《山西省专业技术职务任职资格评审表》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省专业技术职务任职资格评审表（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专业技术职务任职资格评审表单位：姓名：现任专业技术职务：评审任职资格：单位性质：填表时间：山西省人力资源和社会保障厅监制填表说明1、本表供评审专业技术职务任职资格者使用。17 页由申报者个人打印填写（一般用仿宋4 号字）。810 页由本人工作单位及推荐部门填写（可打印）。1112 页由评委会办事机构指定专人和人事（职称管理）部门填写。2、表内填写内容要具体、真实，如用钢笔或中性笔填写时，字迹要端正、清楚。3、学历情况栏内初始、最高、其他学历的“毕（肄、结）业时间”项中的“毕、肄、结” ，在选择项上划。4、单位性质，请注明全民事业、国有企业、非全民事业、非国有企业、非公经济组织或社会组织等。5、
2、申报高级专业技术职务任职资格，推荐部门系指各市人事局、省直各部门（含省民营经济发展局、省人才交流服务中心）、各省直属企事业单位。6、本人所在工作单位及上级推荐部门，须对所填内容审核确认，并对其真实性负责。7、如 47 填写内容较多，可另加附页。8、此表需用A4 纸双面打印填写，左竖装订。装订须牢固，不得掉页（浆粘再加订，加订距左边缘不超过10mm）。2基本情况申报编号：现 名性 别民族姓名相曾用名出生年月片出生地户籍所在地毕（肄、结）业时间学校专业学制学位学初始历情最高况其它何时何单位人事档案管理参加工作单位现单位工作名称单位性质现任专业技术职务及现从事何种专业技术工作聘任时间现任专业技术职务
3、任职资格（取得时间及审批机关）现（兼）任行政职务及任职时间何时何地加入何党派任何职务参加何种学术团体，任何种职务，有何社会兼职1主要学习及培训经历起止时间专业或主要内容学习地点证明人含普通中学毕业后经历的所有学历教育。2主要社会工作经历起止时间单位从事何专业技术工作职务3个人总结任现职以来品德、知识、能力、业绩等表现4任现职前主要专业技术工作业绩专业、技术、工作名称完成情况及效果工作内容，本人起何作用起止时间（获何奖励、效益（项目、课题、成果等）（主持、骨干、参与）或专利）5任现职后主要专业技术工作业绩专业、技术、工作名称完成情况及效果工作内容，本人起何作起止时间（获何奖励、效益（项目、课题、
4、成果等）用（主持、骨干、参与）或专利）6任现职后著作、论文及重要技术报告登记何时何出版社何学术刊物合（独）著、翻译出版、登载获奖或在学著作论文题目出版登载（注明书号、 刊号、刊物主办单位术会议上交流情况（合著、译排名）第几期）7考试成绩日期考试类别考试科目等级及成绩组织考试单位备注8年度及任职期满考核结果年度考核结果年度考核结果任职期满考核结果何时何地何因受过何处分9单位推荐意见工作（聘用）单位意见公章单位（法人）签名：年月日人事档案管理单位意见公章单位（法人）签名：年月日推荐部门意见公章部门负责人签名：年月日10答辩情况答辩主要内容：答辩结果：答辩专业组组长（签名）：11评审审批意见专家评议
5、组或同行专家意负责人：年月日见评委总人数表决结果实际参加人数赞成人数反对人数弃权人数评审组织意见公章评委会主任：年月日人事或职称管理部门审批公章意负责人：年月日见2015 平面设计实习报告范文3000 字12学生姓名：专业班级：模具设计与制造实践地点：xxxxxx公司指导教师：编写日期： 2015.3.133年大学生活转瞬即使。2015，当我们还站在大三憧憬时，便被时间和现实狠狠的一把推向社会。作为 2015 年的毕业生，今年正是我们实习的时间，当我拿着一纸介绍信去实习单位报道时，我知道这意味着什么，在学校里的那些小情绪小困扰小挑战，都已经成为微不足道，纸上谈兵的过去。如果大学三年是我们做准备的时期，是我们资本积累的时期，那我们现在应该考虑如何让我们的资本得到应用和运转，那既是如何在社会中使自己的能力实现其价值。我们将有崭新的身份和状态，我们将面对更大的，更现实的任务和困难独立，工作，生存。随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础。经过了一段时间的理论学习，使我对设计有了基本掌握，对于设计基础也有些掌握。也因
