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人教版三年级语文课堂作业本下册答案1

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人教版三年级语文课堂作业本下册答案1_第1页
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第一单元1 燕子 1、拼一拼,写一写          偶尔、荡漾、困倦、汇集、演奏、增添2、比一比,再组词           “圈”:铁圈、包围圈、圈内、圈点、圈拢、 圈子、圈选、猪圈(juàn)“倦”:疲倦、厌倦、孜孜不倦、诲人不倦、 “站”:站队、站岗、站立、站起来、站台、站长、 “沾”:沾水、泪流沾襟、沾边、脚不沾地、沾光、 “掠”:掠夺、掠过、横掠、掠美、掠取、拷掠、侵掠、 “惊”:惊诧、吃惊、受惊、惊动、惊风、惊弓之鸟 3、照样子,写一写           一(对)翅膀、一(支)赞歌、几(阵)细雨、几(痕)细线 4、收藏屋               ①一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子②青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来③在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去④蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊! 5、读一读,写一写           (1)这句话描写了(草)、(叶)、(花)等事物。

这些事物很平常,可是加了(青)、(绿)、(各色鲜艳)这些与“光彩夺目”相相应的词,使得句子一下子生动起来像赶集似的聚拢来”更是拟人化地写出了(春天百花盛开、生机勃勃的美丽景象) (2)在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在空中掠过……[ “掠”字用得真好,我体会到了小燕子身体轻巧,飞行时轻快灵活、一瞬间而过的特点我还能从这段课文中的 沾 一词体会到小燕子的这一特点 2 古诗两首 1、读一读,对的打“√”             (1)(√)、(2)(×)、(3)(√) 2、照样子,写一写            (1)碧;碧绿——荷叶像碧绿的大圆盘碧玉——青翠的柳叶像碧玉妆扮成同样碧空——今每天气真好,碧空万里无云碧波——微风拂过,湖面上碧波荡漾2)、妆;化妆——妈妈每天早上都要精心化妆后才去上班妆饰——姐姐用戴金挂银,把自己妆饰得像个明星同样梳妆——妈妈每天早上都要梳妆打扮一番卸妆——表演结束了,小演员们正在后台卸妆嫁妆——姐姐出嫁了,带去了丰厚的嫁妆3、收藏屋               不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 等闲识得东风面,万紫千红总是春4、读一读,写一写            (1)诗句把 春风 比作 剪刀 ,从前两句对 柳树 的赞美,引出对 春天 的赞美。

2)“胜日”即 好日子 滨”即 水边 3)“东风”即春风万紫千红”是形容百花争奇斗艳的景色 5、说一说,写一写         (1)高高的柳树,长满了翠绿色的新叶,看上去仿佛用碧玉妆扮的同样,从树上垂下来无数条仿佛绿色丝带同样的柳条来2)人们寻常中都懂得有春风,但要是真正结识它,只有在见到万紫千红的景象之后 3 荷 花1、读一读,写一写         [第4页第1题]艹”:花草、荷花、菊花、芬芳、落英、花蕾、花蕊、花萼、莲花、花苞、花菜、花茶、草莓、茉莉、草药、草芥、芥菜亻”:伙伴、仪仗、伯仲、价值、伶俐、任何、保佑、你们、她们、服侍、佳作、侍候、假使、体侧、信任、俊俏、估价、代价虫”:蜈蚣、蚯蚓、蚂蚁、蜘蛛、蝴蝶、蝌蚪、蛤蜊、昨蜢、螳螂2、照样子,写句子         ①我回到家里,一进家门就闻到浓浓的饭菜香味,我赶紧往厨房跑去②我正玩得快乐,一看人们都匆匆忙忙地跑进教室,就懂得肯定是教师来了,我赶紧在座位上坐好③我正在做作业,一听到门铃在响,就懂得是爸爸下班回来了,我赶紧去开门3、读一读,写一写            [解答](1)这句话中描写荷叶数量多的词是 挨挨挤挤 、 一种个 ,描写荷时形状和颜色的词分别是 大圆盘 和 碧绿 。

2) “我”把自己也当成了一朵荷花是由于(这一池荷花太美了,因此我看荷花看得入了迷),看了好一会儿“我”才回过神来,“我”觉得自己是是在看荷花4、想象天地          (1)蝴蝶飞过来,告诉我夏天的美丽2)青蛙跳过来,告诉我昨天为人类朋友做了多少好事3)小鸟飞过来,告诉我农民伯伯正在辛勤快动4)小蜜蜂飞过来,告诉我花粉的甜蜜5、小练笔               (1) 秋天,我把一枝蟹爪莲嫁接在仙人掌上过了些日子,蟹爪莲活了,枝叶茂盛起起来冬天到了,蟹爪莲伫立在仙人掌的上面,长势很旺不久,蟹爪莲开花了密密层层的绿叶,衬着紫红色的花朵,布满了生机过了某些日子,仙人掌由碧绿徐徐变黄,刺也徐徐少了,这是由于它把营养都输送给了蟹爪莲2)春天,山茶花开了,开出许许多多艳红的花儿,满树红花,那么夺目,那么可爱,就像彩色的绸缎看!那绽放着笑脸的山茶花,几十片心形的花瓣叠叠层层,开得芬芳馥郁,开得欢快舒畅她们有的缀在枝头“荡秋千”,犹如一位正在表演精彩舞蹈的少女;有的挂在枝腰,张着大嘴,正用甜美的嗓音歌唱春天的到来;有的嵌在树叉间,仿佛在积蓄力量,迎接挑战;尚有的用绿叶遮住半边脸,显得很害羞,又仿佛在跟我捉迷藏……每朵山茶花里,小花瓣中都藏着浅黄色的花蕊,显得十分清雅。

再看饱胀得裂了的小口子,刚刚绽开花苞的山茶花,犹如一种个朝天的铃铛……清晨的露水沾在柔滑的花瓣边沿,在阳光的照耀下,花朵更显得妩媚动人了一阵风吹来,山茶花颤悠悠的,就像一位亭亭玉立、楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿可淘气的露水却滚落了尚有那含苞欲放的花骨朵,多像一种个小心脏,花瓣层层包裹,裹得那么严密,那么结实,真是精致极了!我蹲下来爱惜地抚摸着,端祥着每一朵花,觉得越看越好看……我竟着迷了山茶花,你是春天的第一抹红,红得如此艳丽,如此鲜明我爱你,山茶花!山茶花开了,生机勃勃的春天到了语文园地一 1、拼一拼,写一写     ]燕子、翅膀、活泼、微风、聚拢、增添、稻田、演凑 2、我的发现         (1)我发现每个词中两个字的意思相反2)这样的词我也会写:上下、左右、前后、来往、轻重、远近、大小、安危、异同、多少、首尾、黑白、正反、贫富、高下、贵贱、反正、买卖、东西、南北、开关、胜负、悲喜、缓急、生死、存亡、曲直、阴阳、痛痒、往来、古今、来去、冷热、里外、内外、因果、深浅、死活、天地、有无、头尾、朝暮 、翻覆、厚薄、彼此、长短、今昔、新旧、真假、肥瘦、甘苦、凶吉、高下、公私、朝暮、老幼、先后、胜负……3、我会填。

            一支歌曲;一眼清泉;一幅画面;一枚邮票;一阵微风;一对翅膀;一串珍珠;一道难题;一身羽毛;一束金光;一轮圆月;一场表演4、读读背背写写         花草类:万紫千红、百花争艳、争奇斗艳、百花盛开、五颜六色、五彩缤纷、苍翠欲滴、千姿百态、百花齐放、 遍地开花、花好月圆、寸草不生、草长莺飞、风吹草动、风驰草靡、草木萧疏、   寸草春晖、草木俱朽、火树银花、琼林玉树、枯树生华、枯树逢春日月类: 星罗棋布、月明星稀、花好月圆、日月如梭、日月重光、众星捧月、日薄西山、日上三竿 日月如箭、日不暇给、日东月西、 日升月恒、 日月合壁、日高三尺、烈日当头、落日余辉、赤日炎炎、 风和日丽 月悬碧空 月落乌啼、月影婆娑、 月明星稀、月移花影、 月黑风高 、月笼轻纱、月色迷离、月出东山、月圆花好、月夕花朝 、月出星隐、月白风清、月上柳梢、淡月孤星、 星月交辉 山峦类:重山复岭、重山复水、迭嶂层峦、千峰百嶂、 千峰万壑 、千山万壑、千岩万壑、山重水复、望峰息心、峰回路转、 曲曲折折 、回旋而上、奇峰突起、 千山一碧、奇峰异石、高山深涧、高耸入云、 群山逶迤、山峦起伏、 层峦叠嶂、峰回路转、山清水秀、山势高崴、 松林明丽、 空谷生烟 、山涛奔泻、连绵不断、连绵起伏、危峰兀立 5、从本单元课文中找出相应的词。

   (1)偶尔(2)生机(3)翩翩起舞6、收藏屋                盛在荷叶上的露水,在微风的吹动下不断地滚动槐花落在荷叶上,露水就更加起劲地跳跃起来地上全是绿茸茸的小草,草里夹着某些蓝色的、紫色的、金黄色的野花,像一块地毯铺在水边碧清的水流撞在岩石上,发出铃铛摇动般的脆响叮咚叮咚……大自然乐器奏出的音乐,在幽静的山沟里回旋飘荡再看饱胀得裂了的小口子,刚刚绽开花苞的山茶花,犹如一种个朝天的铃铛清晨的露水沾在柔滑的花瓣边沿,在阳光的照耀下,花朵更显得妩媚动人了一阵风吹来,山茶花颤悠悠的,就像一位亭亭玉立、楚楚动人的少女在朝晖中舒展着柔美的身姿玫瑰徐徐地长出了花蕾,茎上也长出了小小的、软软的刺花苞上,淡绿里藏着鲜红的、欣然怒放的但愿 冬天即将来临,玫瑰徐徐枯萎,她们完毕了毕生中最伟大的使命有了这盆兰花,我们家里又增长了几分优雅这就是我家池塘边的花,每一朵花都拥有自己的香味和美丽薰衣草地样子非常可爱,她穿着一身紫色的衣裳,在微风中翩翩起舞薰衣草一长就是一大片,就像一种紫色的梦幻世界   水仙花花瓣白的像雪,香气馥郁,总让我觉得家里像喷过香水同样   一阵微风吹拂过来,这一大片郁金香迎着风向我们屡屡点头,仿佛在欢迎我们的到来。

这些郁金香五彩缤纷,有粉红的,有深紫的,有金黄的……一朵有一朵的姿态,一朵比一朵更美,真是美不胜收啊!   乳白色的花骨朵含苞欲放,像一盏别致的灯  有的樱桃花已经蓓蕾初绽,好似刚刚揉开惺忪睡眼的小女孩又过了一段时间,樱桃花早已争相怒放,仿佛怕别的花长得比自己美啊哈,本来,花也并不是没有嫉妒之心啊! 7、读一读,写一写        (1)冒,字典中解释为(向外透,往上升)这里是形容在一片(绿)色的荷叶中,(白)色的荷花(突现出来的样子)体现了荷花的艳丽夺目2) 略《桂花》片断: 远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,桂花虽然没有琦君家乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了“金沙铺地的西方极乐世界一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,飘到了我和妈妈的头发上、身上、鞋上我伸开双臂惊呼“桂花雨!妈妈,这就是桂花雨!本来书上说的都是真的……多么浪漫,多么奇妙,多少梦幻啊!”我仰起头,桂花落在了我的脸上,轻轻的,细细的,带着花香,抚摸着我的脸,对我诉说着。

第 二 单 元5、翠鸟 1、认一认,写一写         翠 C 羽 8画 翠鸟透 T 辶  7画 透明饲 S 饣 5画 饲养壁 B 土 13画 墙壁2、先加偏旁再组词        干:肝 肝脏;旱 干旱;竿 竹竿;汗汗水;赶 赶紧包:泡 泡沫;饱 吃饱;抱 拥抱 寸:村 村子;衬 衬衫;对 不对 3、选一选,填一填            (1)今天我终于登上了东方明珠塔,这一天我(盼望)已久了2)爸爸(但愿)我也像她同样,长大后当一名军人 4、收藏屋         (1)。

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