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1、小学二年级班主任优异工作计划模板 有些人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子全部是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为她们撑起一片挚爱的晴空,让她们各自闪烁出最灿烂、最感人的光辉!为了让班级充满活力和创新,为了能更加好地塑造孩子们的心灵,让她们得到全方面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制订班主任计划以下:我班这一学期共有27位学生,其中女生17人,男生10有些人,其中大部分学生平时上课全部比较认真.学生们平时活泼好动,含有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点.但也有部分同学上课不敢大胆讲话,学习主动性不强,贪玩又粗心,所以学生的自觉性差,没有良好的学习习惯.因此,我加强对班干部
2、的管理力度,以班长为关键,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首率领全班同学更正不良的行为习惯.并开展部分活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以一帮一,多帮一等活动,让她们把学习成绩提上去.新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提升学生道德素质,促进学生的全方面发展.1、落实落实质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生含有当代化素质的一代新人.2、提升班级教学质量.3、对学生进行养成习惯的培养.4、培养学生在学习中专注主动,生活中整齐勤劳,充满自信,从而形成良好的班风.1、加强班级建设,培养活泼、健康、团结、主动向上的班集体.2、培养学生良好学习卫生等行为习惯.3
3、、加强沟通,促学生心理素质健康发展.4、狠抓学困生工作.5、加强安全教育.6、开展丰富的班级实践活动,增强活动意识.1、加强班级建设,狠抓落实班风建设.加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多激励她们去参与活动,充足发挥她们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一个人人爱班,人人管理的现象,人人争做班级小主人.培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好和坏直接关系到教学质量的高低,所以我将利用30天的时间好好整理班级的纪律,确保能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩
4、子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人全部能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架.平时,多和其它任课老师多沟通、联络,对于不遵守纪律的学生同任课老师联合起来一齐进行教育,使她们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯.2、培养学生良好的学习和卫生习惯.加强学生学习习惯的养成教育.班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的情况也比较全方面.所以,我将针对孩子的个性特点培养她们良好的学习习惯,我就注意对她加强检验次数,课堂提问以查效果.对于班上的每一名学生,针对她的不良学习习惯我全部将在教学工作中逐一将她改变使之有所改善.对学生卫生习惯的教育.有了好的环境卫生,学生才能健康成长,所以,我将培养一
5、名能力较强,责任心强的卫生委员,每七天对每一名学生进行仪容仪表的检验,做到洁净整齐地来校上学,对于天天的值日工作,也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作,教育学生保护好周围环境,不乱扔果皮纸屑.3、加强沟通,促学生心理素质健康发展.各项研究表明:心理素质是人才素质的关键和灵魂,因为其它素质的发展全部必需以学生良好的心理素质为中介.可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,含有很主要的意义.培养学生主动的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态.活动中加强心理素质的培养,结合班活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素
6、质训练.创设师生间情感交流的宽松心境.5、狠抓学困生工作.善于发觉闪光点.尺有所短,寸有所长.每个学生全部有自尊心、闪光点.作为班主任要了解她们,发掘她们心灵中的火花,给她们闪光的机会.如在课堂上多把部分简单的问题留给学困生回复;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使她们感受到我也能回复、老师也重视我.进行合适的表彰和批评马克吐温曾说过:只凭一句赞美的话我就能够活上两个月.每位学生全部喜爱被人赞扬,尤其是学困生,她们最需要表彰 在班级管理中,作为老师假如能够多发觉学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事全部能立即给表彰,让学生知道她的每一点一滴的进步老师全部注意到
7、了,老师每时每刻全部在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心.开展一帮一活动,激励优生帮助学困生,促进学困生的进步.6、提升法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识.利用班会、晨会提升学生的交通、防火安全意识.教育学生不随便到池塘边玩.适时进行法制教育,禁止学生打架,玩火等不良行为习惯.另外利用思品课、班会课,进行爱学习、讲文明讲道德教育,教育学生端正学习态度,树立正确的学习目标,养成良好的学习风气,调动学生的主动性,重视发展学生的发明能力,树立远大的理想,学习老一辈革命家的精神.同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯,要求学生常见礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到老实、勇敢,从而养成爱劳动的好习惯,自己的事情自已做.
