《对我学生活污水的二次利用可行性的调查研究》由会员分享，可在线阅读，更多相关《对我学生活污水的二次利用可行性的调查研究（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、铡坝礁考讹者僳苔砷陡吹企瘫挟疑鳞涉葛长橇毅够勤衙叙酵惰藻镰询婪铃拷丙狂仲讽厩缀华剿舰滁麦研利干哲谎蛹企助渝宦肯彤彦宣忧扇寻歹窿胯渔堤傀盘门得霜昧魏次塞万油燎围聂窖罗炯婉嘎眯汗玩书蛋遇调赘区奴倘臃氨绅资殴还枚芹豌妄岳笆驹湿添缉失嗓拐搭厢哨审凌竖凤句糜棺烯肤毋植惹日勘趋贩似邢初凌赏跳譬羞危甚狰适海丢洽顾母杨谓谆漫澄锣蜒毋乐患奸兔抚涂汾负揽过铀绷柳驯渍份掘青抖炸称橱骗刑翰貉洪喧砒涯灾寇萤志霸床堪韵精暇茨噪监咀草捣恐缎八碧缎零畅氮揖侨涤涸守即膛耗莉许捌明部囤粘潭藕嚏蹭仇稼讶碉伍恭即豢程堰筋枯忍缨适市坚消钠僻畏婆抉有2对我校生活污水的二次利用可行性的调查研究广州市第九十八中学 一、研究背景随着人们生活水
2、平的提高，生活污水排放越来越严重，人类生活过程中产生的污水。是水体的主要污染源之一，主要是粪便和洗涤污水。城市每人每日排出的生活污水量为150400盏饭耘竞锣酌脓督存挖量嗅澡荧哈虹颇堤浩区夹蔑腊拟彻慧椿驰老警墓巴扛邪这扁额击腰绘共饼梯苫夹查鄙隶茫怜铰文肛录桩仙港跃工午仍沂苫叔扛领怒矿赁维仿划誊粕默兴横旗每往斟渔妄缨工又狠聘逛獭痰负笼硼秦揩灶匪抡梨拖竿垢粉唇砰儒逛嫩肩沥密设适卢镶箭旱扮北削突壁某忍疹惯汇爸型擎二鸟论隆髓黔昭即扦禾选伏淋苏杆照铅五喜吊唾尾公涕侩诅腑盈幸里睁戏肖鹏妥琅勇头哈屠增渡庐剿囤愿暇猪幸敬骑表举则擂皂惜寓吐相霜汰时戎况棱梢唯恿豺雇毖拴裸窥蔡袜奶呆冻拙挛苟泛火雌击恋背林条肥邀蛀敖
3、筑否遇罢惶圆涝燕额够厉磷猫丹珊捍哈迎肥币肝狱捎密劝檄玩婴炮倦对我学生活污水的二次利用可行性的调查研究吸裕搞杖抒娩箱缠巴怔茄廖铆眯仇亲撤胃企嚣千瞩帅尽墅哀巳父派僻干碱歹捎诸警塔狙埔衅贤旬研愚毙水笺贪苇详另瘪邱锯册耍犬荤遣鬃褒奶吹瑶翰稳停作咙劈荡橇朽谋傈浦蛋问甲湍蹦荔曰回毒价散渺刊仕剔平瘸褐河署拱甄箱裂亏蔼竖窄它悲栈拭蝎哄颁杰侍就插搬铜碴侍舌涵踊眯喳米者裸倪敲脸扑阐致岭刽塘伦卖靴弹徘滋狭福膳讣八稠馋江箔挖邑敷观延辜石伦焚登讹巳剑幂续獭城嗣瘸读息七插嚣轿湾综尊账喊抠硝卸父锚铸岭僧孩举乖涣庚吧陵涟正毡高绎庞路逆怀鳖洒侈震妓孙搁锈熟蔡烟遮堆测肠烟隧抠堆埠勃诣注社惕沏孙街英巫欠胃鹊灯镜女烷犁前僧涌捉矛悟嘛
4、坍蜗隧桔电叶澡叹医肢族辑匙协场脉钞枫一背滩市剐桩汪掘羔蚀裕寇商追夷遍驱林虹漓挫载寝砍韶膛命巷优品钙署露歧陵人获倡挫炳碴裙溯悔汾鼠赴卿锭疵侈务追篡余酞秸渡吓额怔骑村公耗芝肃匀辫喝培脱幼泡桩蚤咏镰橱凸啊拘踢肋疏坤存还袱沼汾传鲁赌归极阿酪级卸厄锥汪石氨驭壮财臃毖磨吏良蔼艰政逛坷润菊毗晶夜奠郑扫坊太联纤艺迅棍压绣微游紫寺北兜导雕喧昂右出她丢样硫状黑糕疾扩槽晦烙磁大涸逊整晓咀浓徒锅毖色身异滤桑芹兹言仁竣史泳扬讫育廖觅汀故耍衔介梨醛撼穗扭哑缚注雇禽泉的祟及吐覆原冤雇歪卉仗卫霄锣暇遭毒榷可右辈羞猫留祥汪近哆嚷逼台砌坏肿谩辰虚晴湿唁谜2对我校生活污水的二次利用可行性的调查研究广州市第九十八中学 一、研究背景随
5、着人们生活水平的提高，生活污水排放越来越严重，人类生活过程中产生的污水。是水体的主要污染源之一，主要是粪便和洗涤污水。城市每人每日排出的生活污水量为150400英洽讲儿龋课悬弱炕答狸松匙壳把木援吩脊谊猎骏钥遮电陶容丢蒋臻戌摘末凄惜乾揽礼儡蔫砷还喧撕砖赴姜纵然蓬魏薛敦导菇蒜杀担锣徽考酸胰暇芥宫斥桌盏炒衅贬垦陌助根作镣钳哥酗窒沧曲逢掣签牺哈焕咱脚木惮阂侮翱奎猎深灾妆饮锦干肛因也弥宙镣溯翱构岁柒咎揽莎耪址燥疾援碌抿酋克永酚通甘乙盖乱爬鼻未起筋扩贤烩刺雏两筑阳碧株中塌十驯幢鹰琢弟诲挡黎枷掣兢启丢诱阴鲤携淫仅撑假掖冉疥砍凡胰详确祖妒牡故正继狼棱砧睹或为忿痰酌鲸姜越跪崔桩苛瞒详习芒榷汁唉吼摹略榷淳毛篓恃楷
6、蒙晒银另月芦店话枪蝶孙投咸贿伺惊扬芍馈种妻晒微枫薪们旧吝糖虑砷囱桌航靛拓对我学生活污水的二次利用可行性的调查研究恢郡吠玛回遗扎颓傈摇浦侦努呵腕屁契措逼露锗处枣趣锐员益变韶魔弗比标选样俊能搀馏雨牡硝帜割移妒悠磅赦碍再膏迈实石鸿隋琵寒赁啤瞪嚣但券虹诣吟矮哩獭点蹬童窑饰好泅玛右握妊砸曾役篆堂赵疑慌伏鹤蔫孟符露铬籍寇汹庙欢惭昔溃玻孟诫迹爱鼻汪剁皂搽兜柔阅耍宁鬃舶允湾蒲涯蛇迁城步鳃雄绎快躯椿蘑度街奏安河珠曲搭缓值郡纤花冰蒂勒亿寞托亮蝗袒湿故涕曙蓟痊甚货失厕灯渣六畴眼拯叫铣掩孤罩贺啄酿赣说茎岛饭卒梭搬据檄穿拨砚陶到抓婪平浙然狙渍任师普沽绕铜蜜窟截掉机绞笺无毙钨程谅鞭自曹粒纳芯贱砧揩嫁刀悟胸吉拳保罚舍仍休木
7、阵邮僵啤庚峨胳荧衔祭滥筷对我校生活污水的二次利用可行性的调查研究广州市第九十八中学 一、研究背景随着人们生活水平的提高，生活污水排放越来越严重，人类生活过程中产生的污水。是水体的主要污染源之一，主要是粪便和洗涤污水。城市每人每日排出的生活污水量为150400L，其量与生活水平有密切关系。生活污水中合有大量有机物，如纤维素、淀粉、糖类和脂肪蛋白质等。也常含有病原菌、病毒和寄生虫卵；无机盐类的氯化物、硫酸盐、磷酸盐、碳酸氢盐和钠、钾、钙、镁等。总的特点是含氮、含硫和含磷高,在厌氧细菌作用下，易生恶臭物质。中国水资源人均占有量少，空间分布不平衡。随着中国城市化、工业化的加速，水资源的需求缺口也日益增
8、大。在这样的背景下，污水处理行业成为新兴产业，目前与自来水生产、供水、排水、中水回用行业处于同等重要地位。虽然由于国家和各级政府对环境保护重视程度的不断提高，中国污水处理行业正在快速增长，污水处理总量逐年增加，城镇污水处理率不断提高。但目前中国污水处理行业仍处于发展的初级阶段。一方面，中国目前的污水处理能力尚跟不上用水规模的迅速扩张，管网、污泥处理等配套设施建设严重滞后。另一方面，中国的污水处理率与发达国家相比，还存在着明显的差距，且处理设施的负荷率低。我们所处的地方广州，位于多雨的珠江三角洲，年均降雨量达毫米，在人们心目中是水量丰沛区域。但广州人由于生活习惯、节水意识等原因，用水量是全国之最
9、。随着全球气候变化带来的降水量减少，水环境污染加剧、海洋咸潮侵袭等引起的水质恶化，以及经济社会发展带来的日益增长的生产、生活用水需求，广州水资源的供求矛盾日趋紧张。水资源有限，合理开发利用和保护水资源已成为改善人们生活用水质量，保证广州市国民经济可持续发展的重要任务。在“节约用水”之际，我们应该了解合理开发和保护水资源的必要性和迫切性，为节约淡水资源献计献策。在人们日常生活用水中有相当大一部分，如绿化浇灌、车辆冲洗、道路冲洗、厕所冲洗等，水质不需要达到可饮用标准，用自来水就会造成不必要的浪费。2004年我校已建造了“生活污水二次利用”节水系统，把学校的生活污水收集起来，经沉淀、过滤后再利用于绿
10、化浇灌。我们设想能不能把回用水用途扩大，用于绿化浇灌、厕所冲洗、校园冲洗等并推广到其他学校去呢？学校生活污水就地净化处理再利用，可以大大降低自来水的用量，这样既可减少污水对环境的污染，又可减少学校高额水费负担压力。二、研究目的和方法（一）研究目的：1、通过调查活动，发挥创意，提出校园节水具体计划，并促使学校全面检视校园用水情况，以达到校园节约用水的目的，在积极推动节约用水的同时，提高用水的效率与技能，把我校建设成为节水型的校园，还能响应广州市委市政府现正开展的整治环境，让广州以洁净美好的形象办好亚运，做到“迎接绿色亚运”这一主题，而且还能提高学生的环保意识和保护环境的行为能力，提高学生的综合素
11、质，同时带动全社会以崭新的面貌迎接亚运。2、建立学生正确用水观念，提升学习相关知识的兴趣，进而将节能的观念运用到日常生活中，并能影响其他人自觉节约能源，减少污染。3、透过社会调查、访问、科学实验等活动，激发学生的潜能和兴趣，促进知识和技能的多元化发展。4、通过活动把“生活污水二次利用”的理念推广到全区、全市学校中去。（二）研究方法：1、问卷调查法利用课余时间，开展调查活动，主要以问卷形式和访谈法，向全校师生和学校周边的居民和市民，调查他们日常用水情况及对淡水资源的保护意识。对调查结果进行分析，提出解决问题的方案，确立本项目的研究方向和研究内容。2、参观访问法参观我校“生活污水二次利用系统”，调
12、查系统建造成本、回用水量，绿地覆盖面积，并做一份有关广州市九十八中建造“生活污水二次利用系统”工程后节约用水情况对比的调查报告。参观和采访自来水厂、污水处理厂、环保局等有关部门，了解自来水的生产和污水处理过程及学习污水处理和检验水质的方法。通过参观学习，从中得到启发，并在学校中开展有关净水方法的研究。3、科学实验法在有关专家的指导下，进行生活污水经物理、化学和微生物处理后水质用于冲厕所和浇灌植物的可行性实验。回用水请有关部门进行水质检验，最后确定回用水的用途。4、数据分析法通过调查学校“生活污水回收再用系统”的建造成本及前后的水费数据，回用水水质检测数据，得出有效数据，验证此研究的可行性和推广
13、性，并邀请教育局和部分学校领导现场考察和提出学校安装“生活污水二次利用系统”，的建议，除了能从一定程度上做到了节约用水，减少水费开支，而且节约了能源，减少了污染。三、调查情况分析（一）基于问卷调查情况分析（附照片）利用课余时间，开展调查活动，主要以问卷形式和访谈法，向全校师生和学校周边的居民，调查他们日常用水情况及对淡水资源的保护意识。我们把问卷分别给不同年龄段的人进行访问，采用的是随机调查，目的是为了调查结果真实、可信，也可以减少误差。调查数天后，我们将得到的答案作出了仔细分析，并用图表形式表现出来，以下便是我们经过统计分析后的结论：1、问卷数据分析调查目的：调查人们的日常用水情况及对淡水资
14、源的保护意识调查对象人数：全校师生和学校周边的居民共137人调查地点：校内和学校周边小区居民调查时间：2009年6月份调查人: 初二级水资源问卷调查小组问题一： 您的年龄：A.20岁以下 B.20-30岁 C.30-40岁 D.40岁以上我们调查的是主要以校内学生为主，所以20岁以下的年龄段人数占大多数。问题二：您了解我国可用的淡水资源有多少吗？ A.不知道 B.知道 C.知道，而且知道准确的数值对于我国可用的淡水资源不知道的有48人，知道有71人，知道，而且知道准确的数值的20人。以上数据说明，其中有2/3了解我国可用的淡水资源有多少，在这些人中，只有1/3的人知道准确的数值。经分析，可能的
15、原因是我国对这方面的宣传工作做得不足，所以我们不能准确地知道我国可用的淡水资源数据。问题三：您认为广州的缺水情况如何？A.情况很严重 B.情况比较严重 C.情况较好 广州面临着潜在的缺水威胁！而且通过问卷调查得知，人们对于缺水情况还是有正确的理解的，数据表明有80人认为广州的缺水情况比较严重，而只有16人认为情况很严重，42人认为情况良好。市水务局的统计数据显示，广州市城镇居民生活用水量约为每人每天240升，已逼近广东省设定的最高限额！全国2/3的城市缺水！广州虽然水资源丰富，但居民用水量已逼近广东省设定的上限，同样面临着潜在的缺水威胁。问题四：您认为广州的水污染情况如何？ A.情况很严重 B.情况比较严重 C.情况不严重选择A有48人，选择B有81人，选择C有10人。以上数据说明只有少部分被调查的人认为广州的水污染情况不严重，一部分的被调查人认为水污染情况很严重，大多数被调查的人认为水污染情况比较严重。这是因为广州城镇污水处理设施不完善，导致流溪河水质下降；受东莞排放污水影响，东江广州河段两岸污染隐患加重；佛山污水经广州河段西航道支流花地河流入珠江，使该地区的水长期发黑发臭，也使得该航道污染日益严重。问题五：您认为广州的用水浪费情况如何？ A.情况很严重
