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1、大学班干工作总结语文学科似乎从来都是不甚受到学生喜爱的学科。学生似乎从来都认为语文课堂是枯燥无味的课堂。其实，语文课也是可以意趣盎然的。要摘掉语文课枯燥无味的帽子，从我自身的从教经验看，似乎可以从以下几点入手：1.尽可能的扩大阅读视野，并背下阅读过程中遇到的精美的文字。至少，保证自己流利背诵课本中要求学生必背的名段名篇，以备上课不时之需。记得在学习咬文嚼字这篇课文时，作者朱光潜先生阐述“套板反应”这一概念，举例今之学者评价美人不离“桃面柳腰”、“王嫱、西施”等。这样的词用的多了，读者读的多了，都觉得俗滥不已，了无新趣。我也想借机考查学生积累词语的情况，让学生自由的说出评价美人的词汇或语句，果不
2、其然，大多是些多用滥用人人皆知的词语成语，我在此时脱口而出了几段文字：“削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文采精华，见之忘俗”；“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分”；“鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。着我秀夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。指如削葱根，口如含朱丹。纤纤作细步，精妙世无双”；“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”、“春寒赐予华清池，温泉水滑洗凝脂”。这几段文字分别写迎春、黛玉、刘兰芝、杨贵妃的容貌，学生迅速对”美人”的概念
3、产生了更直观真切的感受，纷纷感叹美人美不胜收、妙不可言。同时，学生也对我连连点头。2.尽量多渠道地了解时事大事，_时事新闻，必要时把新闻事件作为素材应用于课堂，加深学生对文学作品中涉及事件的认识。学习伶官传序时，我便将后唐庄宗的故事与_年_月份举办的冬奥会联系起来。伶官传序中后唐庄宗先得天下，后失天下，生死存亡全在于自己。而在俄罗斯索契举办的奥运会上，中国女运动员李坚柔在_米女子短道速滑赛中，在其余选手相继跌倒的情况下独自赛完全程，获得冠军。这两件看似毫无关联的事件，却强烈地彰显着相同的信息：真正的对手是自己，战胜自己那就能产生奇迹。我的一番言语像一枚_引爆了课堂气氛，学生七嘴八舌，纷纷议论起
4、来，题材不一而终，但主题与课文主题契合，思想之花变成精美的语言全面迅速绽放。在学习项羽之死时，我将项羽与前几年落马的部级_作对比，学生得出结论：_会导致悲剧，单打独斗必然会导致失败，团队协作是事业成功的必然条件。很多学生纷纷谈及他们所知晓的与此主题符合的其他故事，课堂气氛迅速热烈，课堂掀起了_。这样的故事举不胜举，我常常强调，学生不能就文学文，学此文而止于此文让学生感受到课堂需要与课外相连，故事需要与现实相接，潜移默化，起到对学生情感、态度、价值观的熏陶和引导作用，3.放低姿态，把学生当朋友。师生们讨论文与可绢素为袜的故事。聊到文与可的个性特征，有同学认为他率真，有同学认为他恃才傲物、瞧不起人
5、。一时间众说纷纭，莫衷一是。我借机评价事件：一般人的缺点是缺点，名人的缺点是特点。我和学生开了个玩笑。石老师在下棋的时候，学生去问数学题，石老师可能会鼓励学生自己思考，暂不告诉学生答题方法。学生就会认为老师是启发式教学，对他的佩服有增无减。吕老师若是拒绝回答学生的提问，学生就会鄙夷老师，甚至搞不好会给领导告状。这就是名师的待遇与庸师的遭遇。我的一个玩笑迅速逗欢了班上的学生，大家思考问题的积极性明显更高了，后面的课在顺利、激烈中持续下去。下课后，常常有学生把我团团围住，问我这样那样的问题，这是不是可以理解为课堂激发了学生思考问题、探究问题的能力呢。4.我迫切渴望自己变成百科全书，语文教师不该只懂
6、得语文知识。我虽然并不很懂语文，现在依然处于学习、摸索语文教学阶段，但偶尔，我会故作内行的在语文课上涉及其他学科的知识，例如：goodpersonaretaughtbyteacher;bute_cellentpersonteachthemselves.我享受着几乎每一天的语文课，确实，歪打正着的教语文是一件幸福和幸运的事。大学班干工作总结（二）1.学习是学生的第一任务。本学期，学习委员时常提醒同学们勿荒学业，动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。同学们学习积极性强，出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。2.在期末考试来临之
7、际，由班长、学习委员、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助，共同奋进”为主题的一帮一活动，制订了复习方案同学们积极响应，共同努力完成建筑结构课程设计。都力争在期末考试中取得好成绩，这体现了建工3班同学积极进取的精神风貌。二、积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。1.在平时，我们注意同学们的思想动态，发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响，我们经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外，我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。2.设立意见簿，收集同学们对团支
8、部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级QQ群，便于及时传达各种信息、3.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会，讨论工作上的问题、总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。4.与建工兄弟班级1.2.4班级负责人沟通，交流工作、学习经验，取长补短，促进班委会的更好发展。三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们积极参加校、院各项活
9、动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。1.本学期全班同学积极参加院校活动，并取得了较好的成绩。在校、院建筑工程系主办的建筑工程测量大赛中，杨登飞、佐培华、赵永波组及廖晓、童欢、王锐组分别获得三等奖和优秀奖。在工程管理系主办的第_届砌筑工技能大赛中杨登飞、佐培华、赵永波组荣获二等奖。2._月下旬_月上旬，由体育委员逍遥负责组织了寝室篮球对抗赛。同学们在比赛中加强了寝室间的交流，增进了友谊，锻炼了身体，同时也进一步增强了班级凝聚力。同学们还积极参加各种素质拓展活动，既获得了综合素质分，又丰富了自己的课余生活。在
10、国庆节后班委组织班级在外面聚餐，借此同时给同学们讲了很多关于班级的现状及存在的问题，并提议解决。加强了班级的凝聚力，也解决了近期班上的一些明显的问题，效果非常良好。四、关注同学们的日常生活。1.班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院，我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。2.督促生活委员定时查寝，并定时将各寝室长召集开会，总结各寝室内务等情况，听取寝室长的意见和建议。3.在平安夜，由辅导员带动班委精心策划和组织了一个有趣的送苹果活动，让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。4.合理安排班费使用，安排
11、两位班委一人管钱，一人记账，并在每月末将本月班费使用明细公开与班级QQ群公告栏。五、与上级保持联系，认真完成交办的各项任务。1.团支部班委会与学生会和辅导员老师保持联系，做到了下情上达、上情下达，当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务，既锻炼了自身工作能力，也使班级工作得以顺利开展。六、发现工作中的不足，主动解决问题。1.课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。2.临近期末未能很好的执行考勤政策。3.我们自身也未能完全做到严格要求自己，也有过早退等不良现象，没能为同学起好带头作用。4.本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外，还必然存在着许多未能觉察到的地方，我们将在今后的
12、工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做的更好。展望班委会未来的班级工作，我们要根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神，保持并发挥我们的工作优势，避免并克服工作上的缺点，带领好整个班委会，以争创优秀班集体为目标，努力学习，继续狠抓常规教育?督进良好风气的形成。对班干部的工作多做指导，鼓励他们大胆工作，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，确保本班班级工作顺利开展，为本班的健康发展做出新的更大的贡献。时间如白驹过隙，转眼我们已然走完了大一的春秋，这学期已进入了尾声。从萍水相逢到现在的相濡以沫我们仅仅只用了一年的时间。在这学期里，身为学习委员的我，仍然带领着同学们以
13、脚踏实地、勤奋认真的作风来对待每一科的学习。顺利完成每科老师布置的课程任务，并且积极配合老师完成教学任务，多与学习上有困难的同学一起交流，带动全班同学一起学习，营造了一个良好的学习氛围，树立了良好的学风班风。另外我从来没有放松过作为一个学习委员的职责，尽心尽力地完成手上接到的工作，包括学习情况汇报，学风调查，把相关学习咨询传达给同学们，掌握大家学习情况等。并且，对比上学期，这学期对于跟领导老师沟通方面更加从容，进步了很多，更加积极地去跟他们主动接触，以了解他们对本班的想法。我一直都没有怀疑过我们班级同学们的实力，通过这学期大家共同的努力，同学们的专业都在不知不觉中进步着。在表现性素描课上，我们
14、班的同学出了好多的优秀作品;在色彩风景写生中同学们的作业也画出了自己的个性以及自己对色彩的诠释;在装饰基础课中同学们最终的作品也得到了老师的认可与赞赏，认为装一班的学生的能力强;在平构课上大家对作业也很认真，不厌其烦反复修改，直到老师很满意为止。这些默默努力的成绩，足以证明装潢一班的实力，我想即使在整个装潢系里我们也是一个优秀的班级体。只要我们拥有认真的态度和学好每门课的信心与决心，我想总有一天我们班的专业会在装潢系里独领风骚。当然我们班级的同学在学习中也存在着一些问题，辗转了许久，总结出了以下几点:1、个别同学对于专业的学习态度不够端正认真，对自己不够负责任。2、自主学习的意识不强，缺乏自主
15、解决问题，独立思考的能力。3、眼界不够宽，大多数同学在作业中体现的内容很具局限性。4、学习效率低，课堂上不能够充分利用好时间，课下准备工作做得不够充足。工作计划:1、带领大家用一种快乐的心态来学习我们的专业知识，让大家真正的热爱我们的专业，而不是为了学习而学习。有这样一句话:快乐是幸福的源泉。所以我打算努力找一些关于每门专业课大家感兴趣的点和资料与大家一起分享，进行研究与探讨，毕竟兴趣对做成一件事很重要，这样也解决了大家不爱自主学习的通病。2、由于这学期学习及校内各种活动，所以辩论会一直没有开成，所以下学期我会在班里开一次辩论会，锻炼我们班的同学的口才与表达能力，应变能力。这个活动我会与我们班
16、级中演讲与口才社团的学生一起筹划，让班级中每一个成员都充分发挥自己的能力。3、收集大家的兴趣与爱好，让我们班级的学生展示出来自己的才华，鼓励大家参加每一次的作品比赛，不论是校内还是校外，在这里我会起表率作用的，希望大家和我共同努力。4、采用互帮互助的制度，把全班的整体的专业课成绩稳步提升。5、早晨开展英语4级晨读班，为有意愿想考四级的同学提供学习和交流的平台。同时我会为大家印一些真题和阅读资料来辅助大家的学习。每周我会听写一次安排的词汇，以督促大家对词汇的重视。6、鼓励大家发现问题、解决问题、努力向老师提出问题、与老师更加紧密的交流。7、对于英语挂科的同学，采取英语学习不积压的方法，每讲完一单元后我会单独给他翻译并且督促他背单词，一周后以试卷的方式考察课
