《求同存异的近义词及意思》由会员分享，可在线阅读，更多相关《求同存异的近义词及意思（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、求同存异的近义词及意思辨析近义词是为了使思想感情表达得更精确、 更细腻 ，语言表达效果更加鲜明生动。 要懂得求同辨异。 辨析的角度主要有以下几个方面：一、 从词语的色彩方面进行辨析色彩：指词义附带的某种倾向、情调。有的表现为感情上的差异叫感情色彩；有的表现为使用场合的不同，叫语体色彩。感情色彩可分为褒义词、贬义词、中性词三类。语体色彩主要表现为口语和书面语的区别。 对话、文艺作品多用口语，口语具有通俗、朴实、生动的风格。书面语有文雅、庄重的风格，多用于郑重场合、理论文章。吩咐：嘱咐；口头命令或派遣。 临出门，母亲反复吩咐他要小心吩咐兵丁立即去抓人。（多用于并不远离的对象， 带有命令口气）嘱咐：
2、叮嘱，吩咐。（多用于临别场合，语气态度恳切）二、 从词语的意义方面辨析1 、词义涵盖的范围不同开垦：把荒地开辟成可以种植的土地：山地。开拓：开辟；扩展：边疆处女地这一年短篇小说的创作道路得更广阔了。采掘矿物前进行的修建巷道等工序的总称。开发：以荒地、矿山、森林、水力等自然资源为对象进行劳动，以达到利用的目的；开拓：荒山 黄河水利 边疆。发现或发掘人才、技术等供利用：先进技术人才中心。2 、词义侧重点不同比较分析语素，从词义的不同着重点加以区别。名词性的同义词，着重点往往表现在所指事物的特点方面。才能：才智和能力：才能出色具足才能缺乏随机应变的才能今上论才能知 ( 智) 慧而任之。也指有才智和能
3、力的人： 选用才能招收天下才能。才华：表现出来的才能。多指文才：才华出众颇具才华很有才华的诗人惟教宋玉擅才华。动词性的同义词， 着重点往往表现在动作行为的方式方法上。 发现：经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律：新的基本粒子有所发明，有所，有所创造。发觉：这两天，我他好像有什么心事。发明：创造（新的事物或方法） ：指南针 火药是中国最早的。创造出的新事物或新方法：新四大。书创造性地阐发；发挥：文义本书对老子的哲理颇多。 形容词性的同义词，着重点往往表现在所指事物的性质、属性、状态上。陡峭：（山势等）坡度很大，直上直下的：这个的山峰连山羊也上不去。峻峭：形容山高而陡：山势。3 、
4、词义的轻重不同损坏： 1. 残破 ; 破损 ; 使失去效能。 2. 杀害。（无意的）破坏：摧毁；毁坏：破坏诸宫，增修苑囿破坏交通线，使敌人难以长驱直入。损害；使受损害：你别破坏我的情绪破坏他人名誉是不道德的。毁弃；扰乱：破坏协定破坏秩序。（有意的）三、 从运用上辨析1 、词语的习惯搭配不同发扬：发展和提倡（优良作风、传统等）：光大 民主勤俭节约、艰苦奋斗的精神。发挥：火力，消灭敌人发挥：把内在的性质或能力表现出来：积极性模范作用技术水平炮兵的威力。把意思或道理充分表达出来：题意借题。改进：改变旧有情况，使有所进步：工作操作方法有待。 改善：改变原有情况使好一些：生活两国邦交。交流：交错地流淌：
5、涕泪河港。彼此把自己有的供给对方：物资文化工作经验。交换：双方各拿出自己的给对方； 互换：纪念品意见两队场地。以商品换商品；买卖商品。2 、词性和句法功能不同阻碍（动词）： 1. 阻力 , 障碍。如：阻碍生产力的发展。2. 起阻碍作用的事物。障碍（名词）：阻碍；不通畅：树林障碍了视野队伍为大河所障碍。阻碍物：门内一无障碍排除障碍。强大（形容词）： 1. 亦作 强大 。 2. 谓力量坚强雄厚。壮大（动词）： 1. 长大成人。 2. 变得强大 ; 使强大。 3. 庞大 ; 宏伟。4. 粗大 ; 粗壮结实。精华（名词）：（事物）最重要、最好的部分：取其，去其糟粕展览会集中了全国工艺品的。 书光华；光
6、辉：日月之。精彩（形容词）：（表演、展览、言论、文章等）优美；出色：晚会的节目很在大会上，很多代表做了的发言。书神采；精神。公然（副词）：公开地；毫无顾忌地：作弊撕毁协议。公开（动词兼形容词）：不加隐蔽；面对大家（跟秘密相对）：活动。使秘密的成为公开的：这件事暂时不能。3 、适用的对象不同爱护：爱惜并保护。公物年轻一代。爱戴：敬爱并且拥护。领袖。抚养：爱护并教养。子女。奉养：侍奉和赡养（父母或其他尊亲）。二老。2 、抓住相异语素，求同存异；3 、联系日常习惯用语，推断词语意义及用法，判断选项。三、介绍辨析近义词的技巧方法。辨析近义词的关键是求同存异，找出他们之间的细微区别。近义词的辨析一般可以
7、从以下五个方面来辨析：1 、词义方面：首先词义的轻重不同。一组词的意义基本相同，但是有的适用于重要的、较大的事物，有的适用于一般的事物，有的表示的程度深、性质重，有的程度浅、性质轻。如：处罚批评 请求恳求 批评批判 研究探讨 蔑视轻视制止阻止绝望失望爱好和嗜好（爱好多指正当喜爱，爱好体育；嗜好是特别喜爱，已经上瘾，几乎离不开，它常用于不良方面）秘密和机密（一般的事情不公开， 不让人知道。机密重要而秘密，指对重大的时间保守秘密）。其次涵盖的范围大小的不同， 如：年华年岁 年代年月 风俗风尚书籍书 河流河 局面场面 时代时期 边疆边境 这些词中都有相同的语素，横线左边的词义范围比右边所指的要大。2
8、 、色彩不同。色彩是指词义附带的某种倾向、情调。有的表现为感情上的，叫感情色彩；有的表现为使用场合的不同，叫语体色彩。从感情色彩上加以区别是一个较好的方法。如“成果”、“结果”、“后果”三个词语的感情色彩依次为：褒、中、贬。窜改与篡改（改动，常指改动成语、文件，古书等；篡改用作伪的手段改动或曲解，常指篡改理论政策等）。喂养与豢养（喂养指喂食物并加以看护，可用于人和动物。豢养喂养牲畜，比喻收买或利用）。区别语体色彩也是辨析的一个方法。如溜达与散步，聊天与谈话，马铃薯土豆苍穹天空默诵嘟囔头部脑袋，就可以从口语与书面语的不同加以区别。3 、用法方面。第一、有的词语搭配习惯不同。在语言实践中，词和词组
9、的搭配有一定的限度，不能任意组 合。如：发扬优点、作风、传统、精神、民主发挥作用、威力、积极性、创造性改进工作、方法、技术改善生活、关系、条件侵犯主权、利益、领海、人权侵占土地、财产、领土、公款履行诺言、合同、手续、条约执行命令、任务、路线、政策第二、有的词语其词性和句法功能的不同。如：阻碍（动词） 封建剥削阻碍生产发展。 阻碍（名词） 排除一切阻碍。 强大（形容词） 强大的动力崇高的理想。 壮大（动词） 人多可以壮大声势。深刻（形容词） 他分析得很深刻。他给我留下了深刻的印象。深入（动词） 党的政策深入人心。深入（形容词） 必须深入批判反动理论。4 、根据语境，仔细辨别。强化语境意识。比如：
10、“深”在“夜深人静”中是“时间晚”的意思，在“深深的海洋”中是“离地平面距离大”的意思，“深红色的外衣”中是“颜色浓重”的意思，在“情意深长”中是“厚重”的意思，在“内容深奥”中是“不易懂，难度大”的意思。可见语境对词义的理解是至关重要的。 坚持做到“三审视”：（1）审视句意对句中词语要求的义项是什么，两者是否一致。（2）审视词语的感情色彩与所处的语境色彩是否相融，能否变通。（3）审视词语使用的适用对象、范围与句意表达的对象、范围是否吻合。四、作业引导学生熟记“易混词辨析”。第二课时教学内容：近义词强化训练一、课堂巩固训练：1 、依次填入下列句子中的词语，恰当的一组是（）领导干部应该廉洁奉公，
11、决不职权，谋取私利。几年过去了，她那光润的脸上平添了皱纹，短暂的青春像流水一般 。中华人民共和国宪法规定，每一个公民都具有民主。A 、滥用消失 权力 B 、乱用 消逝 权力C 、乱用消失 权利 D、滥用 消逝 权利2 、依次填入下列句子中的词语，恰当的一组是（）主要原因是生产电池的主要材料天然二氧化锰下降。进行科学研究工作，必须勤于和思索。我喊他来，他说：我今天要写一篇文章，来不了。他感到有点，微微涨红了脸。A 、品味 考察 推托 难过 B 、品位 考察 推脱 难堪 C 、品味 考查 推脱 难过 D、品位 考查 推脱 难堪3 、依次填入下列句子中的词语，恰当的一组是（）他们请一些儿科专家担任“
12、电脑医生”，在互联网上就儿童保健问题咨询，解答家长提出的问题。父亲多才多艺，在研究外国文学和影视文学方面的造诣，足以使专业人士。如果阅读古典作品，因受感动而去摹仿书中人物的行为，这就证明读者没有能力，糊糊涂涂做了古代作品的俘虏。A 、提供刮目 鉴别 B 、进行 侧目 鉴赏C 、进行侧目 鉴别 D、提供 刮目 鉴赏二、锦囊妙计1. 辨析词语的确切含义有些词语看起来意思比较接近，但其所表达的内容常有细微的差别，因此一定要理解词语的确切含义，比较其异同，这是解答此类试题的关键。如： 我国大型深水港山东石臼港的建设进展顺利，截至( 截止 ) 九月中旬，已完成年施工计划的 90%。“至”与“止”是应用于不同的语境中的， “截止”是指到一定期限停止，它与“已完成年施工计划的 90%”不符；“截至”是指截止到某个具体时候，与建设尚未最后完工的语境相符。2. 辨析词义的轻重3. 辨析词语的适用对象和范围如“爱戴”用于对上 ( 周总理受到全国人民的爱戴) ，“爱护”用于对下 ( 老师爱护学生 ) 。又如“边疆”和“边境”，前者指靠近国界的领土，范围较大，而后者指靠近边界的地方，所指范围较小。4. 辨析词语的
