过25 个字。新修订的居民身份证法规定了公民申领、 换领、 补领居民身份证应当登记指纹信息。居民身份证登记指纹信息，能进一步增强证件防伪性，同时社会用证单位能够快速