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1、 考研在职研究生可报考的5个专业 考研在职探讨生可报考的1个专业 在职探讨生报考改革后，许多在职人员很关切在职探讨生报考哪些专业的条件没有发生改变?像参与一月管理类联考，考生应是专科毕业五年,本科毕业三年，已经获得硕士、博士学位的人员具有两年的工作阅历。所以,有想报考的人员大可放心。下面给大家做具体介绍! 一、在职探讨生报考条件: 往届本科毕业生;大专毕业满两年并达到本科同等学力;其他同等学力考生，包括本科结业生等。在此基础上，有些学位，如工程硕士,M等的报考还要求有肯定的工作年限。1、在职人员考取探讨生的种类： (1)每年一月份的统一考研在职人员可以参与，通过后可脱产学习，有的专业也可在职攻
2、读,既可以拿学历又可以拿学位的方式,是含金量的方式。 （2）每年也许十月份只是在职人员考试的一种,通过入学考试不脱产学习，将来再参与学校探讨生院组织的学位考试,通过者可以拿到硕士学位,没有探讨生学历;(备注: 年取消) (3）在职探讨生班，免试入学,有学士学位并且学士学位满三年可以参与每年五月份的同等学力人员申请硕士学位考试，包括专业课程和一门外语,通过参与硕士论文答辩(要有近三年的论文发表不少于300字)全部通过可以取得学位证,不过同等学力申硕只能拿到单证,认可度较低。 以上三种方式分析:种难度比较大，假如脱产学习的话,机会成本高。其次种虽然也有考试，但是相对比较简洁，含金量也很低，并且很快
3、就要取消了。第三种进入简单，但申请硕士学位的考试是全国统考，有肯定难度。含金量较低,不太建议报考。 2、在职人员报考时常常遇到关于同等学力问题： (在职探讨生考试)在职人员中许多人遇到的问题是同等学力问题，即大专生和大专生以下的考生如何报考的问题。根据规定，同等学力报考的考生在入校读探讨生时必需有两年工作经验。比如一位大专学生 年7月毕业,它可以在 年9月入校读探讨生，这样的话，他在 年1月可以参与探讨生入学考试, 年11月就可以报名。他应当在此前很长时间，甚至一毕业就起先打算复习。还有一个问题，许多学校对同等学力的考生还有一些另外的规定,比如要求有四级英语证书，或者要发表过相关领域的论文等等
4、。因此，考生在确定报考哪一个学校时，肯定要事先看看的招生简章。二、在职探讨生可报考的5个专业: 1、法律硕士(J)： 国民教化序列高校本科毕业（一般应有学士学位）、工龄3年以上的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员、人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者。非政法系统考生录用比例一般不超过本校当年录用限额的2%. 2、教化硕士(EdM)： 具有学士学位、3年以上基础教化工作经验的在职一般中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任老师或管理人员，以及省、市、区、县教化探讨部门或政府机关教化系统中有相当于中学、小学、幼儿园老师职务的教研员或管理人员;只有国民教化序列高校本科学历
5、、未获得学士学位者，除满意上述条件外,还需具有中学一级(或相当的）老师职务。 3、体育硕士: 国民教化序列高校本科毕业（一般应有学士学位）、具有体育运动实践阅历;或者国民教化序列高校专科毕业后、有3年以上体育运动实践阅历,并且具有;运动健将;以上运动技术等级者，也可以报考。专科毕业者录用人数一般不超过本校当年录用限额的%. 4、艺术硕士(MF): 国民教化序列高校本科毕业(一般应有学士学位）、具有艺术创作实践阅历;或者国民教化序列高校专科毕业后，有3年以上艺术创作实践阅历并获得过省部级以上创作或表演嘉奖者也可报考。专科毕业者录用人数一般不超过本校当年录用限额的1%. 、公共卫生硕士(MH）:
6、国民教化序列高校本科毕业（一般应有学士学位)，工作满3年,酷爱公共卫生事业，思想素养好，业务实力强，身体健康，从事公共卫生及有志从事公共卫生事业的在职人员。6、军事硕士：详细事宜由中国人民解放军学位委员会办公室另行通知。 7、工商管理硕士(MBA)： 国民教化序列高校本科毕业(一般应有学士学位)、工龄5年以上的在职人员。重点招收国有大中型企业管理人员。8、会计硕士(MA）： 国民教化序列高校本科毕业(一般应有学士学位)、从事会计或相关领域实际工作年以上的在职人员。 9、公共管理硕士(PA): 国民教化序列高校本科毕业(一般应有学士学位)、工龄3年以上的.在职人员。重点招收政府部门和非政府公共管
7、理机构人员。非政府部门人员录用比例一般不超过本校当年录用限额的20%.10、工程硕士： 1.在职工程技术或工程管理人员；或在学校从事工程技术与工程管理教学的老师。 2获得学士学位后具有年以上工程实践阅历；或获得学士学位后工作经验虽未达到3年，但具有年以上工程实践阅历;或具有国民教化序列高校本科毕业学历,且具有4年以上工程实践阅历。报考电子与通信工程、限制工程、计算机技术、集成电路工程、软件工程等领域的考生可不受工作年限的限制。 11、农业推广硕士：1.农业推广和农村发展方面从事相关技术、管理或培训工作的在职人员。 2.学士学位获得者,具有3年以上农业推广实践阅历; 或者具有国民教化序列高校本科
8、毕业学历,年以上农业推广实践阅历者;或者具有国民教化序列高校专科毕业学历,具有中级以上技术职称,年以上农业推广实践阅历者。 1、兽医硕士： .从事动物医疗、动物检疫、动物爱护、畜牧生产、兽医执法方面相关技术、管理或培训工作的在职人员。 .学士学位获得者,具有3年以上兽医相关实践阅历;或者具有国民教化序列高校本科毕业学历,4年以上兽医相关实践阅历者;或者具有国民教化序列高校专科毕业学历，具有中级以上技术职称，6年以上兽医相关实践阅历者。3、风景园林硕士:1风景园林规划设计、爱护、建设与管理方面从事相关技术、管理或培训工作的在职人员。.获得学士学位后具有年以上风景园林实践阅历;或获得学士学位后工作
9、经验虽未达到3年，但具有4年以上风景园林实践阅历;或具有国民教化序列高校本科毕业学历,且具有4年以上风景园林实践阅历。以上十—十三类硕士还要求工作业绩突出。 4、高等学校老师在职攻读硕士学位: 国民教化序列高校本科毕业,从事教学工作满2年的高等院校基础课、公共课(含；两课;、体育教化、艺术教化、国防教化)、专业课老师以及高职、高专、新升格院校老师。 15、中等职业学校老师在职攻读硕士学位: 国民教化序列高校本科毕业，在中等职业学校从事2年以上教学工作，教学水平较高,并具有肯定的科研实力的在职老师；或者国民教化序列高校本科毕业，省、地、市级职教教研室（探讨所）从事三年以上教研工作的探讨人员。本文来源:网络收集与整理,如有侵权，请联系作者删除，谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
