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1、人教版初中语文中考知识点归纳七年级(上册)第 1 课在山的那一边一、重点字词L 给下列加点字注音。痴.c h i想诱.y?u惑喧.xuan腾点拨:不要把“诱”误读成xiiu2.根据拼音写出相应的汉字。(huan)幻 想(sh u n)瞬 间(ning)凝成3.解词。(1)隐秘:隐蔽,不外露。一瞬间：一眨眼之间。4.诗中的“山”指的是困难、挫折，“海”指的是理想、信念。二、重点句子1.在山的那边，是海！是用信念凝成的海。2.一一那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。三、文学常识1 .在山的那边 的作者是王家新2.从表达方式和内容看，诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种，在山的那边 属于
2、哲理诗。第2课走一步再走一步一、重点字词L给下列加点字注音。啜.c h u?泣纳罕.h d n峭.q ia o壁目眩.x u d n颤.c h d n抖闷.m e n热屡.1仃次。2.根据拼音写出相应的汉字。训(j ia)诫 瘦 骨(U n x iin)嶙峋小 心(y iy i)翼 翼(s 6 n g)耸立3.解 词。(1)纳罕:惊奇,诧异。(2)啜泣:抽噎，抽抽搭搭地哭。二、重点句子我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。(点拨:本句是主旨句，含义深刻。)三、文学常识 走一步,再走一步的作者是美国作家莫顿 亨特。第 3 课生
3、命生命一、重点字词1.给下列加点字注音。擎天撼.Mm地糟蹋.zoo to 庸碌.li 小憩.qi2.根据拼音写出相应的汉字。(sa o)骚 扰(g a)辜负3.解词。(1)擎天撼地:形容力量巨大。(2)肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。(3)庸碌:形容人平庸，没有作为。(4)应许:答应。二、重点句子虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。三、文学常识 生命生命的作者是台湾(地名)女作家杏林子,她写了四十多个剧本和许多散文。第 4课紫藤萝瀑布一、重点字词L给下列加点字注音。瀑.p i i 布迸.b a
4、 n g 溅忍俊不禁.j i n盘虬.q i u 卧龙伶仃.l i n g d i n g 绽.z h a n 放穗.s u i 伫.z h u 立仙露琼.浆q i?n g 沉浸.j i n2.解词。(1)忍俊不禁:忍不住笑。(2)伶仃:孤独，没有依靠。二、重点句子每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。三、文学常识1.紫藤萝瀑布是一篇托物言志(或借景抒情)的散文，作者是当代(时代)女作家宗璞。2.散文按表达方式分叙事散文和抒情散文,散文最重要的特点是形散神不散。第 5 课童趣一、重点字词L 给下列加点字注音。童稚.z h
5、i拟.n i作藐.m ia小鹤唳.l i 怡.y i 然土砾.l i 壑.h a癞.l d i虾蟆2.解释下面加点的词。(1)项.为之强项:颈,脖颈。(2)徐.喷以烟徐:慢慢地。(3)鹤唳.云端唳:鸟鸣。(4)以土砾.凸者为丘砾:瓦砾、小石块。(5)以丛草为林.林:树林。(6)兴.正浓兴:兴趣。方.出神方:正。(8)驱.之别院驱:赶。3.找出下面句中的通假字并解释。项为之强强通僵解释为僵硬4.本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中，请写出两至三个。并解释其现在的意思(1)成语:明察秋毫意思是连极细小之物也看得一清二楚，形容视力极佳。(2)成语:怡然自得意思是形容安适愉快而满足的样子。(3)成语
6、:庞然大物意思是形容形体大而笨重的东西。二、重点句子L 用原文填空。(1)余忆童稚时,能张目对日，明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。(2)定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中，怡然自得。2.将下列句子翻译成现代汉语。点拨:注意“藐”“壑”等字笔画较多。(1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味。(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。夏日的蚊子声音像雷鸣,我自己把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。(3)神游其中，怡然自得。全神贯注地沉浸在想象之中，心情愉悦，自觉是一种满足。(4)见二虫斗
7、草间。看见两只虫子在草丛间相斗。三、重点段请 默 写 童趣一文中作者叙述童年趣事“观蚊如鹤”一段。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也，昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观,果如鹤唳云端，为之怡然称快。四、文学(文体)常识背记知识清单。1 .童趣节 选 自 浮生六记闲情记趣，作者是清(朝代)文学家沈复。2 .童趣是一篇回忆童年生活的叙事散文，在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事。第 6课理想一、重点字词1.给下列加点字注音。脊.j i 粱船舶.b?载.z a i 着倔强.j u?J i a n g 鬓.b i n
8、发洗濯.z h u?寂寥.lid o玷.dian污扒,pa窃2.解释下列词语。（1）玷污;弄脏（多用于比喻）。（2）可望不可即：只能够望见不能够接近。3.用恰当的动词填空。理想是石,敲出星星之火;/理想是火，点燃熄灭的灯;/理想是灯照亮夜行的路;/理想是路，引你走到黎明。二、重点句子饥寒的年代里,理想是温饱,温饱的年代里,理想是文明。离乱的年代里,理想是安定,安定的年代里,理想是繁荣。三、文学（文体）常识背记知识清单1.理想的作者是当代（时代）诗人流沙河。2.从表达方式和内容看，理想是哲理诗。第7课短文两篇一、重点字词L给下列加点字注音。烟囱.cong柚.y?u子树沉甸.dian甸霎.sh a
9、 时间剔.t l 透结实累.l?i 累点拨：“累”是多音字,要结合语境正确渎音2.根据拼音写出相应的汉字。(d u?)堕落牙y i n 龈贪(I d n)婪(c h u)雏形苦3。)熬3.解释下列词语。(1)点缀:加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。(2)繁弦急管:各种各样欢快的音乐声。(3)红灯绿酒:形容繁华热闹的夜生活。(4)低回：留恋。(5)具体而微,整个形体都已经具备了，只是比较微小而已。(6)不可磨灭:指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中。(7)回味无穷：比喻回想某事物越想越觉得有意思。(8)多姿多彩:本文指生活丰富而充实。4 .行道树是一列忧愁而快乐的树,在行道树身上,体现了无私
10、奉献(或以苦为乐)的精神。二、重点句子1.这种命运事实上是我们自己选择的,否则我们不必在春天勤生绿叶,不必在夏日献出浓阴。神圣的事业总是痛苦的,但是也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。2.第一次的经验不一定都愉快但新鲜而刺激，使人回味无穷。三、文学(文体)常识1.行道树节 选 自 张晓风自选集，作者是台湾女作家张晓风。2.第一次真好节 选 自 无言歌，作者是台湾女作家周素珊。第 8 课人生寓言(节选)一、重点字词L 给下列加点字注音。嬉.x l 戏风韵.ytin慷慨.k d i 金窖.jiio抢劫.ji?泯.min灭禀.bing告厄.a 运掳.1。皎.洁j i a o 险象迭.di?生2.解释下列
11、词语。(1)风韵:优美的姿态神情。(2)闲适:清闲安适。(3)得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情。(4)泯灭:丧失。(5)厄运:不幸的命运。(6)落难:遭遇灾难，陷入困境。(7)心旷神怡:心情舒畅，精神愉快。(8)险象迭生:危险的现象不断地发生。二、重点句子1.她不愧是赏月的行家,在她的眼里,月的阴晴圆缺无不各具风韵。2.凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着而且都受得了,一一只要他不死。三、文学(文体)常识1.人生寓言选 自 周国平文集，作者是当代著名诗人、哲学家(称谓)周国平(人名)。2.寓言是文学体裁的一种，以散文或韵律诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事,主人公多为动物,也可以
12、是人或非生物。第 9 课我的信念一、重点字词L 给下列加点字注音。问心无愧.k u i渲.xuan染奢.she望呵.h0责猝.cii然2.根据拼音写出相应的汉字。闲(x i d)暇(r?u l i n)蹂蹒(t i a o)眺望简(l?u)陋(s u o)琐事3.根据意思写出相应的词语。(1)得到很多益处。获益匪浅(2)由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。报酬二、重点句子背记知识清单1 .生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的,还是我们自己要有信心。2 .我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。三、文学(文体)常
13、识背记知识清单 我的信念的作者波兰(国名)著名科学家玛丽 居里,她曾两次获得诺贝尔奖。第 1 0 课 论语十则一、重点字词L给下列加点字注音。愠.yi i n 三省.x l n g吾身论.I l i n 语罔.w a n g2 .解释下面加点的词。(1)学而时.习之时:时常。(2)不亦说.乎说:愉快。(3)人不知而不愠.愠:生气,发怒。(4)吾日.三省.吾身日：每天。省:反省，自我检查。(5)与朋友交而不信.乎信:真诚，诚实。(6)学而不思则罔.罔:迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。(7)思而不学则殆.殆:有害。(8)然后知松柏之后凋.也凋:凋谢。3.请写出三个出自本课的成语温故知新、见贤思齐、
14、择善而从。二、重点句子背记知识清单1.用原文填空。(1)阐明学与思关系的句子是学而不思则罔，思而不学则殆。(2)孔子认为怎样才能做到明智？知之为知之,不知为不知。(3)孔子认为对先进和落后的态度应是见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(4)赞美松柏坚强品格的句子是岁寒,然后知松柏之后凋也。2.将下列句子翻译成现代汉语。(1)温故而知新,可以为师矣。温习旧知识,能够获得新的理解和体会,就可以做老师了。点拨:重点理解“故”、“为”等词的意思。(2)士不可以不弘毅,任重而道远。读书人不可以不心胸宽广、意志坚强，他们责任重大,道路遥远。点拨，重点理解“土”“弘毅”等词的意思。三、段背记知识清单L 曾子曰：“
15、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”2.子贡问日：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人”。四、文学(文体)常识背记知识清单1.孔子，名丘，字仲尼，春秋时期伟大的思想家、教育家。2.论语是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共 20篇，是儒家经典著作之O第 11课春一、重点字词L 给下列加点宇注音。朗润.y u n 水涨.z h a n g 嫩.n a n宛.w a n 转应和.h a 撑.c h e n g 伞2 .根据拼音写出相应的汉字。(y u n n i a n g)酝酿鸟(c h d o)巢披(s u 6)蓑戴()笠抖(s d u)擞3.
16、解释下列句中加点的词语。(1)(鸟儿)呼朋引伴地卖弄.清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。卖弄:炫耀。(2)傍晚时候,上灯了，一点点黄晕的光，烘托 出一片安静而和平的夜。烘托:衬托。点拨:结合语境理解词语的意思。4.用恰当的动词填空。(1)小草偷偷地从土里钻出来。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。(3)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。(4)人家屋顶上全笼着一层薄烟。二、重点句子背记知识清单L 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。2.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛，像星星,还眨呀贬的。三、段背记知识清单默 写 春最后三段。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。四、文学（文体）常识背记知识清单1.春是一篇诗意盎然的抒情散文（体裁）。2.春的作者是朱自清,字佩弦，散文家、诗人、学者（称谓），著名的散文有 背影 荷塘月色等。第 12课济南的冬天一、重点字词L 给下列加点字注音。暖和.h u o 着.zhu?落一
