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1、职业中专班主任计划170 班班主任工作计划一、做了控流保学工作：1 、了解学生动向，多关心、多帮助学生，做好学生稳定工作。2 、合理安排班级干部，增强班级凝聚力。二、加强道德教育：1 、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力， 并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与责任”教育 .2 、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦”、等 _ 活动，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定
2、能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，处处时时教育人。三、学风建设 :1 、 经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。2 、. 做好后进生转化工作。3 、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。4 、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。四、加大家庭学校联系力度：平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。五、具体安排：1 、每周一次主
3、题班会。2 、开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。3 、培养良好的卫生习惯，坚持每天三扫。4 、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。7 、做好就业动员和毕业工作。刘 健xx 14 学年第一学期班主任工作计划一 、班级管理总的指导思想认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面贯彻党的教育方针， 全面实施生本教育， 以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总结新经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中， 如尊重学生的人格，关注个体差异， 满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积
4、极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力， 使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。 _职业中专班主任计划。二、全班情况分析我班经过军训阶段的相处与磨合之后，班级初步形成了团结互助的良好风气，学生之间亲密无间，师生之间之间互相信任、 关系融洽。大部分学生都能遵守学校的规章制度，对班级的管理工作都很有兴趣，也积极地投入到班级的管理工作中，很多学生思维活跃，很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法，班级整体充满了活力。 本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委， 营造友爱互助的和谐班级氛围，帮助全体同学打牢高中基础，尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法。三 、奋斗目标1 、教风
5、端正，班风、学风、考风优良。2 、行为仪表规范，良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。3 、学生德育考核合格率、考试合格率和出勤率符合学校规定。4 、建立学生操评分评价体系。5 、培育团体合作意识，构建以班委为中心的和谐进取的班集体，形成学生自主管理制度。6 、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。四、 工作重点和措施（一）积极加强班风、制度建设，营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心， 使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识， 提供显示学生才华的机会， 在潜移
6、默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。要抓好班级规章制度建设，班级日常行为、道德行为应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，惩处，帮助，改进。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成 _ ，促进良好班风形成。（二）指导培养班团干部，培养他们的管理能力。班团干部是班主任的左右手， 积极培养具有管理组织能力的人才，不仅有利于班级建设， 而且也可以极大地发展他们的潜在能力。 所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助班团干部树立威信；第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法；第三
7、，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评， 形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。（三）积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。种植期间最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础， 为今后参加工作做好储备。 而第一学年则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工作的进展，使整个班级形成
8、一个积极向上的学习气氛。我深感一个具有良好班风班貌的班集体，一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作， 使我班的班风班貌得整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。（四）引导学生学会做人、学会学习、学会健体。1 加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100，学生不打架喝酒等。开展班级安全与法制相关的班会活动。2 根据学生年龄特点，经常和学生交流谈心，准确把握学生思想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心健康发展。3 、组织学生参加各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力
9、训练， 培养学生的竞争意识和积极心态。4 结合本班学生的性格特点和实际情况， 加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理， 引导学生养成良好的学习习惯、 劳动习惯和作息习惯。5 创设良好的文化氛围： 结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际情况， 组织好学生参加学校和级部开展的各项活动， 本学期依据目标开展 “企业应急救援知识” 、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦”等 _ 活动，让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神。6. 关心学生生活和健康， 组织学生参加各种文体活动。 积极参加学校组织的社团和各种文体比赛等活动。 同时，组织本班学生
10、开展唱歌、跳舞、辩论、朗诵等比赛，培养学生的情操和竞争意识，丰富学生的课余生活。（五）加大家庭学校联系力度：平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。（六）关爱学生，加强学生的心理辅导学生从幼稚到成熟转折的关键时期，不仅要指导学生适应新课程改革，灵活的教学方式， 更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理，引导正确的集体舆论，加强前途理想教育。 与学校心理辅导老师及社团一起， 及时提供集体或个人心理辅导和帮助，多与学生
11、交流谈心，多做学法指导，培养学生的良好习惯，增强学生的自信心和提高学习成绩， 为创造优秀的班集体而努力奋斗。班主任工作计划这个学期的工作计划是：一、提高知识，明确职责，加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务处及德教处的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。1 、努力做好学生思想教育工作，很多学生生活习惯懒散，经常迟到旷课，早训迟到。要使他们形成一种早起习惯， 思想教育十分重要。2 、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。也就是在这一方面鼓励学生，增强他们的自信
12、心，从而能够努力学习。3 、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。4 、协调本班任课教师的教育教学工作， 主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。5 、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。二、热爱学生，深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况 和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析综合。 _职业中专班主任计划。三、实施班级管理，形成良好的班风1 、制订班主任工作计划，加强工作计划性根据学校工作计划要求， 联系本班实际，定好这一学期工作计划，然后每周要有具体的计划， 计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。2 、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的发展，一般
