对外汉语专业印尼实习报告.doc

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2、学,教学对象从大一学生到大四学生不等,教学对象的程度也是参差不齐。这次实习,着实考察了我们对汉语知识的掌握程度,也进步了我们的对外汉语教学程度,更让我们看到了对外汉语老师的光明前途以及所面临的任务和宏大挑战。23日黄昏,我们走进了印尼这个美丽的国度。刚出机场就感到一股湿热的空气扑面而来,眼前是一片片正生长得郁郁葱葱的树木,深深浅浅、高上下低,错落的极富层次感与色彩感,盛开的鲜花也吐露着芬芳,印尼人民朴实的笑脸让我们有一种似曾相识的感觉。公路上那些极尽夸大艳丽的公共汽车给我们留下了深化的印象。9个小时前,我们还身处万里雪飘的北京,穿着羽绒服,走在路上,一阵风吹过来,便会瑟瑟发抖。而此刻,穿着短袖

3、却嫌热,周围的一切告诉我们:这明明就是夏季。瞬间宏大的转换,让人难以置信。来机场迎接我们的是雅加达华文教育协调机构的老师,他们都非常的热情,让我们出来乍到的生疏感顿时消失的无影无踪。24日,实习的第一天。第一站:阿拉扎大学。阿拉扎大学是一所纯伊斯兰教的学校,印尼人居大多数,也是一所贵族学校。当我们走进校门的时候,让我们为之震撼的是一座宏大、白色的伊斯兰教建筑式的教学楼,在白云和透彻的蓝天的衬托下,它显得如此静谧与神圣。走进它的教学区,映入眼帘的首先是一个个双手捧着书本或拿着电脑正坐在教室门外的走廊上查阅资料的学生,他们的表情是那么的专注。我们本来想静静地走过去,尽量不打搅到他们,没想到,他们却

4、抬起头,对我们说:“老师好。”有的不会说中文,便给我们一个灿烂的微笑。这是阿拉扎大学给我们的第一份感动。我们为学生能如此的有礼貌而感动,也为他们的友善而感动。当我们走进教室的时候,先是惊异了一下。教室不大,一般就包容十来个学生。这与我们想象中的场景有些不同。但紧接着,我们就被学生们纯真的笑容给感染了,也就没有那么拘谨。第一堂课,我们介绍的是中国的新年,包括一些风俗习惯、庆贺活动等内容。他们专注的目光,一本正经的神态,围着我们问东问西的那股积极劲,又一次让我们感动。第二堂课,我们与学生进展了一些中文口语的交流,包括日常生活、兴趣爱好等话题,期间穿插了唱中文歌,这些学生中文歌的唱功真是令人赞叹,一

5、个个字正腔圆,还可以四重唱。我们在阿拉扎大学共呆了两天,他们的上课时间是从上午九点到中午十二点半,再从一点半到三点。每个人差不多上午讲两个小时,下午再讲两个小时。一天下来,我们都疲惫不堪,一点精神气都没有了。虽然累,但一想起那些学生的眼神,专注并且充满着求知欲,心里也就轻松起来。一句话说,便是:苦在我身,乐在我心。第三天,我们与阿拉扎大学的师生们一同去了缩影公园玩耍。我们像朋友一样愉快的交流着,虽然他们有时说的中文不标准,让我们一时间反响不过来,但通过他们的肢体语言以及英语的翻译,我们最终能理解对方的意思。由于有些学生的汉语程度不高,引发了很多趣事。当我们走到湖边的时候,一个高个子女生对着我们

6、说:“老师,我们去坐烤鸭吧。”我们莫名其妙,一头雾水。紧接着顺着她手指的方向看去,原来湖里停着一排游船,船头是鸭子的造型。我们明白了,这个学生前天刚学了“北京烤鸭”这个词,刚好看到湖里的鸭子造型的船,于是便自创了这句话。我们说,这个学生还真会活学活用啊!大家在嘻嘻哈哈中向前走去。还有一件事更有趣,我们实习的老师当中由一个叫闫莎莎,一个学生问她:“老师您叫什么名字?”“我叫闫莎莎。”这个学生知道后开场跟她聊天,无非是一些上课的内容。过了一会儿,这个学生又问她:“老师,您是叫团聚圆吗?”大家一愣,然后大笑起来。原来,我们刚给这些学生讲了新年要吃团聚饭,想必是这个学生学习太刻苦了,一直念叨着团聚饭,

7、刚好闫和圆的发音有些类似,于是,便自作主张,创了“团聚圆”这个词。我们在欢笑声中完毕了实习的第一站。oMoM更多实习报告编辑推荐2023年对外汉语专业印尼实习报告范文我们5个人到印尼雅加达进展对外汉语理论活动。此次印尼之行是作为实习生到印尼的三所大学进展对外汉语教学,教学对象从大一学生到大四学生不等,教学对象的程度也是参差不齐。这次实习,着实考察了我们对汉语知识的掌握程度,也进步了我们的对外汉语教学程度,更让我们看到了对外汉语老师的光明前途以及所面临的任务和宏大挑战。23日黄昏,我们走进了印尼这个美丽的国度。刚出机场就感到一股湿热的空气扑面而来,眼前是一片片正生长得郁郁葱葱的树木,深深浅浅、高

8、上下低,错落的极富层次感与色彩感,盛开的鲜花也吐露着芬芳,印尼人民朴实的笑脸让我们有一种似曾相识的感觉。公路上那些极尽夸大艳丽的公共汽车给我们留下了深化的印象。9个小时前,我们还身处万里雪飘的北京,穿着羽绒服,走在路上,一阵风吹过来,便会瑟瑟发抖。而此刻,穿着短袖却嫌热,周围的一切告诉我们:这明明就是夏季。瞬间宏大的转换,让人难以置信。来机场迎接我们的是雅加达华文教育协调机构的老师,他们都非常的热情,让我们出来乍到的生疏感顿时消失的无影无踪。24日,实习的第一天。第一站:阿拉扎大学。阿拉扎大学是一所纯伊斯兰教的学校,印尼人居大多数,也是一所贵族学校。当我们走进校门的时候,让我们为之震撼的是一座

9、宏大、白色的伊斯兰教建筑式的教学楼,在白云和透彻的蓝天的衬托下,它显得如此静谧与神圣。走进它的教学区,映入眼帘的首先是一个个双手捧着书本或拿着电脑正坐在教室门外的走廊上查阅资料的学生,他们的表情是那么的专注。我们本来想静静地走过去,尽量不打搅到他们,没想到,他们却抬起头,对我们说:“老师好。”有的不会说中文,便给我们一个灿烂的微笑。这是阿拉扎大学给我们的第一份感动。我们为学生能如此的有礼貌而感动,也为他们的友善而感动。当我们走进教室的时候,先是惊异了一下。教室不大,一般就包容十来个学生。这与我们想象中的场景有些不同。但紧接着,我们就被学生们纯真的笑容给感染了,也就没有那么拘谨。第一堂课,我们介

10、绍的是中国的新年,包括一些风俗习惯、庆贺活动等内容。他们专注的目光,一本正经的神态,围着我们问东问西的那股积极劲,又一次让我们感动。第二堂课,我们与学生进展了一些中文口语的交流,包括日常生活、兴趣爱好等话题,期间穿插了唱中文歌,这些学生中文歌的唱功真是令人赞叹,一个个字正腔圆,还可以四重唱。我们在阿拉扎大学共呆了两天,他们的上课时间是从上午九点到中午十二点半,再从一点半到三点。每个人差不多上午讲两个小时,下午再讲两个小时。一天下来,我们都疲惫不堪,一点精神气都没有了。虽然累,但一想起那些学生的眼神,专注并且充满着求知欲,心里也就轻松起来。一句话说,便是:苦在我身,乐在我心。第三天,我们与阿拉扎

11、大学的师生们一同去了缩影公园玩耍。我们像朋友一样愉快的交流着,虽然他们有时说的中文不标准,让我们一时间反响不过来,但通过他们的肢体语言以及英语的翻译,我们最终能理解对方的意思。由于有些学生的汉语程度不高,引发了很多趣事。当我们走到湖边的时候,一个高个子女生对着我们说:“老师,我们去坐烤鸭吧。”我们莫名其妙,一头雾水。紧接着顺着她手指的方向看去,原来湖里停着一排游船,船头是鸭子的造型。我们明白了,这个学生前天刚学了“北京烤鸭”这个词,刚好看到湖里的鸭子造型的船,于是便自创了这句话。我们说,这个学生还真会活学活用啊!大家在嘻嘻哈哈中向前走去。还有一件事更有趣,我们实习的老师当中由一个叫闫莎莎,一个

12、学生问她:“老师您叫什么名字?”“我叫闫莎莎。”这个学生知道后开场跟她聊天,无非是一些上课的内容。过了一会儿,这个学生又问她:“老师,您是叫团聚圆吗?”大家一愣,然后大笑起来。原来,我们刚给这些学生讲了新年要吃团聚饭,想必是这个学生学习太刻苦了,一直念叨着团聚饭,刚好闫和圆的发音有些类似,于是,便自作主张,创了“团聚圆”这个词。我们在欢笑声中完毕了实习的第一站。对外汉语专业本科实习报告20xx年3月20日,我开场正式在上海某公司实习。这是一家开发对外汉语教育产品软件的高科技公司,会聚了来自上海交通大学,上海大学的对外汉语、计算机等各个领域的专家,教授。成功的研制开发了一套融入了科学的教学方法的

13、对外汉语教育产品软件,从听说读写各个方面来帮助学生掌握每个词每个句子。学生只要按着整个学习步骤往下学,就一定可以掌握每个知识点。从一开场自己就一直想找个和专业对口的工作,可是我们的专业只有在北京、上海等大城市才会有更多的时机,西安这种内陆城市是很难找到专业对口的工作的,所以,最后我选择了时尚之都上海,去寻找属于我的时机。初到公司,我的职位是课程参谋。就是在老师和学生之间起桥梁的作用,和老师一起努力,帮助学生学习,稳固对知识的掌握和运用才能。后来,我的主要工作是负责软件的推广,在外文书店,机场等外国人聚集的地方设有专柜,给他们讲解软件的优点,挖掘他们购置的欲望。从此我便走上了营销的道路。据说,每

14、个成功的人士都是从销售起步的,也希望这是我成功的起点。在这里工作的三个月里,我在工作生活等各个方面都有了很大的进步。工作中:公司给了我很多学习的时机。这里的老总之前都是在很多外企国企做过高层的,他们的社会地位也很高很多人都是上海交通大学的博士。除了每周一次的定期培训外,平时只要有时间,他们就会和我们聊天,从人生的规划聊到生活的细节习惯。这段时间里,我受益匪浅:知道了不管工作还是生活我们都要带着宽阔的心胸去面对。在这里工作的第三个月,我就已经成为一个重要销售渠道的负责人了,不断的从招聘到培训再到管理,这整个过程中,我的成长速度真的很快。这样的时机是千载难逢的。中间有过苦有过甜,有过沮丧的泪水也有

15、过收获的喜悦。机遇与挑战并存的工作,我会英勇的面对生活中:当初几个女孩子拖着行李箱来到了这个中国最繁华的都市,带着惊奇,带着冲动,也带着对将来美妙的憧憬,唯独没有想过艰辛。总以为,只要我们在一起,没有攻克不了的事情,可是生活中的柴米油盐,却是我们最大的烦恼。从最初的满上海跑的找房子,到每天下班后穿梭于诺大的菜市场,然后回家一头扎进厨房,最后端出一盘盘被我们坚持认为是美食的饭菜。这整个过程说来简单,可是对我们每个当初在家里都是公主的女孩子来说,困难不言而喻对外汉语老师实习报告对外汉语老师实习报告一、对外汉语专业的学科特点对外汉语专业是近年来国内高校文科的热门专业之一,全国开设对外汉语专业的高校已

16、经由2000年的16所激增到目前的80余所。其中,北京语言大学自上世纪60年代成为中国唯一一所以汉语国际推广为主要任务的国际型大学,是国内从事对外汉语教育师资力量最雄厚的院校。概括来说,对外汉语专业是培养具有扎实的汉语和英语根底,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面理解,有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才,以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的理论型语言学高级人才。对外汉语专业学生主要学习语言学和第二语言教育的根本理论,掌握扎实的汉语言文学根本理论和知识,受到中国文学、比拟文学、英语语言文学、中西比拟文化等方面的根本训练,纯熟地掌握英语,具有从事语言或文化研究的根本才能。与对外汉语专业相近的本科专业有中国语言文化、汉语言文学及外语类专业等。修业年限为四年,毕业后授予文学学士学位。一般的汉语老师都需要学士学位,如汉语志愿者和公派汉语老

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