当代教育技术题库当代教育技术工作计划三篇

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1、当代教育技术题库当代教育技术工作计划三篇 一, 指导思想以教育技术中心的工作精神为指导,以教育信息化为根本,紧紧抓住本市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为专题,以创新精神,创新机制为动力,坚持以教育科研为先导,以当代化教学媒体为手段,以服务质量求生存,求发展的工作思绪,努力完成本学期当代教育技术工作计划.二, 工作目标(一)抓好老师培训,提升老师素养.1,组织老师利用业务学习时间进行电教理论知识,操作技巧讲座.2,组织青年老师进行相关网页制作的培训,激励老师制作个人或班级,学科的主页,并尽可能向外公布个人网页.( 文章阅读网: )3,主动组织电教骨干老师参与市组织的各类培训,深入规范管理我校

2、的多媒体网络,使我校的网络教学水平迈上新台阶.4,抓住信息学奥林匹克竞赛活动,组织学生培训,参赛.(二)重视常规管理,提升教学效益.1,做好传统电教媒体(三机一幕)和多媒体电脑的配套使用,在课堂上一定要充足发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示多种电教媒体的优势,并规范操作,立即做好相关使用记载.2,认真实施多媒体教室,网络教室,老师办公室等计算机使用制度及物品借还制度.3,逐步实施办公当代化,教学管理网络化,办公备课电脑化.4,认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的教导工作,着力提升学生计算机的操作水平.(1)按计划对学生开放网络教室,各电教老师认真做到按计划进行教学,立即对学生做好检

3、测和调控,不随意变换更改教学计划,把教学工作落到实处.(2)计算机教学人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的教导工作.5,主动做好电教教材的征订和发放工作,激励,指导老师下载教学软件,自制教学软件,主动创立好学校资源库,实现资源共享.6,电教组认真做好电教设备的检修,维护,确保设备完好率达95%以上.7,加强专用室和专用设备管理.微机室,电教室,办公室的计算机等电教设备责任到人,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考评.8,学校的校园网主页做到专员维护,定时更新,使之成为学校宣传的虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地.9,电教软件实施电脑管理,有利于老师快捷,方便地查找素材,更

4、加好地提升电教软件的使用率.10,做好浙大管理软件管理,应用平台的数据录入工作,并尝试应用.11,发挥好学校笋芽儿电视台的功效,有计划地开展好各类活动.(三)加强教育科研,深化学科整合.主动开展网络环境下的课堂教学,主动探索和掌握网络环境下的教学规律.(1)结合各学科开展电教研讨活动,一学期中各学科最少要开设1节多媒体课,探索信息技术和课程整合的规律和方法.(2)利用网络教学开设2节研讨课,探索网络教学的新模式.(3)探究各年级学生的计算机教学.(4)激励老师主动编写教学案例或教学论文,并参与区电教论文评选.(5)重视和综合实践活动的整合,利用电教设备将活动过程,活动资料进行归档厉庄镇中心小学

5、学年度第一学期当代教育技术工作计划一、指导思想:以县教育局信息化工程计划为总体目标,以学校工作计划为依据,以当代教育思想和理论为指导,以当代教育技术的研究为着力点,以提升课堂教学质量为根本宗旨,探索当代教育技术和学科整合的新教学思绪,使我校走在利用当代代教育技术的前列。二、关键工作:、加强当代教育技术研究工作。(1)在全校35周岁以下青年老师中开展“用电教,上好课”的活动。县教育局提出了详细要求:30岁以下的老师及市骨干老师在今年底前要会熟练的操作电脑,要会自己制作课件;30-40岁的老师要会熟练的操作电脑,会利用多种媒体进行教学,会电子备课,会上网搜索资源。40岁以上的老师要使用电脑,会使用

6、WPS或WORD进行打,会上网浏览,查阅资料。依据这一要求,上学期,我们对全校老师分层次进行了信息技术的培训,35周岁下的青年老师学会了制作多媒体课件,这学期要巩固这一结果, 挑选一部分制作能力强的老师再次集中培训,使之成为学校中信息技术教学的中坚力量,同时在青年老师的评课活动中要求参赛老师必需使用多媒体课件,提倡自己上课用的课件自己做,在评课的同时进行多媒体课件的评选。(2)加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是当代教育技术的产物,它能充足利用计算机技术,展示出丰富多彩的图片、声音、动画,达成一般教学手段所不能达成的效果,在教学中的地位越来越主要,尤其是网络环境下教学研究的兴起,它的使用越来

7、越频繁,多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校当代化教育的水平。为此,我们在青年老师中挑选制作课件能力强的老师组成多媒体课件制作研究小组,每七天定时活动,交流制作心得,在提供外出学习机会的同时,适时请进高水平的师资进行指导,关键研究网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展,做到有计划、有过程、有统计、有总结。争取在今年的连云港市课件课比中取得好成绩。(3)做好当代教育技术课题研究的督促工作,加强当代教育技术理论知识的学习,亲密注意当代教育技术的研究方向,搜集和课题相关的研究资料,为课题组出筹划策,督促课题组适时推出阶段性汇报。充足发挥多媒体网络教室的功效,探讨当代教育技术尤其是网络技术和

8、传统教学模式的结合,培养新世纪需求的高素质人才,同时多和县、市教授联络,争取取得指导,活动做到有计划、有过程、有统计、有总结,为试验的中期评定做好准备。(4)在做好当代教育技术研究的同时,激励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论,撰写成论文。35周岁下的青年老师每人学期结束上交一份,并聘任教授进行讲评,指导,指出最新的研究方向。(5)加强信息技术课的研究工作。在未来的一、两年内,信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去,所以加强信息技术的教研工作势在必行,必须加强信息技术课的教学质量,提升学生应用计算机的能力。、加强学校当代教育技术的管理工作(1)为学校当代教育技术的研究提供好基础,这学期

9、继续投入,做到上课学生人手一台计算机,同时重新配置一个50座的多媒体机房,集计算机教学、xx络环境下教学和语音教学为一体。(2)严格实施学校相关电教硬软件的各项制度,新购置的硬软件继续登记上册,严格实施电教仪器的借还制度,责任到人,充足确保电教仪器的使用率。(3)继续强化电教意识,坚持“三机一幕”进课堂,并严格实施厉庄小学电教设备的使用制度,定时检验电教仪器使用统计,促进老师自觉地改善教学方法,优化课堂教学,提升教学质量,确保全校学科电教覆盖率,上课率达,以提升老师使用电教手段的技能和课堂教学质量。(4)充足利用电教代办费,逐步增加软件的投入,努力提升电教软件的数量和质量。除继续向县教研室征订

10、各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外,还充足发挥本身的潜力,自制更符合实际教学需要的投影片,录相带、多媒体课件等。、继续做好学校网页的开发伴随信息技术的发展,学校网页不但是学校宣传阵地,更是学校当代化教学的一个主要课堂,也是学校当代化教学水平的标志。为此,我们将投入精力着力开发校园网页的功效,充实网页内容,拓展当代化教学的模式,丰富学生的课余生活,全方位的宣传学校教育教学成绩。、认真开展多种爱好小组活动(1) 计算机现在是很多学生的最爱,这学期继续配置优异师资,开展爱好小组活动,指导学生进行计算机绘画、制作班级网页,争取在各级各类比赛中获奖。(2) 在信息技术教学过程中,适时举行年级为单位

11、的学科知识竞赛,拟在四年级进行计算机绘画比赛,五年级进行计算机汉输入比赛,六年级时行利用PowerPoint制作小报的比赛,为学生们提供展示能力的舞台。三、工作安排:九月份:1、制订电教工作计划,发放各类电教硬软件。2、发放老师电教使用统计。3、各课题组制订学期活动方案十月份:1、五年级进行计算机汉输入比赛。2、多媒体课件制作研究小组正常开展活动。3、组织信息技术课老师参与市信息技术教学设计论文评选。十一月份:1、四年级进行计算机绘画比赛。2、参与连云港市课件制作评选。十二月份:1、聘任电教教授来我校进行当代教育技术论文讲座。2、六年级时行利用PowerPoint制作小报的比赛。一月份:1、回

12、收各类电教仪器和电教软件。2、学校电教工作总结,电教试验课题阶段性总结 礼嘉中学学年度第一学期当代教育技术工作计划指导思想:为深入落实中共中央国务院有关深化教育改革,全方面推进素质教育的决定精神,大力发展当代教育技术和素质教育,必需充足重视当代教育技术,抓住机遇,更新观念,努力推进当代化教育工程。以科研为先导,电教为抓手,优化教育教学过程,提升教育教学质量。一、更新观念,增强电教意识早在20多年前,邓小平同志就在改革开放以后的第一次全国教育工作会议上指出:“教育部和各地教育行政部门要切实采取方法,加紧电视、广播等当代化教育手段的发展。”1993年,国务院颁发的中国教育改革和发展纲要中明确指出:

13、“要主动发展广播电视教育和学校电化教育,推广利用当代化教学手段。”当代电子和信息技术的飞速发展,引发了经济活动和社会生活方法的深刻变革,也使我们切身感受到了教育思想观念、教学模式、课程教材等面临的挑战。为此,我校领导自觉适应形势的改变,认真学习,主动转变教育观念,充足认识电化教育在教育教学乃至整个教育发展过程中的地位和作用,把电教工作列入教育事业的计划,认真研究、制订政策方法,切实加以推进。学校专门成立电教领导小组,配置电教专职人员,制订专门的电教工作计划。定时召开专题会议和举行电教专题活动,建立健全的投入、责任、老师培训和教育实施机制,使学校电教工作步入制度化、规范化的轨道。在此基础上,我校

14、全体老师要做好学校的九五课题结题工作,计划十五课题开题工作。在教学中充足利用当代教育技术,充足调动学生思维主动性,发展学生形象思维,让学生主动参加教学过程,培养学生获取信息的能力,培养学生的开拓精神和发明能力。二、装备电教技术,充实电教资源教育当代化工程的实施,给电教技术装备带来了强大动力。我校领导有强烈的教育当代化意识,本学期,学校将抓住机遇,趁势而上,深入加大投入的力度,加紧教育技术手段的当代化。首先配齐配足常规电教媒体,其次本着主动务实的态度、效益优先的标准,装备计算机房、多媒体语音室、电子阅览室、校园网网络系统等当代教育媒体,并不停充实电教软件资源,逐步提升电教软件的配置百分比。本学期

15、设想高三教室配置投影机、实物投影、计算机等设备;重新新建校园网,节点联接到各教室,总投资50万元。三、规范管理,发挥最好效能几年来,我们一直把电教教育工作列入学校工作的一个主要内容,努力争取管理上水平,效益呈一流。本学期关键抓好以下多个工作:1、抓好资料管理,立即向老师展现教育资源。学校建立能够直接用于教学、科研、管理的资源库是当代教育技术能否在教育教学中充足发挥作用的关键问题。本学期,我们将不停积累多媒体课件资料、老师科研资料、题库、视听资料等,以形成我校的教育教学资源,让每一位老师每一位学生随时随地全部能够上网查阅资料、点播多媒体课件、视频节目等。2、加紧学校校园网数据库建设,更新学校网页我们的学校网页在质量上存在很大的问题。网页内容不丰富,更新不立即,网页制作技术较落后。这学期学校主页中要求每一门学科有对应的内容。教研组长要以本xx页建设为契机,组织好本学科的教研活动。要立即充实学校数据库,完善校园网建设。3、进行电教培训,努力提升师生的当代信息素养。科学技术日新月异。能不能

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