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1、2013年六年级下学期语文期末测试卷2013.6.8（卷面总分：100分 答卷时间：120分钟）1、殡仪馆（bn bn） 闰土（ rn yn） 参差（cn c cn ch） 老妪（y q） 邂逅（ji xi ） 所溺（nu n）2、写出下列词语中的“ln”，然后选择恰当的词语填在括号里。波光（ ）（ ） （ ）次栉比 （ ）琅满目（ ）漓尽致星期天，小明一家经过（ ）的小河，来到了繁华的街市。大街两边宅第店铺（ ），店里商品（ ），小明一家都逛花了眼。这一天，小明玩得（ ）。3、下列每组词语中都有一个字是错误的，请用横线画出来，并改在括号里。拍按叫绝 不遗余力 匠心独具 指鹿为马（ ）囫囵吞枣
2、 张冠李代 目光灼灼 焕然一新（ ）戒骄戒躁 惊慌失措 别出心裁 再接再励（ ）闻鸡起舞 杯弓蛇影 破釜沉舟 娓娓动听（ ）4、“才了蚕桑又插田”中的“了”与下列词语中的“了”意思相同的是（ ）一目了然 话犹未了 了不得 了解5、下面的几个词语都与赞美某些作品或事物有关，但表述的侧重点不同，想一想，填一填。妙笔生花 百读不厌 匠心独运 跌宕起仗（ ）赞美故事情节曲折 （ ）赞美构思独特（ ）赞美写作才能出众 （ ）赞美文章让人喜欢读6、下面句子中标点符号用得不正确的一句是（ ）“诺曼底”号今年7岁，大家说它很“年轻”。这里的水，多、清、静、柔。地上繁花点点，草长莺飞，天边白云片片，风轻云淡。我
3、的爸爸是工人，妈妈是老师。7、下面句子中表达感情较强烈的是（ ）我怎能不爱我的母校呢？我很爱我的母校。我不会不爱我的母校。8、下列句子没有语病的一句是（ ）五月份，我们学校开展了节约粮食。我爱看小学生天地和小学语文报这两种报纸。我们热爱我们伟大的祖国。在回家的路上，他唱起了心情舒畅的歌。9、请写出下列句子用了什么说明方法。小方今年10岁，却重达100斤。 （ ）爱看书的学生多半会写作文。小文看过许多书，作文写得很好，经常获奖。 （ ）地球比月球更有生机，更适合人类居住。 （ ）在地球上看月亮，月亮像白玉一样美丽。到了月球上，你会发现并非如此。 （ ）10、根据要求写词语。A 形容人特别多： 、
4、 B 源于故事的成语： 、 C 形容艺术形象的成语： 、 11、根据具体的语境写诗句、名言。春天，万物生长，正是吃河豚的季节，有诗为证： 。鲁迅先生是一个为自己想得少，为别人想得多的人。他自己就曾写过“ ， ”。我爷爷久居海外，十分怀念祖国，他经常说 。乡村的月夜真美，“ ， ”。王维的诗句“ ， ”生动地写出了将军打猎的场景；杜甫的诗句“ ， ”，写出了诗人喜极而泣的情景。哈尔威船长是一个智者、勇者，正如论语中说的“ ”。 。看这件事这样开始，我们就知道它难以成功。12、模拟电话对话情景。小方： 外婆：你真乖！明天端午节，叫爸妈一起来吃午饭。小方： 外婆： 小方： 13、阅读短文，回答问题。
5、感冒灵颗粒说明书本品解热镇痛，用于感冒引起的头痛、发热、鼻塞、流涕、咽痛。本品每袋重10克，开水冲服，成人一次10克，儿童一次5克，一日3次。服用本药忌烟、酒及辛辣、生冷食物，服药期间不得驾驶车、船、从事高空作业。在你认为正确的情况后面画“”，错误的画“”。a小明的妈妈感冒了，喝了一袋感冒灵后开车去上班。 （ ）b 小明的爸爸感冒了，喝了一袋感冒灵，一天烟酒都没沾。（ ）c 4岁的小芳感冒了，奶奶喂她吃了半袋感冒灵，又吃了一根冰棒。（ ）小文的奶奶昨天淋了雨，今天头痛、鼻塞，医生让小文照顾奶奶吃感冒灵颗粒，小文该怎么做？ 14、阅读花的启示 在我家的小院里，种着两种花：牵牛花和郁春棒。这是两种
6、不同品格的花。 牵牛花一向是把根埋在土里，自己依靠着葡萄架向上爬，那纤细而瘫软的身体是那样柔弱，仿佛一阵轻风就能吹倒似的；而那郁春棒总是把根深深扎在所在的土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵袭下，顽强地生长着。 春暖花开的季节，牵牛花开出这一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵，它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭夸耀着自己的美貌。在又大又圆的绿洲中郁春棒也托出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，只是默默地散发着浓郁的清香。这香气令人欲醉，招惹蜂飞蝶舞。 一进入金色的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零，花蕾也渐渐枯萎，最后只结下几粒干瘪的种子就死了；郁春棒也脱去翠绿
7、的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出地面，待到和煦的春风吹拂大地，就又破土萌发。 在社会上，有的人软弱而肤浅，有的人扎实而坚强；有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀，有的人默默无闻为大家做了许多好事，从不向人夸耀；有的人遇到困难就畏首畏尾，垂头丧气，有的人无论遇到什么挫折都勇往直前，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。 花是没有思维能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有头脑的，他会决定自己怎能样做人。 亲爱的朋友，你喜欢哪种人，究竟做哪种人呢？请概括文章的主要内容。 文章的第3自然段和第5自然段各用了什么修辞手法？ 文章主要用了什么表达方法 ？这样写有什么好处？ 文章写了郁金棒哪些特点? 请选择合适的词语上打钩。第2自然段前半句应用(朴实 鄙视)的语气读，后半句应该用（平淡 赞扬）的语气读。请你简要回答文章结尾的问题。 _15、作文成长的过程中有许多故事，有期待，有欢笑泪水，充满酸甜苦辣，请你用在 中成长为题，写一写自己成长过程中遇到的事。要求：语句通顺，意思连贯,有真情实感。
