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1、八年级历史下册 第四单元 第11课 凡尔赛华盛顿体系 教学设计第11课 战争与和平凡尔赛-华盛顿体系 上海中学东校 吴晗【内容主旨】第一次世界大战后世界各国人民呼吁建立和平、公正的世界新秩序。战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议建立了凡尔赛-华盛顿体系。凡尔赛-华盛顿体系是建立在美、英、法、意、日五个战胜国力量对比和利益角逐妥协的产物，一方面调整了战后各国关系，促进了经济的恢复发展，另一方面由于其存在着致命缺陷，为第二次世界大战埋下伏笔。国际秩序的建立如何才能不以压迫、掠夺为目的，在尊重、理解基础上达到共荣、和平，这成了战后永久的话题。【教学目标】1、知识与技能：（1）知道巴黎和会和华盛顿会议召开的
2、时间、地点、操纵国及签订的条约。（2）知道国际联盟的建立和宗旨，理解其实际成为维护凡尔赛体系的工具。（3）知道凡尔赛体系构成了战后帝国主义在欧洲、西亚和非洲的国际新秩序，华盛顿体系构成了战后帝国主义在远东和太平洋地区的国际新秩序。理解凡尔赛华盛顿体系影响。2、过程与方法：（1）阅读文献材料，分析历史照片等方式，体验第一次世界大战后错综复杂的国际形势。（2）模拟“小小外交官”的活动，感受凡尔赛-华盛顿体系的建立过程，认识凡尔赛-华盛顿体系是建立在美、英、法、意、日五个战胜国力量对比和利益角逐的妥协产物，存在着致命缺陷。（3）以“动机与效果”的史学思想分析、评价历史事件，历史当中人们都会有各种主观
3、愿望，然而主观愿望的实现受到客观条件制约，在具体的实践过程中客观效果常常会复杂而多样化。3、情感、态度和价值观：第一次世界大战后，世界人民渴望建立和平、公正的国际政治新秩序。战胜国依据各国的实力和利益确立的凡尔赛-华盛顿体系只是暂时的且极不稳固的，国际秩序的建立应不以压迫、掠夺为目的，在尊重、理解基础上达到共荣、和平。【重点难点】教学重点：巴黎和会教学难点：理解凡尔赛华盛顿体系的影响【教学过程】环节一：提问2014年是什么历史事件的100周年。设计意图：以重大事件的周年纪念导入，设置疑问，激发学习兴趣。环节二：出示德国历史学家特赖赤克对国际政治的分析，提问：从这段话中，你看出当时的国际政治有什
4、么特征？设计意图：体会近代历史国际舞台上的大国强权政治。环节三：出示一战结束后德军返回柏林的照片。提问：为什么德国战败还会受到人民的欢迎？能够体现战后的德国人对战争什么态度？介绍中国人获知一战结束后的表现。设计意图：理解第一次世界大战给人类带来了巨大的物质和精神损害，欧洲乃至整个世界的人民都渴望建立和平、公正的世界新秩序。环节四：巴黎和会的时间、地点、目的。提问：什么国家被排斥在外？介绍主导巴黎和会的操纵国和三巨头。设计意图：认识巴黎和会上战败的德国及其盟国成为受审者等候发落，苏俄被剥夺了参加会议的权利，中国和其他弱小国家在会上完全处于无权地位。环节五：开展活动“小小外交官”，了解巴黎和会上列
5、强的激烈争夺。介绍巴黎和会对中国主权的损害和侵犯，感受中国面对大国强权时的无奈。设计意图：培养学生图文结合分析历史事件的能力，透过现象认识事物的本质，提高合作学习能力。环节六：介绍凡尔赛和约的主要内容，协约国与同盟国签订了一系列和约，构成了战后帝国主义在欧洲、西亚和非洲建立的国际新秩序，史称“凡尔赛体系”。提问：这是真的和平吗？设计意图：理解列强对战败国的处理并不公正，事实上是掠夺。环节七：介绍国际联盟的成立和控制国家。出示梁启超对国际联盟的评价。提问：弱小国家能够寄托于国际联盟维护国际和平与国家安全吗？设计意图：通过国际联盟的实际状况和材料分析，理解国际联盟有局限性，大国更关注自己的利益。环
6、节八：播放视频，展现华盛顿会议的历史背景。设计意图：培养学生从视频中提取历史信息的能力。环节九：介绍华盛顿会议的召开的时间、地点、参加国、四国条约、五国条约和九国公约的内容，华盛顿体系确立了远东和太平洋地区的新秩序。设计意图：引导学生分析条约内容，理解华盛顿体系美国占主导地位，抑制日本，列强共同支配中国。环节十：凡尔赛-华盛顿体系的影响。提问：凡尔赛-华盛顿体系能够确保世界的和平吗？出示克列孟梭和玛格丽特材料。提问：人类如何才能实现公正、和平的世界秩序？设计意图：引导学生阅读材料，理解凡尔赛-华盛顿体系协调了战后各国关系，促进了战后经济发展，但该体系是建立在各国实力对比和利益妥协上的产物，是极
7、其不稳固的，它掠夺、压制战败国及其他弱小国家，战胜国之间也有矛盾，必将导致该体系的崩溃，引发新的战争，不可能长久维持世界的和平。认识国际秩序的建立不以压迫、掠夺为目的，在尊重、理解基础上才能达到共荣、和平。【资料附录】1、 我们的时代是战争的时代，是铁和血的时代如果强者压服弱者，那只是一种无可非议的生存竞争的规律。 必须认为战争是上帝规定的法则。 德国历史学家特赖赤克德国通史，德国文化：普鲁士精神和文化2、1918年11月14日，北洋政府宣布全国放假3天，北京突然之间旌旗满街，鼓乐喧天。整个中国都陶醉在一片“公理战胜强权”的兴奋中。梁启超家族命运沉浮:梁从诫称三代人均为失败者，文史参考2010
8、年23期3、“汽车缓缓行驶在黎明的晨曦中，我觉得一切都是那样黯淡，那天色，那树影，那沉寂的街道。我想，这一天必将被视为一个悲惨的日子，留存于中国历史上这对我、对代表团全体、对中国都是一个难忘的日子。中国的缺席必将使和会，甚至使整个世界为之愕然” 顾维钧回忆录4、“若是自己站不起来。单想靠国际联盟当保镖。可是做梦哩。”梁启超欧游心影录5、我所做过的一切，都已被糟蹋殆尽了。20年后法国必将灭亡。 克列孟梭，1920法国通史6、德国赔款2260亿德国马克，大致相当于1913年德国国内总产值的4倍。世纪之旅世界七大国百年外交风云凡尔赛体系欧洲新秩序美英法操纵尊重、理解、沟通建立新秩序巴黎和会1919【板书设计】新秩序凡尔赛条约渴望和平、公正的世界新秩序 二战美日矛盾 华盛顿体系远东新秩序华盛顿会议1921-22 九国公约1
