17-3测电阻

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1、九年级物理 第十七章 欧姆定律第三节 电阻的测量学习目标: 1、知道用电流表和电压表测电阻的原理。2、会同时使用电流表和电压表测量导体的电阻预习过程:一、伏安法测定值电阻1、伏安法测电阻的原理: R= ; 即:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的 和通过的 就可以根据R= 算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫“伏安法”。 2、根据实验原理,设计一个电路图;3、设计一个记录数据的表格。4、连接电路,调节滑片,测出45组数据;5、分别算出每次的电阻值,再算出这几次电阻的平均值,这就是被测电阻的阻值Rx6、实验前讨论以下问题:(1)滑动变阻器的主要作用是什么?(2)连接实物时

2、,开关应断开还是闭合?(3)闭合开关前,应将变阻器的滑片P移到什么位置?二、伏安法测灯泡电阻1、将定值电阻换成灯泡,用上面的方法测灯泡的电阻,多测几组数据,记录在表格中:次数12345发光情况微光较暗较亮明亮很亮电压U/V电流I/A电阻R/ 2、结果与测定值电阻时的情况相同吗?有什么规律吗?如何解释?巩固练习1、做测定电阻阻值的实验. (1)小明根据如图甲所示的电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路. 同小组的小亮在检查时认为,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接. 请你在接错的那根线上打“”;另画一根导线,使电路连接正确;(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置

3、时,电压表和电流表的指示如图丙所示,则电压表的读数是 V,电流表的读数是 A,被测电阻Rx的阻值是 .(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?写出你的建议:_;你提出这个建议的目的是:_.2、在用伏安法测小灯泡电阻的实验中,(1)根据图中的甲图,请你用笔画线连接乙图,参考丙和丁中电表的量程;(2)在闭合开关之前,图甲中滑动变阻器的滑片应放在端(填“左”或“右”);(3)连接完电路后,闭合开关,无论怎样移动滑片,灯泡都不发光,电流表示数为零,电压表的示数为3V,这可能是由于 造成的;(4)某次实验时电压表和电流表的示数如图丙和丁所示,此时电压表的示数为 ,电流表的示数为这次所测得的电阻为 。(5)移动滑片,改变灯泡的亮度,发现,灯泡的亮度越来越亮,测得的灯泡的电阻越来越大,某同学认为,这是实验的误差,你认为他的说法对吗? ,你认为可能的原因是: 。

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